2020年山西省運城市永濟市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.我國幼兒在園的年齡范圍是【】

A.3—6歲

B.2—6歲

C.4—6歲

D.3—7歲

2.一個4歲的幼兒把“一條褲子”說成“一雙褲子”。這種語言現象稱為【】

A.單詞句現象

B.雙詞句現象

C.電報句現象

D.造詞現象

3.國家教委正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》是在【】年。

A.1879

B.1989

C.1996

D.1997

4.幼兒看到圖畫書的壞人，常常會把它摳掉，這種心理現象是【】

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自尊感

5.下列不屬于游戲本質特征的是【】

A.游戲是內在需要的自愿活動

B.游戲是“日常生活”的表征

C.游戲富有選設性的自足樂趣

D.游戲有無規(guī)則并不重要

6.幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，也可作其他不同的劃分。各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。

A.情感、態(tài)度、能力、知識、技能

B.情緒、態(tài)度、能力、認知、技能

C.情緒、態(tài)度、經驗、知識、技能

D.情感、態(tài)度、經驗、認知、技能

7.小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大聲哭叫，下列哪種處理方式最為合理【】

A.立刻制止小明哭叫，力圖盡快恢復秩序

B.查看小明是否受傷，同時不制止他哭，讓他把內心的恐懼發(fā)泄一下

C.馬上尋找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明

D.當作什么事也沒發(fā)生，轉移小明注意力

8.兒童在感受、表現音樂的過程中最普遍的形式是【】

A.傾聽欣賞音樂

B.載歌載舞、唱唱跳跳

C.參與奏樂

D.歌唱活動

9.幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶外去”反映了幼兒【】

A.感覺的概括性

B.知覺的概括性

C.思維的概括性

D.記憶的概括性

10.引導幼兒對文字產生興趣的活動主要是【】

A.識字活動

B.書寫活動

C.閱讀活動

D.朗誦活動

11.行為目標的要素不包括【】

A.行為

B.標準

C.條件

D.知識

12.在學前教育的基本要素中，核心要素是【】

A.學前兒童

B.學前教育者

C.學前教育內容

D.學前教育手段

13.下列屬于5—6歲幼兒特征的是【】

A.認識依靠行動

B.開始掌握認識方法

C.開始接受任務

D.開始生活自理

14.【】是實施幼兒德育最基本的途徑。

A.日常生活

B.專門的德育活動

C.各種游戲

D.角色扮演

15.一個幼兒愛動、愛說，為了教育他，老師令其罰站40分鐘。老師違反了【】

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關愛學生

D.研究素養(yǎng)

16.以下哪一項不是開放性材料？【】

A.塑料瓶蓋

B.小汽車玩具

C.貝殼

D.積木

17.在幼兒的閱讀經驗中，下列屬于前圖書閱讀經驗的是【】

A.知道文字有具體的意義

B.知道文字與語言的多樣性

C.翻閱圖書的經驗

D.了解書寫的最初步規(guī)則

18.【】歲兒童愿意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題。

A.0—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

19.在幼兒園教育教學的方法中，【】是供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設一定的環(huán)境，引導他們按照一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學習的方法。

A.游戲

B.實驗

C.操作

D.參觀

20.從公共產品理論的角度看，學前教育具有【】

A.非排他性

B.排他性

C.兼具排他性和非排他性

D.以上都不是

21.在教育教學細節(jié)中做到尊重幼兒的個別差異應該【】

A.對幼兒一視同仁，一樣要求

B.辯證地看待幼兒的優(yōu)缺點，不絕對化

C.在幼兒之間進行橫向的比較與學習

D.不同的幼兒犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因

22.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》對教師個人修養(yǎng)的要求是【】

A.善于自我調節(jié)情緒，保持平和的心態(tài)

B.具有團隊合作精神，積極開展協作與交流

C.尊重幼兒人格，維護幼兒合法權益

D.重視幼兒的身心健康，將保護幼兒生命安全放在首位

23.樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點的聲音，并產生相應的聯想，這是【】幼兒在喜歡自然界與生活中美的事物方面的具體目標。

A.3—4歲

B.3—6歲

C.5—6歲

D.4—5歲

24.“能結合情境感受到不同語氣、語調所表達的不同意思”是哪個年齡階段幼兒在“認真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標？【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.3—6歲

25.美國心理學家布魯姆對近千名兒童進行追蹤研究得出結論：【】是兒童智力發(fā)展最迅速的時期。

A.0—2歲前

B.0—3歲前

C.1—4歲前

D.5—6歲前

26.大一班李老師在組織幼兒進入區(qū)域活動前，先請幼兒自行商量游戲內容，游戲玩法及規(guī)則，并用圖畫的方式將其表達出來，這是發(fā)展幼兒【】能力的做法。

A.前書寫

B.前閱讀

C.書寫

D.閱讀

27.在專制型家庭中培養(yǎng)的孩子，其個性品質最可能表現為【】

A.懦弱順從、缺乏生氣

B.膽小怯弱、自私自利

C.有自信心、獨立性好

D.自命不凡、清高孤傲

28.下列不屬于蒙臺梭利教育思想的是【】

A.吸收性心智

B.環(huán)境的力量

C.白板說

D.感官教育

29.幼兒園全部工作的中心是【】

A.教學工作

B.保教工作

C.保育工作

D.教育工作

30.根據《中華人民共和國教師法》，屬于教師享有的權利是【】

A.對受教育者教學學籍管理，實施獎勵和處分

B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

C.參加進修或其他方式的培訓

D.努力學習，完成規(guī)定的學校任務

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