一、單選題

1.【  】是學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)和鍛煉活動(dòng)所持有的認(rèn)知評(píng)價(jià)、情感體驗(yàn)和行為意向的綜合表現(xiàn)。

A. 體育興趣

B. 體育動(dòng)機(jī)

C. 體育行為

D. 體育態(tài)度

2.運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素決定了田徑訓(xùn)練的主要內(nèi)容，即【  】訓(xùn)練。

A. 身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、綜合

B. 身體、技術(shù)、心理、綜合

C. 身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理

D. 技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、綜合

3.科學(xué)假設(shè)的特點(diǎn)是【  】

A. 假設(shè)可以與已知事實(shí)相矛盾

B. 假設(shè)可以與證實(shí)為正確的理論相矛盾

C. 假設(shè)是任意的猜測(cè)

D. 假設(shè)要具有可驗(yàn)證性

4.以下不屬于基本體操內(nèi)容的是【  】

A. 支撐跳躍

B. 隊(duì)列隊(duì)形

C. 徒手體操

D. 輕器械體操

5.以下選項(xiàng)中，不屬于根據(jù)體操的目的與任務(wù)進(jìn)行分類的是【  】

A. 徒手體操

B. 基本體操

C. 競(jìng)技性體操

D. 表演體操

6.興奮在神經(jīng)–肌肉接點(diǎn)的傳遞特點(diǎn)不包括【  】

A. 時(shí)間延擱

B. 化學(xué)傳遞

C. 高敏感性

D. 雙向傳遞

7.仰臥起坐是測(cè)試腹肌力量和【  】的一個(gè)項(xiàng)目。

A. 機(jī)能

B. 體能

C. 耐力

D. 力量

8.在徒手操動(dòng)作教學(xué)中，教師常用的動(dòng)作示范方式為【  】

A. 正面示范

B. 背面示范

C. 鏡面示范

D. 側(cè)面示范

9.把所教的內(nèi)容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分聯(lián)合起來(lái)教學(xué)，學(xué)會(huì)后再學(xué)第三部分，以此類推，這種分解的方法稱為【  】

A. 單純分解法

B. 遞進(jìn)分解法

C. 順進(jìn)分解法

D. 逆進(jìn)分解法

10.如果你教的學(xué)生能完成多種柔韌性練習(xí)（如橫叉），這說(shuō)明該學(xué)生達(dá)到體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中身體健康領(lǐng)域規(guī)定的哪個(gè)學(xué)習(xí)水平？【  】

A. 水平一

B. 水平二

C. 水平三

D. 水平四

11.人的頸椎共有【  】塊。

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

12.體育課出勤及課堂表現(xiàn)占體育課成績(jī)考核的【  】

A. 5%

B. 10%

C. 15%

D. 20%

13.拋擲實(shí)心球練習(xí)主要培養(yǎng)學(xué)生的【  】

A. 速度、耐力、平衡、協(xié)調(diào)

B. 力量、速度、耐力、平衡

C. 力量、速度、平衡、協(xié)調(diào)

D. 力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)

14.健美操競(jìng)賽分競(jìng)技健美操和【  】?jī)煞N類型，比賽內(nèi)容都包含規(guī)定動(dòng)作和【  】?jī)煞N。

A. 競(jìng)賽健美操；自創(chuàng)動(dòng)作

B. 競(jìng)賽健美操；自選動(dòng)作

C. 藝術(shù)健美操；自編動(dòng)作

D. 藝術(shù)健美操；自創(chuàng)動(dòng)作

15.排球的發(fā)球技術(shù)動(dòng)作中，【  】是最基本的和運(yùn)用最多的發(fā)球方法。

A. 正面上手發(fā)球

B. 正面下手發(fā)球

C. 側(cè)面下手發(fā)球

D. 跳發(fā)球

16.體育教學(xué)中的條件一般包括【  】三類。

A. 物質(zhì)條件、身體條件、心理?xiàng)l件

B. 個(gè)人條件、學(xué)校條件、社會(huì)條件

C. 環(huán)境條件、信息條件、情景條件

D. 認(rèn)知條件、行為條件、綜合條件

17.國(guó)家規(guī)定學(xué)生在校每天必須保證體育活動(dòng)【  】

A. 半小時(shí)

B. 1小時(shí)

C. 1.5小時(shí)

D. 2小時(shí)

18.運(yùn)用預(yù)防與糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)當(dāng)【  】

A. 以練習(xí)為主

B. 以預(yù)防為主

C. 以講解和練習(xí)為主

D. 以講解為主

19.在隊(duì)列練習(xí)中，學(xué)生左右并列成一條直線叫【  】

A. 行

B. 列

C. 路

D. 排

20.在籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中未接穩(wěn)球，掉在腳上彈出去3米，此時(shí)該名運(yùn)動(dòng)員拿起球并開(kāi)始運(yùn)球進(jìn)行比賽，該名運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作屬于【  】

A. 腳踢球違例

B. 帶球走違例

C. 合法

D. 非法運(yùn)球違例

……

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