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      2021年內(nèi)蒙古通遼市扎魯特旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      2021內(nèi)蒙古通遼市扎魯特旗兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      1.孩子從【】個月開始出現(xiàn)認(rèn)生。

      A.0—3

      B.4—5

      C.5—6

      D.6—7

      2.教師職業(yè)道德評價的一般標(biāo)準(zhǔn)是【】

      A.至善標(biāo)準(zhǔn)

      B.真假標(biāo)準(zhǔn)

      C.美丑標(biāo)準(zhǔn)

      D.善惡標(biāo)準(zhǔn)

      3.從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指【】

      A.幼兒園生活環(huán)境

      B.幼兒園心理環(huán)境

      C.幼兒園教育的一切外部條件

      D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

      4.幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主,【】以及有關(guān)管理人員、【】和【】等參與評價的制度。

      A.園長、其他教師、家長

      B.園長、幼兒、家長

      C.其他教師、幼兒、家長

      D.園長、年級組長、幼兒

      5.幼兒要學(xué)會主動保護眼睛,不在光線過強或過暗的地方看書。5—6歲幼兒一般連續(xù)看電視時間不宜超過【】

      A.15分鐘

      B.20分鐘

      C.25分鐘

      D.30分鐘

      6.幼兒園大班的兒童攻擊性行為的特點是【】

      A.工具性攻擊行為顯著多于敵意性攻擊行為

      B.敵意性攻擊行為顯著多于工具性攻擊行為

      C.以言語攻擊為主

      D.沒有明顯的性別差異

      7.學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的目標(biāo)中,有利于培養(yǎng)兒童解決問題的能力的目標(biāo)是【】

      A.行為目標(biāo)

      B.過程目標(biāo)

      C.表現(xiàn)目標(biāo)

      D.情感目標(biāo)

      8.嬰幼兒呼吸方式的特點是【】

      A.以胸式呼吸為主

      B.以腹式呼吸為主

      C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

      D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

      9.具有強烈的好奇心、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、積極主動、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等,這些均是良好的【】的重要體現(xiàn)。

      A.學(xué)習(xí)態(tài)度

      B.學(xué)習(xí)品質(zhì)

      C.學(xué)習(xí)習(xí)慣

      D.學(xué)習(xí)能力

      10.幼兒對語法的意識【】

      A.從3歲開始明顯出現(xiàn)

      B.從4歲開始明顯出現(xiàn)

      C.從5歲開始明顯出現(xiàn)

      D.從6歲開始明顯出現(xiàn)

      11.教師為了更好地了解和獲取每位幼兒在活動中的發(fā)展?fàn)顩r和信息,及時調(diào)整教育策略,以最大限度支持和滿足每位幼兒發(fā)展的需要,應(yīng)更多的采用【】

      A.形成性評價

      B.個體內(nèi)差異評價

      C.總結(jié)性評價

      D.內(nèi)部評價

      12.在幼兒園中,幼兒感受到的更多的是環(huán)境、活動、材料和教師的行為,而不是教育者的教育目的和期望。這表明幼兒園的課程具有【】的特點。

      A.啟蒙性

      B.游戲化

      C.生活化

      D.潛在性

      13.嬰幼兒在情緒急劇變化時出現(xiàn)的屏氣發(fā)作現(xiàn)象屬于【】

      A.睡眠障礙

      B.情緒障礙

      C.品行障礙

      D.心理機能發(fā)展遲緩

      14.教師用講解示范的方法向幼兒傳授手指操。其使用的教學(xué)策略是【】

      A.直接教學(xué)

      B.間接教學(xué)

      C.支架式教學(xué)

      D.互動式教學(xué)

      15.以下關(guān)于科學(xué)的正確描述是【】

      A.科學(xué)是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系

      B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實的生產(chǎn)力

      C.科學(xué)回答的是“做什么”“怎么做”的問題

      D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對自然界的控制和利用

      16.活潑開朗、樂觀自信、積極主動、獨立性較強、誠實勇敢、意志較堅強是幼兒【】的表現(xiàn)。

      A.智力發(fā)展正常

      B.情緒特征良好

      C.個性特征良好

      D.具有良好的社會適應(yīng)能力

      17.陽光幼兒園是一棟三層建筑的幼兒園,在幼兒園的樓梯上,每一節(jié)臺階上都標(biāo)有動畫圖案的小腳丫,右邊是向上的小腳丫,左邊是向下的小腳丫,用來指引幼兒園的小朋友上下樓梯。陽光幼兒園是利用【】

      A.熟識的標(biāo)記幫助幼兒遵守常規(guī)

      B.游戲幫助幼兒熟悉常規(guī)

      C.兒歌等文學(xué)作品幫助幼兒熟識常規(guī)

      D.外在獎勵機制鞏固常規(guī)

      18.利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言行舉止等,潛移默化地影響學(xué)前兒童的社會態(tài)度和社會行為的方法是【】

      A.共情訓(xùn)練法

      B.角色扮演法

      C.陶冶法

      D.行為練習(xí)法

      19.冬冬生病了,很多天沒來幼兒園,李老師想要了解冬冬情況的最適合的方式是【】

      A.開家長會

      B.寫信

      C.打電話

      D.家訪

      20.幼兒教師最基本、最重要的任務(wù)是【】

      A.確保幼兒安全

      B.促進幼兒身體健康發(fā)展

      C.促進幼兒智力發(fā)展

      D.促進幼兒與周圍環(huán)境的相互作用

      21.“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是【】

      A.蒙臺梭利

      B.杜威

      C.盧梭

      D.福祿貝爾

      22.幼兒難以理解反話的含義,是因為幼兒理解事物具有【】

      A.表面性

      B.絕對性

      C.雙關(guān)性

      D.形象性

      23.幼兒形象記憶主要依靠【】

      A.動作

      B.言語

      C.表象

      D.情緒

      24.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物、豐富感性知識、擴大眼界,鍛煉感知覺。該教師運用的是【】

      A.示范法

      B.范例法

      C.觀察法

      D.演示法

      25.幼兒記憶發(fā)展的特點不包括【】

      A.無意記憶占優(yōu)勢

      B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性

      C.形象記憶占優(yōu)勢

      D.記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展

      26.根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點,前讀寫階段應(yīng)主要完成的任務(wù)是【】

      A.嚴(yán)格要求

      B.培養(yǎng)讀寫興趣

      C.指出缺點和不足

      D.盡可能多識字

      27.編排幼兒體操時,整套動作的活動量應(yīng)【】

      A.從小到大

      B.從大到小

      C.從小到大,再從大到小

      D.從大到小,再從小到大

      28.西方幼兒社會教育機構(gòu)的產(chǎn)生,根本原因主要和【】有關(guān)。

      A.政治制度的變化

      B.工業(yè)革命的發(fā)展

      C.文化繁榮

      D.人口增長

      29.“最近發(fā)展區(qū)”理論是由【】提出的。

      A.洛克

      B.皮亞杰

      C.福祿貝爾

      D.維果斯基

      30.嬰幼兒的情緒最初主要是由生理需求引起,漸漸地發(fā)展到交往的需求,這反映嬰幼兒情緒發(fā)展的【】特點。

      A.社會化

      B.豐富化

      C.自我調(diào)節(jié)化

      D.深刻化

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