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      2021年內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      2021內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      1.下列【】這類人不能在幼兒園工作。

      A.下崗再就業(yè)的

      B.患有精神病的

      C.學(xué)歷低于高中的

      D.年齡超過40周歲的

      2.關(guān)愛幼兒,重視幼兒身心健康,將保護(hù)幼兒【】放在首位。

      A.好奇心

      B.興趣愛好

      C.生命安全

      D.學(xué)習(xí)積極性

      3.西方幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生,根本原因主要和【】有關(guān)。

      A.政治制度的變化

      B.工業(yè)革命的發(fā)展

      C.文化繁榮

      D.人口增長

      4.嬰幼兒生長發(fā)育速度減慢,智力低下,甚至患呆小癥或散發(fā)性克汀病。這主要是因?yàn)槿薄尽?/span>

      A.磷

      B.碘

      C.鋅

      D.鐵

      5.手工活動(dòng)沒有明確的目的,只是一種純粹玩?;顒?dòng)。這個(gè)特點(diǎn)所處年齡段是【】

      A.2—4歲

      B.4—5歲

      C.5—6歲

      D.6—7歲

      6.兒童身高和體重增長最為迅速的時(shí)期是【】

      A.出生后的第一年

      B.3—4歲

      C.5—6歲

      D.6—10歲

      7.對(duì)正處于哭鬧狀態(tài)的幼兒而言,成人幫助其控制情緒的最佳方法是【】

      A.冷處理法

      B.轉(zhuǎn)移法

      C.反思法

      D.自我說服法

      8.學(xué)前教育的主導(dǎo)活動(dòng)是【】

      A.上課

      B.游戲

      C.勞動(dòng)

      D.實(shí)驗(yàn)

      9.世界上第一個(gè)提出要發(fā)展公共學(xué)前教育的教育學(xué)家是【】

      A.亞里士多德

      B.柏拉圖

      C.昆體良

      D.孔子

      10.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要把大小環(huán)境結(jié)合在一起實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作。這體現(xiàn)了【】的原則。

      A.經(jīng)濟(jì)性

      B.參與性

      C.開放性

      D.多樣性

      11.下列不屬于幼兒園大班階段幼兒的心理特點(diǎn)的是【】

      A.思維仍帶有直覺行動(dòng)性

      B.好學(xué)、好問

      C.抽象概括能力開始萌芽

      D.個(gè)性初具維形

      12.下列活動(dòng)中,不是用來描述幼兒個(gè)性的詞語是【】

      A.能歌善舞

      B.興趣廣泛

      C.活潑可愛

      D.相貌出眾

      13.幼兒自由活動(dòng)時(shí),明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶起來送保健室。應(yīng)對(duì)欣欣的傷承擔(dān)直接責(zé)任的是【】

      A.欣欣監(jiān)護(hù)人

      B.明明監(jiān)護(hù)人

      C.園長

      D.陳老師

      14.提出兒童“最近發(fā)展區(qū)”理論的人是【】

      A.加涅

      B.皮亞杰

      C.維果斯基

      D.布盧姆

      15.世界兒童文學(xué)制作的正式開端為【】

      A.《鵝媽媽的故事》

      B.《海的女兒》

      C.《講給孩子們聽的故事》

      D.《丑小鴨》

      16.在幼兒園里開展的“聽聲音、采東西”“氣味真正多”“小小品嘗會(huì)”等活動(dòng),是有關(guān)【】的探索。

      A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)

      B.人的心理活動(dòng)

      C.個(gè)體的生命過程

      D.感受、體驗(yàn)人體內(nèi)部主要器官的活動(dòng)和功能

      17.兒童離開玩具就不會(huì)游戲,說明其思維方式是【】

      A.直觀行動(dòng)思維

      B.具體形象思維

      C.抽象邏輯思維

      D.形式運(yùn)動(dòng)思維

      18.智力主要包括注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力,其核心是【】

      A.注意力

      B.觀察力

      C.想象力

      D.思維力

      19.幼兒美術(shù)教育一般不包括的內(nèi)容是【】

      A.繪畫

      B.手工

      C.彩筆畫

      D.美術(shù)欣賞

      20.【】是對(duì)客觀事物延續(xù)性和順序性的反映。

      A.感覺

      B.知覺

      C.時(shí)間知覺

      D.運(yùn)動(dòng)知覺

      21.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園中班的班額為【】

      A.25人

      B.30人

      C.35人

      D.40人

      22.行為主義學(xué)派的心理學(xué)家班杜拉發(fā)展的強(qiáng)化理論提出【】等概念。

      A.直接強(qiáng)化和間接強(qiáng)化

      B.替代性強(qiáng)化和自我強(qiáng)化

      C.直接強(qiáng)化和自我強(qiáng)化

      D.直接強(qiáng)化和替代性強(qiáng)化

      23.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第七十條規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng)。未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理”這個(gè)描述屬于對(duì)未成年的【】

      A.家庭保護(hù)

      B.學(xué)校保護(hù)

      C.社會(huì)保護(hù)

      D.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

      24.“我跑得快我是個(gè)能干的孩子”“我會(huì)講故事”“我是個(gè)男孩”,這樣的語言描述,主要反映了幼兒哪些方面的發(fā)展【】

      A.自我概念

      B.形象思維

      C.性別認(rèn)同

      D.道德判斷

      25.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是【】

      A.情緒性

      B.破壞性

      C.目的性

      D.情境性

      26.皮亞杰設(shè)計(jì)的“三山實(shí)驗(yàn)”結(jié)果反映了3—4歲幼兒思維具有【】

      A.直觀性

      B.自我中心性

      C.形象性

      D.經(jīng)驗(yàn)性

      27.分科課程的缺點(diǎn)是【】

      A.對(duì)教師要求高

      B.對(duì)場地和教學(xué)資源要求高

      C.以教師為中心,忽視兒童的主動(dòng)性

      D.以兒童為中心,忽視教師的權(quán)威性

      28.院子里的花開了,孩子所說的直接體現(xiàn)“知覺”活動(dòng)的是【】

      A.真香!

      B.我要摘一朵!

      C.這是什么花?

      D.這是一朵花。

      29.全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,體現(xiàn)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》中【】的要求。

      A.愛崗敬業(yè)

      B.為人師表

      C.教師育人

      D.愛國守法

      30.下列屬于學(xué)前教育中宏觀評(píng)價(jià)的是【】

      A.學(xué)前教育目標(biāo)評(píng)價(jià)

      B.辦園水平評(píng)價(jià)

      C.教師隊(duì)伍評(píng)價(jià)

      D.幼兒語言和智力發(fā)展評(píng)價(jià)

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