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      2021年山西省臨汾市古縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021山西省臨汾市古縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.老師在講故事時,經(jīng)常會用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】

      A.無意注意

      B.有意注意

      C.有意后注意

      D.注意轉(zhuǎn)移

      2.幼兒園的精神環(huán)境不包括【】

      A.家園關(guān)系

      B.同伴關(guān)系

      C.師幼關(guān)系

      D.教師同事關(guān)系

      3.幼兒食欲減退,生長遲緩主要是因為缺乏微量元素【】

      A.鐵

      B.銅

      C.鋅

      D.碘

      4.矯正幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的最佳方法是【】

      A.消退法

      B.系統(tǒng)脫敏法

      C.強化法

      D.轉(zhuǎn)移注意法

      5.幼兒入、離園的接送人應(yīng)當是【】

      A.監(jiān)護人或委托的成年人

      B.幼兒的哥哥或姐姐

      C.監(jiān)護人的同事或鄰居

      D.監(jiān)護人的同學(xué)或朋友

      6.南京市鼓樓幼兒園的前身鼓樓幼稚園,是中國歷史上第一所開展教育科學(xué)研究的幼兒園,由著名教育家【】于1923年創(chuàng)辦。

      A.宋慶齡

      B.張之洞

      C.陳鶴琴

      D.陶行知

      7.幼兒鼻中隔是出血區(qū),該處出血后正確的處理方法是【】

      A.鼻根部涂紫藥水,然后安靜休息

      B.讓幼兒略低頭,冷敷前額、鼻部

      C.讓幼兒仰頭,冷敷前額、鼻部

      D.讓幼兒仰臥休息

      8.玩雪、玩沙、玩水等屬于【】

      A.表演游戲

      B.體育游戲

      C.建構(gòu)游戲

      D.自主游戲

      9.下列關(guān)于幼兒記憶的年齡特征的表述,不正確的是【】

      A.記得快忘得也快

      B.容易混淆

      C.語詞記憶占優(yōu)勢

      D.較多運用機械記憶

      10.兒童個性形成的過程開始時期是【】

      A.2歲左右

      B.2—3歲

      C.3—6歲

      D.6歲以后

      11.幼兒期以【】為主。

      A.隨意想象

      B.有意想象

      C.創(chuàng)造想象

      D.再造想象

      12.【】是幼兒園教育的任務(wù)。

      A.培養(yǎng)特長幼兒

      B.完成教學(xué)要求

      C.培養(yǎng)健康的幼兒

      D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

      13.當教室一片喧嘩時,教師突然放低聲或停止說話,會引起幼兒注意。這是【】

      A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意

      B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意

      C.在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意

      D.利用活動引起幼兒的有意注意

      14.幼兒在選擇活動區(qū)時,教師觀察到有的幼兒非常果斷,有的盲從,還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動的【】視角來分析此現(xiàn)象。

      A.興趣愛好

      B.個性心理

      C.規(guī)則意識

      D.認知水平

      15.兒童到了象征游戲的高峰期,游戲內(nèi)容擴展、情節(jié)豐富,游戲水平明顯提高。象征游戲高峰期的年齡階段一般為【】

      A.幼兒早期

      B.幼兒中期

      C.幼兒晚期

      D.學(xué)齡早期

      16.【】是指有意識地讓幼兒多次使用同一個言語因素或訓(xùn)練幼兒某方面的言語技巧的一種方法。

      A.結(jié)合法

      B.傾聽法

      C.練習(xí)法

      D.表演法

      17.在小班幼兒體育活動中,劉老師利用“老狼,老狼幾點鐘”的游戲活動對幼兒進行跑、轉(zhuǎn)身、躲閃等動作的講授,吸引幼兒積極參與,大家玩得不亦樂乎。劉老師所采用的教育管理方法是【】

      A.多樣化教育

      B.滲透教育

      C.榜樣教育

      D.個性化教育

      18.為了確保每一個孩子都能享有幸福的童年,聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利宣言》和《兒童權(quán)利公約》明確提出,【】是兒童的一項基本權(quán)利,社會有責(zé)任為兒童實現(xiàn)這項權(quán)利積極創(chuàng)造條件。

      A.受教育

      B.游戲

      C.被關(guān)愛

      D.被平等對待

      19.教師結(jié)合本班實際,選擇組織教材,構(gòu)思教育活動的能力是【】

      A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力

      B.科學(xué)研究能力

      C.設(shè)計教育活動方案的能力

      D.生活管理能力

      20.幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。這一課程定義是【】

      A.經(jīng)驗論

      B.活動論

      C.經(jīng)驗—活動論

      D.課程客體論

      21.【】是家園合作追求的終極目標。

      A.促進兒童的健康發(fā)展

      B.促進兒童全面發(fā)展

      C.促選兒童的身體發(fā)展

      D.促進兒童智力發(fā)展

      22.泛靈論是【】兒童的思維特點,即將人類的特征賦予無生命的物體。

      A.感知運動階段

      B.前運算階段

      C.具體運算階段

      D.形式運算階段

      23.教師在設(shè)計和組織活動時,要特別注意把握好幼兒的【】,為幼兒提供適宜其發(fā)展需要的教學(xué)活動。

      A.心理發(fā)展特征

      B.身體發(fā)展特征

      C.性格特征

      D.最近發(fā)展區(qū)

      24.【】是人體必需的微量元素之一,是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。

      A.鐵

      B.鈣

      C.碘

      D.鈉

      25.幼兒詞匯中使用頻率最高的是【】

      A.代詞

      B.名詞

      C.動詞

      D.語氣詞

      26.幼兒發(fā)展的個體因素,包括個體自身條件中的先天因素與后天因素。下列不屬于幼兒發(fā)展的個體因素的是【】

      A.智力水平

      B.個性

      C.家庭條件

      D.身體強健程度

      27.幼兒園教具、玩具應(yīng)具有教育意義,符合【】

      A.安全、衛(wèi)生要求

      B.安全、精美要求

      C.衛(wèi)生、精美要求

      D.衛(wèi)生、昂貴要求

      28.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活,保證幼兒每天有【】戶外體育活動時間。

      A.2小時

      B.1小時

      C.3小時

      D.4小時

      29.下列行為侵犯了幼兒肖像權(quán)的是【】

      A.照相館經(jīng)過玲玲父母的同意,將玲玲的照片擺在櫥窗里

      B.由于對強強的不滿,明明將強強的照片當作投擲的把子

      C.幼兒園網(wǎng)站刊登了偉偉在幼兒園運動會上的比賽照片

      D.小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在好學(xué)生宣傳榜上

      30.幼兒教師要注意自己的行為舉止,因為教師是孩子的榜樣,對幼兒有潛移默化的作用。這是因為幼兒具有【】

      A.向師性

      B.示范性

      C.依賴性

      D.背師性

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