2021年山西省呂梁市交城縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.反映孔子教育思想的文獻是【】
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《禮記》
D.《中庸》
2.5—6歲的幼兒能通過實物操作或其他方法進行【】以內(nèi)的加減運算。
A.5
B.10
C.15
D.20
3.某教師組織一次“沉和浮”的科學(xué)活動,目標(biāo)是讓幼兒對物體質(zhì)量與沉浮之間的關(guān)系有一個感性的認識和了解,其活動內(nèi)容是讓幼兒嘗試把一個鐵塊放進水里觀察沉浮,活動后大家對該活動提出了很多的意見。該活動的主要問題在于【】
A.課程內(nèi)容不確定
B.課程內(nèi)容不明確
C.課程內(nèi)容與目標(biāo)不一致
D.課程理念不科學(xué)
4.以下哪項不屬于裴斯泰洛齊提出的和諧發(fā)展的教育內(nèi)容?【】
A.體育
B.美育
C.勞動教育
D.德育和智育
5.下列不屬于學(xué)前教育學(xué)常用的基本研究方法的是【】
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.文獻法
D.談話法
6.家庭教育的優(yōu)勢不包括【】
A.強烈的感染性
B.天然的連續(xù)性
C.超強的權(quán)威性
D.鮮明的針對性
7.教育家皮亞杰提出,兒童的智慧來源于【】
A.觀察
B.操作
C.思考
D.講授
8.患有“夜盲癥”的人可能是體內(nèi)缺乏【】
A.維生素A
B.維生素B?
C.維生素C
D.維生素D
9.體內(nèi)缺乏【】的人可能會患有“夜盲癥”。
A.維生素C
B.維生素B
C.維生素A
D.維生素D
10.兒童2歲半之后能自己玩玩具進行游戲,雖不參與別人的游戲,但能意識到周圍其他兒童的存在,從兒童社會性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.隨機游戲
B.獨自游戲
C.平行游戲
D.非游戲行為
11.幼兒教師在做動作示范時往往采用“鏡面示范”的原因是【】
A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的
B.幼兒好模仿
C.幼兒分不清左右
D.使幼兒看得更清楚
12.某園中班正在進行美術(shù)活動,教師坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友們排隊到老師手中接過鉛筆、畫紙、油畫棒,直到所有的幼兒都領(lǐng)好材料,老師才開始講解示范。教師的教育行為導(dǎo)致了集體活動中幼兒的【】
A.積極應(yīng)對
B.被動參與
C.消極等待
D.顯性浪費
13.幼兒園與家庭合作的基礎(chǔ)是【】
A.互助
B.參與
C.理解
D.溝通
14.一般情況下,【】幼兒能夠結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等相對復(fù)雜的句子。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
15.我國幼兒園與小學(xué)的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境不同、成人對兒童要求不同、生活制度不同、師生關(guān)系不同和【】
A.教師與家長關(guān)系不同
B.教育原則不同
C.主導(dǎo)活動與學(xué)習(xí)方式不同
D.同伴關(guān)系不同
16.幼兒要學(xué)會主動保護眼睛,不在光線過強或過暗的地方看書。5—6歲幼兒一般連續(xù)看電視時間不宜超過【】
A.15分鐘
B.20分鐘
C.25分鐘
D.30分鐘
17.能夠激發(fā)有機體的定向行為,并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為【】
A.激勵
B.誘因
C.強化物
D.興趣
18.小趙老師觀察到班上一位幼兒在上舞蹈課時能夠善始善終,沒有開小差。這說明該幼兒的注意具有很好的【】
A.穩(wěn)定性
B.廣度
C.轉(zhuǎn)移力
D.分配能力
19.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的【】
A.支持者、引導(dǎo)者、評價者
B.合作者、支持者、指導(dǎo)者
C.支持者、評價者、合作者
D.支持者、合作者、引導(dǎo)者
20.兒童出生時大腦內(nèi)在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人,此后腦重量增長迅速,到【】時的腦重已接近成人范圍。
A.1歲
B.2—3歲
C.6歲
D.12歲
21.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和【】潛移默化地發(fā)展起來的。
A.探索
B.模仿
C.交流
D.操作
22.兒童的發(fā)展從身體的中部開始,越接近軀干的部分,動作發(fā)展越早,而遠離身體軀干的肢端動作發(fā)展較遲。這是兒童動作發(fā)展中的【】
A.從上到下規(guī)律
B.由近到遠規(guī)律
C.由粗到細規(guī)律
D.由頭到尾規(guī)律
23.嬰兒最初只有快樂和痛苦兩種情緒,但隨著年齡的增長,到2歲左右已經(jīng)有愉悅、厭惡、憤怒等。這說明兒童情緒的發(fā)展趨勢是【】
A.從簡單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從零亂到成體系
24.搭建區(qū)中,老師要求搭建“我心目中的小學(xué)”。這屬于【】
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
25.2010年頒布的《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》規(guī)定,學(xué)前教育公共服務(wù)的提供必須【】
A.廣覆蓋、高質(zhì)量
B.重點覆蓋、?;?/span>
C.廣覆蓋、?;?/span>
D.多覆蓋、有質(zhì)量
26.幼兒園的精神環(huán)境不包括【】
A.家園關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.師幼關(guān)系
D.教師同事關(guān)系
27.世界兒童文學(xué)制作的正式開端為【】
A.《鵝媽媽的故事》
B.《海的女兒》
C.《講給孩子們聽的故事》
D.《丑小鴨》
28.“男孩摔倒,從來不哭”是家長、教師等對男孩自我情緒控制發(fā)展的【】
A.鼓勵
B.轉(zhuǎn)移
C.暗示
D.自我說服
29.評估幼兒發(fā)展的目的是【】
A.教師反思性成長
B.提高保教質(zhì)量
C.了解幼兒的發(fā)展需要
D.篩選、排隊
30.“寶寶”“糖糖”是【】
A.復(fù)合句
B.電報句
C.單詞句
D.簡單句
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