2021年山西省忻州市神池縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師提供適合的材料、教具、環(huán)境，讓幼兒自己擺弄，實(shí)踐過程中進(jìn)行探索，獲得教學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)和邏輯知識(shí)的方法是【】

A.操作法

B.探索法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.自主學(xué)習(xí)法

2.兒童在教師指導(dǎo)下有目的地感知客觀事物的過程是【】

A.觀察法

B.游戲法

C.操作法

D.電教法

3.下列以【】為組織形式即可以是教師有安排的活動(dòng)，也可以是幼兒自發(fā)的活動(dòng)形式。

A.區(qū)域活動(dòng)

B.小組活動(dòng)

C.集體活動(dòng)

D.個(gè)別活動(dòng)

4.廣義的學(xué)前期指的是【】

A.0—1歲

B.0—3歲

C.3—6歲

D.0—6歲

5.某幼兒給一堆玩具分類，第一次按大小分類，第二次按顏色分類，第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】

A.層級(jí)分類

B.多角度分類

C.二維特征分類

D.三維特征分類

6.下列不適合作為幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的是【】

A.基本體操

B.兩人三足走

C.跳繩

D.百米短跑

7.幼兒園課程具有【】的特點(diǎn)，以【】為基本活動(dòng)。

A.系統(tǒng)化 上課

B.生活化 上課

C.系統(tǒng)化 游戲

D.生活化 游戲

8.院子里的花開了，孩子所說的直接體現(xiàn)“知覺”活動(dòng)的是【】

A.真香！

B.我要摘一朵！

C.這是什么花？

D.這是一朵花。

9.如果一個(gè)班大多數(shù)兒童的作品和老師的范畫差不多，說明【】

A.老師的指導(dǎo)是成功的

B.老師的指導(dǎo)限制了兒童的個(gè)性和自由創(chuàng)造

C.老師實(shí)現(xiàn)了美術(shù)教育的目標(biāo)

D.老師繪畫的水平和幼兒一樣

10.幼兒在觀察活動(dòng)中，能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務(wù)去觀察，說明幼兒【】發(fā)展。

A.目的性

B.概括性

C.持續(xù)性

D.細(xì)致性

11.為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域中【】的目標(biāo)，在討論春游去哪里玩時(shí)，可以讓幼兒自主商量想去哪里玩？每個(gè)想去的地方有多少人？再根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出決定。

A.在探究中認(rèn)知周圍實(shí)物和現(xiàn)象

B.初步感知生活中數(shù)字的有用和有趣

C.感知和理解數(shù)量及數(shù)量關(guān)系

D.感知形狀與空間關(guān)系

12.水痘病毒的傳播途徑為【】

A.食物傳播

B.肢體接觸

C.蚊蟲叮咬

D.飛沫傳播

13.“約翰不小心打碎了15個(gè)杯子，亨利因?yàn)橥党源蛩榱?個(gè)杯子，問哪個(gè)孩子的行為更壞？”根據(jù)皮亞杰的理論，處于他律性道德階段的兒童通常會(huì)認(rèn)為【】

A.約翰更壞，因?yàn)樗蛩榱烁嗟谋?/span>

B.亨利更壞，因?yàn)樗峭党远蛩榱吮?/span>

C.都?jí)?，因?yàn)槎即蛩榱吮?/span>

D.都不壞，因?yàn)楸硬毁F

14.兒童長(zhǎng)“第一恒磨牙”的時(shí)間一般在【】

A.4歲

B.5歲

C.6歲

D.7歲

15.學(xué)前兒童自我意識(shí)真正形成的標(biāo)志是【】

A.能夠說出自己的名字

B.能夠在競(jìng)爭(zhēng)中識(shí)別自己

C.能夠把自己與別人分開來

D.能準(zhǔn)確地使用代詞“我”

16.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對(duì)教師專業(yè)知識(shí)方面的要求不包括【】

A.了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異，掌握對(duì)應(yīng)的策略與方法

B.了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對(duì)策

C.了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及教育策略與方法

D.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表

17.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出，要把【】作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。

A.育人為本

B.促進(jìn)公平

C.改革創(chuàng)新

D.提高質(zhì)量

18.兒童膳食中，早餐所提供的熱能應(yīng)占總熱能的【】

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

19.社會(huì)教育應(yīng)該堅(jiān)持【】的原則和方法。

A.正面教育、榜樣教育

B.正面教育、陶冶教育

C.正面教育、理想教育

D.正面教育、生活教育

20.幼兒教師必備的能力不包括【】

A.觀察能力

B.溝通能力

C.組織分組活動(dòng)能力

D.鋼琴十級(jí)技能

21.幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)中的原則，不包括【】

A.尊重性原則

B.參照性原則

C.全面性原則

D.情境性原則

22.下列不屬于為幼兒創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，讓幼兒體會(huì)交往樂趣的是【】

A.主動(dòng)親近和關(guān)心幼兒，經(jīng)常和他一起游戲或活動(dòng)，讓幼兒感受到與成人交往的快樂，建立親密的親子關(guān)系和師幼關(guān)系

B.利用走親戚、到朋友家做客或有客人來訪的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)幼兒與他人接觸和交談

C.鼓勵(lì)幼兒參加小朋友的游戲，邀請(qǐng)小朋友到家玩，感受到有朋友一起玩的快樂

D.幼兒園應(yīng)多為幼兒提供自由交往和游戲的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們自主選擇，自由結(jié)伴開展活動(dòng)

23.幼兒音樂能力主要包括【】

A.感受與表達(dá)能力

B.思維與探索能力

C.平衡和協(xié)調(diào)能力

D.分享和交流能力

24.提出“教育即生長(zhǎng)，學(xué)校即社會(huì)”的是【】

A.陳鶴琴

B.張雪門

C.杜威

D.盧梭

25.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)原則是【】

A.及時(shí)性原則

B.前瞻性原則

C.預(yù)見性原則

D.科學(xué)性原則

26.認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是【】

A.剩余精力說

B.預(yù)演說

C.復(fù)演說

D.松弛消遣說

27.下列不屬于學(xué)前教育課程實(shí)施途徑的是【】

A.教育教學(xué)活動(dòng)

B.教研活動(dòng)

C.游戲活動(dòng)

D.日常生活活動(dòng)

28.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是【】

A.無條件反射的出現(xiàn)

B.條件反射的出現(xiàn)

C.眨眼反射的出現(xiàn)

D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)

29.皮皮為了獲得老師的表揚(yáng)而認(rèn)真完成作業(yè)。這屬于【】

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.外部動(dòng)機(jī)

C.低級(jí)動(dòng)機(jī)

D.高級(jí)動(dòng)機(jī)

30.適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的游戲類型是【】

A.獨(dú)自游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.平行游戲

D.集體游戲

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