2021年山西省忻州市寧武縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.5—6歲兒童連續(xù)看書的時間不超過【】
A.10分鐘
B.20分鐘
C.30分鐘
D.40分鐘
2.喜歡自己歌唱,也喜歡與同伴一起歌唱,并能注意使自己的歌聲與集體相一致。這是【】年齡段歌唱活動的目標。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
3.主張“以兒童為中心”,提出“教育即生長,教育即生活”觀點的教育家是【】
A.盧梭
B.福祿貝爾
C.陳鶴琴
D.杜威
4.根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點,前讀寫階段應(yīng)主要完成的任務(wù)是【】
A.嚴格要求
B.培養(yǎng)讀寫興趣
C.指出缺點和不足
D.盡可能多識字
5.【】是基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)部分。
A.早教課程
B.幼兒園課程
C.家庭教育
D.小學教育
6.一個調(diào)皮好動的孩子看到長滿刺的仙人球時,如果你告訴他不要去碰,他可能轉(zhuǎn)身就忘記你的告誡,但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指,你再去叮囑他,他一定會牢記住你的話。這是因為【】
A.幼兒記憶以機械記憶為主
B.幼兒記憶以無意識為主
C.幼兒形象記憶效果高于詞語記憶
D.幼兒記憶的效果取決于事物典型特征
7.社區(qū)學前教育的特點不包括【】
A.區(qū)域性
B.靈活性
C.融合性
D.針對性
8.將活動貫穿于幼兒一日生活中,這里的活動是指【】
A.游戲
B.課程
C.幼兒自選的活動
D.保育、教育活動
9.正常行駛的汽車遇到意外故障的時候,司機緊急剎車,在這樣的情況下他所產(chǎn)生的特別緊張的情緒體驗屬于【】
A.熱情
B.心境
C.應(yīng)激
D.激情
10.狹義的幼兒教育是指【】
A.幼兒園教育
B.幼兒家庭教育
C.幼兒課堂教育
D.幼兒在線教育
11.以下更適合在大班運用的學前兒童社會教育方法是【】
A.行為練習法
B.討論法
C.行為評價法
D.談話法
12.幼兒的語音發(fā)展具有一定的特點。對此,下列說法正確的是【】
A.幼兒對聲母、韻母的掌握程度相同
B.1—2歲是幼兒語音發(fā)展的飛躍期
C.幼兒發(fā)音的正確率與年齡增長成正比
D.幼兒語音的正確率與所處社會環(huán)境無關(guān)
13.教師職業(yè)道德評價的一般標準是【】
A.至善標準
B.真假標準
C.美丑標準
D.善惡標準
14.2018年5月4日,某幼兒園幼兒午餐的菜品之一是黑木耳燒肉,食堂工作人員一大早就忙著浸發(fā)黑木耳,食堂管理員發(fā)現(xiàn)黑木耳包裝袋上的保質(zhì)期是到2018年4月3日止。你認為管理員應(yīng)采取的最為正確的處理方式是【】
A.停用,更換菜譜
B.停用,要求供貨商立即供貨
C.本著節(jié)約的原則,繼續(xù)使用
D.挑出一些好的繼續(xù)使用,不足部分要求供貨商立即供貨
15.倡導“教、學、做”合一的教育家是【】
A.陳鶴琴
B.杜威
C.陶行知
D.張雪門
16.幼兒園請交通警察來園給孩子們講解交通規(guī)則,這屬于【】
A.幼兒園與家庭合作
B.幼兒園與社區(qū)合作
C.家庭與社區(qū)合作
D.家庭與交警合作
17.在進餐環(huán)節(jié),以下做法錯誤的是【】
A.教師要創(chuàng)設(shè)安靜整潔、輕松愉快的進餐環(huán)境
B.教師通過比賽的方式激發(fā)幼兒進餐的積極性,加快進食速度
C.教師結(jié)合膳食菜肴,指導幼兒認識人體所需的營養(yǎng)素
D.教師提醒幼兒采用正確的方法咀嚼食物
18.不同人種及個人之間眼睛顏色的差異是由于【】所含色素的不同決定的。
A.虹膜
B.鞏膜
C.脈絡(luò)膜
D.角膜
19.現(xiàn)代兒童發(fā)展史上,首次把國際社會保護兒童權(quán)利的思想轉(zhuǎn)變?yōu)檎穆氊熀托袨榉懂?。這一具有劃時代意義的國際法律文件是1989年聯(lián)合國大會通過的【】
A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》
D.《全球幼兒教育大綱》
20.幼兒園紙工活動是以不同性質(zhì)的紙為主要材料,運用折、剪、撕、貼等各種技能進行造型活動。有關(guān)紙工活動,下列說法錯誤的是【】
A.小班兒童的紙工活動主要以培養(yǎng)興趣為主
B.中班的折紙多是用單張紙進行簡單的平面折疊
C.為中班兒童設(shè)計的活動主要是折紙和剪貼
D.大班剪貼課題的設(shè)計主要讓孩子自剪自貼,重點在“剪”
21.下列關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說法,正確的是【】
A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)時要重視幼兒的智力開發(fā)和身體發(fā)育,因為受到幼兒身體限制,勞動教育可以忽視
B.幼兒園屬于集體教育,因此難以照顧幼兒發(fā)展的個體差異,教師在進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的時候只能遵循統(tǒng)一的原則
C.教師必須根據(jù)教育的要求和兒童的特點有效控制環(huán)境的各種要素,維持壞境的動態(tài)平衡
D.我國經(jīng)濟發(fā)展水平已經(jīng)很高了,在幼兒園硬件設(shè)施上應(yīng)該上一個層次
22.幼兒期性格的典型特點不包括【】
A.模仿性強
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.穩(wěn)定性強
23.以下哪項不屬于區(qū)域活動的組織流程?【】
A.引入
B.講評
C.游戲操作
D.分享
24.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。
A.交流和運用
B.交流和想象
C.交流和表演
D.想象和運用
25.兒童最早發(fā)展的是身體的中部動作,然后是雙臂和腿部動作,最后是腕、手及手指動作。這表明兒童動作發(fā)展遵循了【】
A.首尾律及近遠律
B.近遠律及大小律
C.近遠律及從無意識到有意識的規(guī)律
D.首尾律及從無意識到有意識的規(guī)律
26.在幼兒內(nèi)部語言發(fā)展的過程中,常常出現(xiàn)一種介乎外部語言和內(nèi)部語言之內(nèi)的語言形式,這種語言形式是【】
A.社會化語言
B.出聲的自言自語
C.重復言語
D.獨白言語
27.【】是實施幼兒德育最基本的途徑。
A.日常生活
B.專門的德育活動
C.各種游戲
D.角色扮演
28.教師開展了“我會交朋友”的主題活動,將社會、科學、健康、語言等領(lǐng)域有機聯(lián)系在一起。這反映了主題活動的特點是【】
A.整合各種教育資源
B.知識的橫向聯(lián)系
C.屬于彈性的計劃
D.游戲化學習
29.幼兒鼻中隔是出血區(qū),該處出血后正確的處理方法是【】
A.鼻根部涂紫藥水,然后安靜休息
B.讓幼兒略低頭,冷敷前額、鼻部
C.讓幼兒仰頭,冷敷前額、鼻部
D.讓幼兒仰臥休息
30.當前世界學前教育機構(gòu)發(fā)展特征之一是規(guī)模的【】
A.多樣性
B.擴大化
C.現(xiàn)代化
D.專門化
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