A.①②③④⑤
B.①③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
16.信息被加工后能保持在【】之內(nèi)的記憶,稱為短時記憶。
A.1—3秒
B.1分鐘
C.1小時
D.12小時
17.《教學(xué)成果獎勵條例》屬于【】
A.規(guī)范性政策
B.限制性政策
C.鼓勵性政策
D.區(qū)域性政策
18.教育過程中,教師對突發(fā)性事件(如化學(xué)實驗事故)做出迅速恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”這反映了教師勞動【】的特點(diǎn)。
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
19.下列關(guān)于兒童心理發(fā)展的說法錯誤的是【】
A.發(fā)展具有連續(xù)性和階段性
B.發(fā)展具有方向性和順序性。
C.發(fā)展具有平衡性
D.發(fā)展具有個別差異
20.美國心理學(xué)家布魯姆對近千名兒童進(jìn)行追蹤研究得出結(jié)論:【】是兒童智力發(fā)展最迅速的時期。
A.0—2歲前
B.0—3歲前
C.1—4歲前
D.5—6歲前
21.癸卯學(xué)制規(guī)定我國幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱為【】
A.幼稚園
B.蒙養(yǎng)院
C.蒙學(xué)院
D.幼兒園
22.對幼兒參與活動狀態(tài)的關(guān)注可從情緒狀態(tài)、注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、【】和生成狀態(tài)等方面進(jìn)行。
A.投入
B.交流
C.互動
D.思維
23.中午進(jìn)餐時,欣欣不小心被熱湯燙傷了小手,教師首先對欣欣燙傷的小手處理方式應(yīng)是【】
A.冷水沖洗
B.肥皂水沖洗
C.擦藥
D.毛巾包裹
24.一次自然課上,曾老師帶大班幼兒到附近的花園進(jìn)行參觀,讓幼兒們看到了“真正的牽?;ê鸵熬栈ā薄_@種教學(xué)方法稱為【】
A.直觀形象法
B.體驗互動法
C.實際操作法
D.移情訓(xùn)練法
25.幼兒社會發(fā)展的評價范疇不包括【】
A.自我系統(tǒng)
B.主體系統(tǒng)
C.道德系統(tǒng)
D.生長發(fā)育
26.幼兒園最基本的社會人際關(guān)系是【】
A.幼兒之間的關(guān)系
B.教師與家長的關(guān)系
C.教師與教師的關(guān)系
D.教師與幼兒的關(guān)系
27.我國幼兒在園的年齡范圍是【】
A.3—6歲
B.2—6歲
C.4—6歲
D.3—7歲
28.根據(jù)對所記憶材料的內(nèi)容、意義及其邏輯關(guān)系的理解進(jìn)行的記憶是【】
A.機(jī)械記憶
B.意義記憶
C.無意記憶
D.形象記憶
29.兒童到了象征游戲的高峰期,游戲內(nèi)容擴(kuò)展、情節(jié)豐富,游戲水平明顯提高。象征游戲高峰期的年齡階段一般為【】
A.幼兒早期
B.幼兒中期
C.幼兒晚期
D.學(xué)齡早期
30.不屬于幼兒園課程目標(biāo)制定的基本依據(jù)的是【】
A.對幼兒的研究
B.對學(xué)科知識的研究
C.當(dāng)代社會生活的研究
D.對家長的需要的研究
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