2020年山西省運(yùn)城市稷山縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.小明今年5歲半,當(dāng)老師問(wèn)小明“為什么把積木扔進(jìn)水里,積木會(huì)浮起來(lái)”時(shí),小明回答“因?yàn)榉e木是由木頭做的,而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的【】開(kāi)始萌芽。
A.直觀動(dòng)作思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺(jué)思維
D.運(yùn)算思維
2.幼兒園在一個(gè)階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)是幼兒園的【】
A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.遠(yuǎn)期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
3.在談到自己理想時(shí),小華說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)畫(huà)家。這種心理現(xiàn)象屬于【】
A.愿望性想象
B.擬人性想象
C.情境性想象
D.經(jīng)驗(yàn)性想象
4.“雙生子爬樓梯”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了【】的成熟勢(shì)力說(shuō)理論。
A.華生
B.洛克
C.威爾遜
D.格塞爾
5.小滿天生腿腳略有不便,而且對(duì)于老師提出的要求總會(huì)比班里其他同學(xué)反應(yīng)稍慢。張老師認(rèn)為小滿經(jīng)常拖班集體活動(dòng)的后腿,對(duì)班級(jí)造成不好的影響。因此她經(jīng)常有意無(wú)意地批評(píng)甚至歧視小滿,長(zhǎng)久下來(lái),小滿在班里變得越來(lái)越沉默了。張老師侵犯了小滿的【】
A.生命權(quán)
B.受保護(hù)權(quán)
C.生存權(quán)
D.知情權(quán)
6.以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是【】
A.某種能力獲得的最佳時(shí)期
B.錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,個(gè)體難以獲得某種發(fā)展
C.不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)期
D.0—3歲的時(shí)期
7.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中提到,學(xué)前教育發(fā)展的任務(wù)是【】
A.普及學(xué)前教育
B.基本普及學(xué)前教育
C.全面發(fā)展學(xué)前教育
D.大力發(fā)展學(xué)前教育
8.在日常生活中,我們強(qiáng)調(diào)一些衛(wèi)生常識(shí),如飯前洗手。從預(yù)防傳染病流行的角度看,這是為了【】
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易傳染人群
D.防止與病原攜帶者接觸
9.幼兒園教育活動(dòng)從性質(zhì)的角度,可分為【】
A.學(xué)科領(lǐng)域結(jié)構(gòu)的活動(dòng)和主題單元結(jié)構(gòu)的活動(dòng)
B.集體活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)
C.生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.預(yù)設(shè)活動(dòng)和生成活動(dòng)
10.下列關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則的表述,不正確的是【】
A.能符合幼兒的年齡特征,配合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平
B.能夠引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要
C.能反映時(shí)代發(fā)展特征,有利于幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
D.不需要考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素
11.體育活動(dòng)中,有幾位膽小的幼兒常常不愿練習(xí)害怕失敗,對(duì)此王老師采取的做法是讓幼兒進(jìn)行多次嘗試,先嘗試簡(jiǎn)單的練習(xí),再嘗試難度逐步加大的練習(xí),在這個(gè)過(guò)程中讓幼兒感受到成功—失敗—成功,多次練習(xí)后,幼兒面對(duì)難度打的練習(xí)也不再害怕了,王老師采用的幫助幼兒消除恐懼心理的方法是【】
A.轉(zhuǎn)移法
B.合理宣泄法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.培養(yǎng)良好的意志
12.陳鶴琴是我國(guó)著名的兒童教育家。他創(chuàng)辦了我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心是【】
A.南京燕子磯幼稚園
B.北平香山慈幼院
C.南京鼓樓幼兒園
D.廈門集美幼兒園
13.幼兒園在布置娃娃家、商店等活動(dòng)區(qū)時(shí),多提供原材料和【】,讓幼兒有更多機(jī)會(huì)參與制作活動(dòng)。
A.半成品
B.范例
C.成品
D.圖示
14.在引導(dǎo)幼兒感知和理解事物“量”的特征時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>
A.引導(dǎo)幼兒感知常見(jiàn)事物的大小、高矮、粗細(xì)等
B.引導(dǎo)幼兒識(shí)別常見(jiàn)事物的形狀
C.和幼兒一起手口一致點(diǎn)數(shù)物體,說(shuō)出總數(shù)
D.為幼兒提供“按數(shù)取物”的機(jī)會(huì)
15.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》規(guī)定發(fā)展學(xué)前教育必須堅(jiān)持【】
A.優(yōu)質(zhì)、高效
B.廣覆蓋、高質(zhì)量
C.公益性、普惠性
D.高效率、高質(zhì)量
16.在幼兒園課程評(píng)價(jià)中,既是課程評(píng)價(jià)對(duì)象,又是課程評(píng)價(jià)主體的是【】
A.教師與家長(zhǎng)
B.管理人員與教師
C.教師與幼兒
D.管理人員與幼兒
17.由于幼兒是以自身為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該【】
A.背對(duì)幼兒,采用鏡面示范
B.面對(duì)幼兒,采用鏡面示范
C.面對(duì)幼兒,采用正常示范
D.背對(duì)幼兒,采用正常示范
18.下列關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健要求描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】
A.每年為幼兒體檢一次
B.每年為幼兒量身高一次
C.每半年為幼兒測(cè)視力一次
D.每季度為幼兒量體重一次
19.“在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時(shí),關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征”是藝術(shù)領(lǐng)域?qū)Α尽坑變喊l(fā)展水平提出的要求。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
20.同一教學(xué)內(nèi)容,在面向不同班級(jí)的幼兒組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)采取不同的教育教學(xué)方法以適應(yīng)其發(fā)展需求。這就要求教師在組織教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮的因素是【】
A.教育活動(dòng)的目標(biāo)
B.課程性質(zhì)與教材特點(diǎn)
C.教師的個(gè)人條件
D.幼兒的活動(dòng)特點(diǎn)
21.已獲得各類“名師”“學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)的教師是【】
A.新手型幼兒教師
B.成熟型幼兒教師
C.專家型幼兒教師
D.骨干型幼兒教師
22.“托馬斯西餐廳”里,幼兒玩了幾天就對(duì)教師最初投放的材料失去了興趣,教師又投放了一些半成品材料,包括橡皮泥和彩色顏料等,幼兒就用橡皮泥加工各種點(diǎn)心,用彩色顏料制作不同口味的飲料。這體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)材料投放的【】原則。
A.自然性
B.情感性
C.層次性
D.探索性
23.食物供給中既要考慮量的多少,又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)成分為【】
A.碳水化合物
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.無(wú)機(jī)鹽
24.創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時(shí),小班要結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點(diǎn);中班在小班的基礎(chǔ)上突出可操作性;大班突出探索性和實(shí)驗(yàn)材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的【】
A.經(jīng)濟(jì)性原則
B.開(kāi)放性原則
C.動(dòng)態(tài)性原則
D.發(fā)展適宜性原則
25.幼兒園課程的基本形式是【】
A.上課
B.游戲
C.活動(dòng)
D.參觀
26.幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間在夏、秋季可安排多一些,冬季可適當(dāng)縮短。一般每天的戶外活動(dòng)時(shí)間為【】
A.1—2小時(shí)
B.2—3小時(shí)
C.3—4小時(shí)
D.4—5小時(shí)
27.在人的各種個(gè)性心理特征中,最早出現(xiàn)也是變化最緩慢的是【】
A.性格
B.氣質(zhì)
C.能力
D.興趣
28.《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定,全日制幼兒園每天應(yīng)保證幼兒的午睡時(shí)間,根據(jù)季節(jié)定為【】
A.1小時(shí)/日
B.1.5小時(shí)/日
C.2小時(shí)/日
D.2—2.5小時(shí)/日
29.用腋下表給嬰幼兒測(cè)體溫,表示發(fā)燒的度數(shù)是【】
A.35℃
B.36℃
C.37℃
D.38℃
30.我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)名稱被定為蒙養(yǎng)院是在【】
A.民國(guó)初年
B.辛亥革命
C.清朝中期
D.清朝末年
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