2020年浙江省湖州市吳興區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
一、單選題
1.正常測量脈搏的部位是【】
A.位于前臂下段側(cè)面內(nèi)側(cè)的橈動脈
B.位于前臂下段側(cè)面內(nèi)側(cè)的尺動脈
C.位于前臂下段側(cè)面外側(cè)的橈動脈
D.以上都不是
2.根據(jù)肌肉收縮的張力和長度變化,運(yùn)動生理學(xué)將肌肉收縮形式分為【】三類。
A.縮短收縮、拉長收縮、等動收縮
B.縮短收縮、等動收縮、等長收縮
C.縮短收縮、拉長收縮、等長收縮
D.等動收縮、拉長收縮、等長收縮
3.低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在【】
A.杠前練習(xí)者體側(cè)
B.杠后練習(xí)者體側(cè)
C.杠前練習(xí)者體前
D.杠后練習(xí)者體后
4.在有13個足球隊(duì)參加的比賽中,若采用淘汰制共需比賽【】場,就可以決出冠軍。
A.10
B.11
C.12
D.13
5.八段錦是中國古代傳統(tǒng)的健身術(shù)和引導(dǎo)術(shù),其全套動作共有【】
A.八節(jié)
B.九節(jié)
C.十節(jié)
D.六節(jié)
6.跑的支撐是人體獲得前進(jìn)動力的必要條件,運(yùn)動的效果主要決定于支撐階段的技術(shù)質(zhì)量,身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術(shù)決定的。那么,從腳著地起至身體重心處于支撐點(diǎn)的垂直上方為止,此過程為【】
A.主動支撐階段
B.經(jīng)濟(jì)性支撐
C.后支撐階段
D.前支撐階段
7.“在比較困難的體育活動中表現(xiàn)出自信和克服困難的勇氣,如克服運(yùn)動中‘極點(diǎn)’反應(yīng)”屬于哪一方面的學(xué)習(xí)?【】
A.運(yùn)動參與
B.運(yùn)動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應(yīng)
8.短跑是指【】
A.400米和400米以下
B.800米和800米以下
C.200米和200米以下
D.100米和100米以下
9.兒童少年運(yùn)動時,由于過度反復(fù)牽拉股四頭肌容易引發(fā)的損傷是【】
A.半月板損傷
B.脛骨疲勞性骨膜炎
C.髕骨損傷
D.脛骨粗隆骨骺炎
10.女性經(jīng)期不宜從事【】運(yùn)動。
A.散步
B.顛乒乓球
C.拍排球
D.跳繩
二、判斷題
1.運(yùn)動會導(dǎo)致尿量增加,尿pH值上升?!尽?/span>
2.6個班級進(jìn)行班際籃球賽,采用單循環(huán)制,比賽場次共有30場。【】
3.在體育教學(xué)與訓(xùn)練中身體負(fù)荷越大,對身體產(chǎn)生的作用就越強(qiáng),效果就越好?!尽?/span>
4.體育教學(xué)體系包括四個要素,即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件?!尽?/span>
5.行進(jìn)間下達(dá)動作口令時,所有的動令都落在右腳上?!尽?/span>
6.步頻和步長是決定跑速的基本要素,其中身高對步頻的影響最大?!尽?/span>
7.在籃板球的爭搶中,個人的彈跳力比防守的卡位更重要?!尽?/span>
8.刀術(shù)的運(yùn)動特點(diǎn)是勇猛快速、剛勁有力、氣勢逼人,有“刀如猛虎”的比喻?!尽?/span>
9.學(xué)生原地踏步時,聽到“齊步走”口令后,應(yīng)繼續(xù)踏步一步再前進(jìn)?!尽?/span>
10.課外體育主要由課外體育活動、課余體育訓(xùn)練、課余體育競賽等組成?!尽?/span>
11.在100米比賽中,第一次起跑甲隊(duì)員搶跑犯規(guī),第二次起跑乙隊(duì)員搶跑犯規(guī),則乙隊(duì)員還可以繼續(xù)參加比賽。【】
12.長拳具有姿勢舒展、快速有力、動迅靜定、節(jié)奏鮮明的運(yùn)動特點(diǎn)。【】
13.為避免學(xué)生出現(xiàn)過度疲勞現(xiàn)象,體育教師應(yīng)該運(yùn)用教法控制好練習(xí)的負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度?!尽?/span>
14.武術(shù)中的虛步動作,要求重心放在前腳。 【】
15.我國教育部門明確規(guī)定,在校中小學(xué)生必須保證每天45分鐘的體育活動時間?!尽?/span>
三、填空題
1.____禮節(jié)是中華民族武術(shù)精神的具體表現(xiàn),常用的禮節(jié)有抱拳禮、器械禮、注目禮。
2.四年級韻律活動教材以韻律活動組合為主,主要是培養(yǎng)學(xué)生的____和正確的____以及動作的協(xié)調(diào)性。
3.足球比賽中的反應(yīng)速度、動作速度,這些人體進(jìn)行快速運(yùn)動的能力稱為____。
4.早在西周就形成了居當(dāng)時世界先進(jìn)水平的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的六藝教育。其中____和____是當(dāng)時的軍事技能。
5.一個標(biāo)準(zhǔn)田徑場,應(yīng)由兩個平行的直道和兩個半徑相等的彎道組成,跑道全長應(yīng)為400米,半徑為36米,分道最小為____米,最大為____米。
四、簡答題
1.簡述排球的基本技術(shù)。
2.簡述武術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)。
3.簡述肌肉活動能量供應(yīng)的三大系統(tǒng)。
4.在進(jìn)行體育活動時,如何處理運(yùn)動性挫傷?
五、案例分析
1.在籃球比賽中,運(yùn)球是擺脫防守、發(fā)動進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)所經(jīng)常采用的基本技術(shù)之一。但在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)都是低頭做行進(jìn)間運(yùn)球,這樣不僅難以快速地?cái)[脫防守隊(duì)員,而且還會貽誤發(fā)動快攻的時機(jī)。
請你分析班級學(xué)生習(xí)慣于低頭做行進(jìn)間運(yùn)球的原因,并給出有效的學(xué)法指導(dǎo)與矯正方法。
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