一、單選題

1.學生平常在進行柔韌動作練習時，【  】

A. 動作宜由輕到重

B. 動作宜由重到輕

C. 動作幅度宜由大到小

D. 動作宜由復雜到簡單

2.比賽期對應于運動員競技狀態(tài)的【  】

A. 形成階段

B. 保持階段

C. 消退階段

D. 恢復階段

3.足球腳背正面踢球時，當擺動腿以髖關節(jié)為軸，大腿帶動小腿由后向前擺時，小腿的加速前擺時間是【  】

A. 膝蓋接近球的垂直上方時

B. 擺動腿后擺時膝蓋超過球的垂直上方時

C. 膝蓋擺到球的內側垂直上方時

D. 膝蓋接近球的斜上方時

4.“運動示范”屬于以下哪種體育教學方法？【  】

A. 語言法

B. 直觀法

C. 預防與糾正錯誤法

D. 游戲與競賽法

5.在中學彎道跑動作技術教學時，常采用的示范法是【  】

A. 鏡面示范

B. 正面示范

C. 側面示范

D. 背面示范

6.分解教學法的主要作用是【  】

A. 易于形成技術動作的整體概念和動作的關聯(lián)

B. 有利于從一開始就領會該項目的完整技術結構

C. 減少學生學習中的困難，最終達到完全掌握動作的目的

D. 練習手段多樣化，激發(fā)學生學習興趣

7.下列不屬于課外體育活動的是【  】

A. 早操、課間操

B. 運動隊訓練

C. 運動會

D. 體育課籃球比賽

8.短跑是指【  】

A. 400米和400米以下

B. 800米和800米以下

C. 200米和200米以下

D. 100米和100米以下

9.運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成，約占成人體重的【  】，無論是簡單的手足動作還是復雜的全身動作，都是以骨為杠桿、關節(jié)為樞紐、骨骼肌收縮為動力來實現(xiàn)的。

A. 40%~50%

B. 50%~60%

C. 60%~70%

D. 70%~80%

10.在體操運動中，為防止由于技術不正確或意外的原因而發(fā)生的危險，運用特定的技巧擺脫危險叫【  】

A. 自我保護

B. 他人保護

C. 直接幫助

D. 間接幫助

11.下列哪項屬于武術基本步型？【  】

A. 上步

B. 進步

C. 插步

D. 仆步

12.新課標所倡導的學習方式必備的核心特征是【  】

A. 獨立性

B. 合作性

C. 激勵性

D. 創(chuàng)新性

13.課程標準明確要求在小學階段，要注重激發(fā)和培養(yǎng)學生的【  】，使學生在體育學習中體驗到運動的樂趣。

A. 運動意識

B. 運動習慣

C. 創(chuàng)新能力

D. 運動興趣

14.下列描述中，屬于分隊走的是【  】

A. 一路縱隊變成二路縱隊，一路縱隊行進

B. 二路縱隊相遇變成一路縱隊行進

C. 二路縱隊相遇變成二路縱隊同向行進

D. 一路縱隊變成二路縱隊，一路向左、一路向右行進

15.學校體育的主要目標是【  】

A. 發(fā)展和培養(yǎng)體育后備人才

B. 提高學生競技運動水平

C. 促進學生動作技能的發(fā)展

D. 通過體育活動增進學生健康，增強學生體質

16.利用山林開展定向運動和登山運動，屬于體育與健康課程資源開發(fā)與利用的種類是【  】

A. 人力資源

B. 時間資源

C. 自然地理資源

D. 信息資源

17.在場地器材設備條件充足和班級學生數(shù)量較少時，應采用【  】這種形式。

A. 分組不輪換

B. 三組兩次等時輪換

C. 兩組一次等時輪換

D. 四組三次不等時輪換

18.在羽毛球正手握拍法中，小指與無名指在拍柄末端稍緊的主要目的是【  】

A. 利用手腕發(fā)力

B. 不使球拍脫手

C. 便于控制球的落點

D. 以上均不對

19.武術中，練腰的技術動作分別是俯腰、甩腰、【  】和下腰。

A. 耗腰

B. 涮腰

C. 蕩腰

D. 擔腰

20.在空中旋轉的球有【  】

①籃球胸前雙手傳球②排球跳發(fā)球③足球香蕉球④乒乓球弧圈球

A. ①②

B. ②③

C. ②③④

D. ①②③④

……

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