2021年河北省張家口市橋西區(qū)中小學(xué)語文教師招聘/編制考試歷年真題試卷

一、語言文字運用

1.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是【】

A.破斧沉舟  作壁上觀  人為刀俎，我為魚肉

B.分庭抗禮  秋豪無犯  不鳴則已，一嗚驚人

C.臥薪嘗膽  高屋建瓴  桃李不言，下自成溪

D.運籌帷幄  韋編三絕  失之毫厘，謬以千里

2.選出合適的一項填入下文空缺處【】

饒宗頤先生曾指出，中國文明能歷數(shù)千年而延續(xù)至今，與漢字的特點有關(guān)。歐洲的拼音文字遷就語言，________，________。________，________，________，________，但漢字卻拉近了不同地域、不同時代的中國人的距離。

①便產(chǎn)生了不同的文字系統(tǒng)

②現(xiàn)代漢語與上古漢語的語音也相差甚遠(yuǎn)

③而漢字是形、音、義的結(jié)合

④雖然中國境內(nèi)方音各異

⑤具有更強的穩(wěn)定性

⑥隨著語言的分化，方言的出現(xiàn)

A.③⑤①④②⑥

B.③①⑥⑤④②

C.⑥①③⑤④②

D.⑥①②⑤③④

3.下列詩句對應(yīng)的節(jié)日不正確的一項是【】

①月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。（元宵節(jié)）

②日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。（重陽節(jié)）

③豈能無意酬烏鵲，惟與蜘蛛乞巧絲。（七夕節(jié)）

④雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。（清明節(jié)）

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.對下面一段文字意思的理解，最準(zhǔn)確的一項是【】  

國家當(dāng)然是必不可少的，為的是保障個人的發(fā)展。但是當(dāng)國家變成了主要的東西，當(dāng)個人淪為它的工具和意志方面的弱方，于是所有各種細(xì)微的價值就全喪失了。石頭必須破碎開以便讓植物生長，土壤必須先疏松開才能使植物果實累累，只有當(dāng)社會疏松到足以使個人的能力得到自由發(fā)展的時候，有價值的成就才會從人類社會中萌發(fā)。

A.國家和社會對個人造成束縛。  

B.要個人發(fā)展就不能接受社會和國家的管理。  

C.社會和國家給予個人自由的環(huán)境，個人才能創(chuàng)造出價值。

D.在強大的國家和社會面前，個人的力量是容易被弱化。

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