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      2021年廣東省梅州市平遠(yuǎn)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021廣東省梅州市平遠(yuǎn)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.3歲幼兒玩娃娃家,每人抱一個娃娃,不會互動交往、合作游戲。這是因?yàn)椤尽?/span>

      A.游戲水平差

      B.注意分配能力差

      C.喜歡自己一個人玩

      D.教師的教育

      2.幼兒園教育活動的特點(diǎn)包括【】

      A.整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性

      B.整合性、生成性、趣味性、動態(tài)性

      C.預(yù)設(shè)性、整合性、生活性、社會性

      D.行為性、趣味性、整合性、動態(tài)性

      3.下列不屬于幼兒園語言教育的方法的是【】

      A.榜樣示范法

      B.談話法

      C.傾聽法

      D.關(guān)注法

      4.幼兒日常生活活動的內(nèi)容、間隙活動的安排,要根據(jù)前后活動內(nèi)容、活動形式和活動量而定??偟囊裱脑瓌t是【】

      A.快慢交替原則

      B.大小交替原則

      C.輕重交替原則

      D.動靜交替原則

      5.幼兒“電報式”語言出現(xiàn)在【】

      A.1—1.5歲

      B.1.5—2歲

      C.2—3歲

      D.3歲以后

      6.下列活動中,不是用來描述幼兒個性的詞語是【】

      A.能歌善舞

      B.興趣廣泛

      C.活潑可愛

      D.相貌出眾

      7.回家后,晶晶把在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲唱給父母聽,這種心理現(xiàn)象為【】

      A.識記

      B.保持

      C.再認(rèn)

      D.回憶

      8.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定,對違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、拯救的方針,應(yīng)堅持的原則是【】

      A.教育為主、懲罰為輔

      B.客觀公正、實(shí)事求是

      C.正面引導(dǎo)表揚(yáng)為主

      D.榜樣示范、環(huán)境陶冶

      9.對于做事猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的學(xué)生,應(yīng)著重培養(yǎng)的意志品質(zhì)是【】

      A.自覺性

      B.果斷性

      C.自制性

      D.堅韌性

      10.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個幼兒全面和諧地發(fā)展是體現(xiàn)了【】原則。

      A.幼兒參與性

      B.發(fā)展適宜性

      C.開放性

      D.環(huán)境與教育目的一致性

      11.幼兒園教師在活動中既要發(fā)揮教師主導(dǎo)地位,又要十分重視學(xué)前兒童作為主體在學(xué)習(xí)過程中的能動性。這是幼兒園活動的【】原則。

      A.科學(xué)性

      B.活動性

      C.有效性

      D.主體性

      12.幼兒在選擇活動區(qū)時,教師觀察到有的幼兒非常果斷,有的盲從,還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動的【】視角來分析此現(xiàn)象。

      A.興趣愛好

      B.個性心理

      C.規(guī)則意識

      D.認(rèn)知水平

      13.教育活動中所傳遞的信息是【】

      A.教育影響

      B.教育物質(zhì)資源

      C.教育內(nèi)容

      D.教育途徑

      14.對不具備語言表達(dá)能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是【】

      A.實(shí)驗(yàn)法

      B.觀察法

      C.測驗(yàn)法

      D.問卷法

      15.學(xué)前兒童記憶中,占優(yōu)勢的是【】

      A.無意記憶

      B.有意記憶

      C.語詞記憶

      D.意義記憶

      16.下列關(guān)于幼兒教師角色定位的說法,錯誤的是【】

      A.是兒童活動的參與者和合作伙伴

      B.是幼兒學(xué)習(xí)的指揮者

      C.是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者

      D.是幼兒學(xué)習(xí)的支持者

      17.杜威認(rèn)為,學(xué)校生活的組織中心是【】

      A.教材

      B.家長

      C.教師

      D.兒童

      18.具有一定的力量和耐力。這一目標(biāo)屬于健康領(lǐng)域的【】部分。

      A.動作發(fā)展

      B.身心發(fā)展

      C.生活能力

      D.自我保護(hù)

      19.《幼兒園工作規(guī)程》提出,幼兒園的任務(wù)是實(shí)行【】相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育。

      A.家庭與幼兒園

      B.家長與教師

      C.學(xué)習(xí)和游戲

      D.保育與教育

      20.評價兒童意愿畫時,首要目的是關(guān)注兒童的【】

      A.想象力

      B.是否符合實(shí)際

      C.創(chuàng)造性

      D.顏色搭配

      21.一個小女孩看到夏景說:“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因?yàn)槟樕咸屎埂!边@個小女孩的想象是【】

      A.經(jīng)驗(yàn)性想象

      B.情境性想象

      C.愿望性想象

      D.擬人化想象

      22.幼兒園教育活動內(nèi)容的特點(diǎn)體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

      A.生活性

      B.趣味性

      C.科學(xué)性

      D.預(yù)設(shè)性

      23.幼兒繪畫發(fā)展的涂鴉階段大約在【】

      A.1歲—1.5歲

      B.1.5歲—3歲

      C.3歲—4歲

      D.4歲—5歲

      24.皮亞杰認(rèn)為兒童在操作實(shí)物時會產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗(yàn)是【】

      A.物理經(jīng)驗(yàn)與社會經(jīng)驗(yàn)

      B.物理經(jīng)驗(yàn)與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)

      C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)與社會經(jīng)驗(yàn)

      D.動作經(jīng)驗(yàn)與社會經(jīng)驗(yàn)

      25.在西方教育史上,最早提出優(yōu)生優(yōu)育的幼兒教育體系的是【】

      A.蘇格拉底

      B.昆體良

      C.亞里士多德

      D.柏拉圖

      26.教師應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)建游戲條件(時間、空間、材料),游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)【】

      A.多功能性和可變性

      B.單一性和安全性

      C.復(fù)制性和應(yīng)用性

      D.美觀性和穩(wěn)定性

      27.從幼兒在園一日活動的主要類型來分,幼兒園環(huán)境可分為游戲活動環(huán)境、學(xué)習(xí)活動環(huán)境和【】

      A.交往環(huán)境

      B.文化心理環(huán)境

      C.語言環(huán)境

      D.生活活動環(huán)境

      28.在幼兒游戲時,教師的指導(dǎo)必須以【】為前提。

      A.發(fā)揮幼兒的自主性

      B.保證幼兒游戲的特點(diǎn)

      C.保證游戲的目的性

      D.實(shí)現(xiàn)游戲的多樣化

      29.韻律活動的材料包括【】

      A.動作、音樂、道具

      B.音樂、道具、舞蹈

      C.動作、歌曲、道具

      D.歌曲、音樂、道具

      30.兒童從事一項(xiàng)活動能夠善始善終,說明他的注意具有很好的【】

      A.廣度

      B.穩(wěn)定性

      C.分配能力

      D.范圍

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