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      2021年廣東省云浮市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021廣東省云浮市兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.下列行為中,屬于幼兒有意注意的是【】

      A.一名幼兒突然摔倒大哭,其他幼兒的目光紛紛轉(zhuǎn)向他

      B.老師燙了頭發(fā),幼兒們都新奇地注意著老師的頭發(fā)

      C.上課時,幼兒們自始至終都認(rèn)真地聽老師講課

      D.老師突然拿來一個新玩具,幼兒們都不由自主地圍了過來

      2.按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,幼兒的思維處于【】

      A.感知運(yùn)動階段

      B.前運(yùn)算思維階段

      C.具體運(yùn)算思維階段

      D.形式運(yùn)算思維階段

      3.利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言行舉止等,潛移默化地影響學(xué)前兒童的社會態(tài)度和社會行為的方法是【】

      A.共情訓(xùn)練法

      B.角色扮演法

      C.陶冶法

      D.行為練習(xí)法

      4.在實(shí)踐中,教師與幼兒交往時常很難預(yù)測到幼兒的問題,難以預(yù)料在交往互動中將會發(fā)生什么情況。這需要教師具備【】

      A.民主兒童觀

      B.反思和監(jiān)控能力

      C.完整教育觀

      D.教育機(jī)智

      5.蒙臺梭利教育法是以【】為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系。

      A.感官

      B.聽覺

      C.游戲

      D.課程

      6.3歲前嬰幼兒一般不能進(jìn)行的游戲是【】

      A.獨(dú)自游戲

      B.合作游戲

      C.平行游戲

      D.動作游戲

      7.被譽(yù)為“幼兒園之父”的是【】

      A.皮亞杰

      B.蒙臺梭利

      C.陳鶴琴

      D.福祿貝爾

      8.當(dāng)幼兒流鼻血時,現(xiàn)場處理首先要【】

      A.頭壓低,張口呼吸

      B.捏住鼻翼,壓迫十分鐘

      C.安慰孩子不要緊張,安靜坐著

      D.用濕毛巾冷敷前額,鼻部

      9.1—3個月的嬰幼兒會笑出聲,此時他的發(fā)音也會增多,能清晰地發(fā)出一些【】

      A.輔音

      B.元音

      C.音節(jié)

      D.字音

      10.通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是【】

      A.品德評價(jià)法

      B.說服教育法

      C.陶冶法

      D.榜樣示范法

      11.示范方式有三種:相向示范、圍觀示范、順向示范,幼兒動作技能的學(xué)習(xí)采用【】方式較好。

      A.相向示范

      B.圍觀示范

      C.順向示范

      D.三種結(jié)合

      12.下列選項(xiàng)中不屬于托兒所保教任務(wù)的是【】

      A.培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣

      B.對幼兒進(jìn)行適宜的藝術(shù)陶冶

      C.教幼兒認(rèn)識簡單的字

      D.發(fā)展幼兒的語言能力

      13.兒童游戲環(huán)境的設(shè)計(jì)尤為重要,下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素的是【】

      A.空間密度

      B.空間安排

      C.電子設(shè)備

      D.游戲角色

      14.幼兒園里經(jīng)常使用一些塑料瓶、廢舊的管道等作為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

      A.觀賞性原則

      B.主體性原則

      C.創(chuàng)造性原則

      D.環(huán)保性原則

      15.幼兒園教研活動的執(zhí)行層是【】

      A.教研組層

      B.園長層

      C.教師層

      D.年級組層

      16.在引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的過程中,成人常常采用說教的方式,效果往往不理想,而給予幼兒親身體驗(yàn)的機(jī)會卻收到很好的效果。這說明幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是【】

      A.對環(huán)境的依賴性

      B.經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)作用的顯著性

      C.無意性

      D.從興趣出發(fā)的學(xué)習(xí)積極性

      17.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了【】教育原則。

      A.啟蒙性

      B.發(fā)展適宜性

      C.活動性

      D.綜合性

      18.由于幼兒是以自身為中心判斷左右空間方位的,所以教授幼兒動作時最好做【】

      A.正面示范

      B.鏡面示范

      C.反面示范

      D.背面示范

      19.學(xué)前教育必須服從兒童和【】

      A.教師

      B.家長

      C.社會

      D.社區(qū)

      20.“要求幼兒認(rèn)識國旗、國徽”,這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的【】

      A.遠(yuǎn)期目標(biāo)

      B.中期目標(biāo)

      C.近期目標(biāo)

      D.活動目標(biāo)

      21.在幼兒的交往關(guān)系類型中,被拒絕型的幼兒主要表現(xiàn)出的特點(diǎn)是【】

      A.社會交往的積極性很差

      B.既漂亮又聰明,總是得到教師的特殊關(guān)照,鶴立雞群

      C.長相難看衣著陳舊,不愛干凈

      D.精力充沛,社會交往積極性很高,常有攻擊性行為

      22.個體社會化是【】

      A.在成長過程中自然而然就形成的

      B.由遺傳素質(zhì)決定的

      C.同外界環(huán)境相互作用的過程中形成的

      D.在社會而不是家庭中進(jìn)行的

      23.艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘過程在學(xué)習(xí)后【】內(nèi)進(jìn)展最快。

      A.31天

      B.6天

      C.1天

      D.20分鐘

      24.幼兒在玩“切西瓜”體育游戲中,能夠控制自己的欲望,輪流“當(dāng)切西瓜的人”,這體現(xiàn)游戲能促進(jìn)幼兒的【】

      A.語言發(fā)展

      B.身體發(fā)展

      C.情感發(fā)展

      D.動作發(fā)展

      25.幼兒園教師要恰當(dāng)?shù)慕獯鹩變旱母鞣N問題,這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的特點(diǎn)是【】

      A.全面性和綜合性

      B.示范性和長期性

      C.長期性和全面性

      D.游戲性和示范性

      26.每個學(xué)前兒童都有自己生長發(fā)育的【】和特點(diǎn),存在個體差異。

      A.過程

      B.速度

      C.進(jìn)程

      D.階段

      27.幼兒園應(yīng)當(dāng)設(shè)置高度不低于【】的圍墻或其他實(shí)體屏障,實(shí)行封閉式管理。

      A.3米

      B.2米

      C.1.5米

      D.2.5米

      28.兒童容易模仿影片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德,為避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>

      A.避免學(xué)生觀看這類影視片

      B.對有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育

      C.影片中盡量少描寫反面人物

      D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”

      29.幼兒園教師要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的【】

      A.專業(yè)依據(jù)

      B.基本依據(jù)

      C.重要依據(jù)

      D.主要依據(jù)

      30.思維的兩個特點(diǎn)是【】

      A.直觀和具體

      B.形象和抽象

      C.概括和間接

      D.概括和邏輯

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