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      2020年湖北省恩施土家族苗族自治州來鳳縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年湖北省恩施土家族苗族自治州來鳳縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.通過觀察別人的行為和活動,再以相同的方式做出反應(yīng)的能力是【】

      A.一般能力

      B.創(chuàng)造能力

      C.模仿能力

      D.特殊能力

      2.嬰兒“認生”一般發(fā)生在【】

      A.1—2個月

      B.2—4個月

      C.6—12個月

      D.10—12個月

      3.兒童的社會性發(fā)展的最高階段是【】

      A.內(nèi)化

      B.模仿

      C.再現(xiàn)

      D.認同

      4.兒童最先掌握的詞匯種類是【】

      A.動詞

      B.形容詞

      C.虛詞

      D.名詞

      5.幼兒教師要注意自己的行為舉止,因為教師是孩子的榜樣,對幼兒有潛移默化的作用。這是因為幼兒具有【】

      A.向師性

      B.示范性

      C.依賴性

      D.背師性

      6.【】歲的幼兒的個性初具雛形。

      A.1—3

      B.3—4

      C.4—5

      D.5—6

      7.下列關(guān)于幼兒園區(qū)角科學(xué)教育活動指導(dǎo)的論述,合適的是【】

      A.重視集體講解、討論

      B.重視某一知識技能目標(biāo)的達成

      C.重視幼兒的學(xué)習(xí)體驗

      D.多直接指導(dǎo),少間接指導(dǎo)的特點

      8.提出“大自然、大社會都是活教材”觀點的教育家是【】

      A.陳鶴琴

      B.蔡元培

      C.杜威

      D.夸美紐斯

      9.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學(xué)探究和【】

      A.親近自然

      B.喜歡探究

      C.數(shù)學(xué)認知

      D.認識事物環(huán)節(jié)

      10.愿意和別人分享、交流自己喜歡的藝術(shù)作品和美感體驗所能體現(xiàn)的藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)是【】

      A.喜歡自然生活中美的事物

      B.喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)

      C.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)創(chuàng)造力

      D.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品

      11.在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,語詞的作用【】

      A.基本不變

      B.越來越大

      C.越來越小

      D.始終很小

      12.幼兒園實施美育的主要途徑是【】

      A.健康

      B.語言

      C.社會

      D.藝術(shù)

      13.在幼兒教育活動中,最能為幼兒提供交談機會的組織形式是【】

      A.小組活動

      B.班集體活動

      C.全園活動

      D.個別活動

      14.下列哪項不是3—4歲幼兒感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系的典型表現(xiàn)?【】

      A.能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少

      B.能通過實際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,如5比4多1

      C.能用數(shù)詞描述事物或動作,如我有4本圖書

      D.能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體

      15.皮亞杰思維發(fā)展階段的順序是【】

      A.形式運算階段、感知運動階段、具體運算階段、前運算階段

      B.感知運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段

      C.形式運算階段、感知運動階段、具體運算階段、前運算階段

      D.感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段

      16.幼兒正在畫“汽車”,聽到別人說“這像汽車嗎?”他立刻說“我畫的是房子”。這一現(xiàn)象表明了幼兒【】

      A.想象以過程為滿足

      B.想象的內(nèi)容零散、無系統(tǒng)

      C.想象的主題不穩(wěn)定

      D.想象受興趣的影響

      17.具有促進鐵吸收功能的是【】

      A.維生素A

      B.維生素B

      C.維生素C

      D.維生素D

      18.“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做了就理解了”。美國華盛頓兒童博物館的這句格言說明的學(xué)前教育觀念是教師在教育過程中要重視【】

      A.兒童的主動操作

      B.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

      C.尊重兒童

      D.重視兒童積極情感體現(xiàn)

      19.動靜交替、勞逸結(jié)合地組織活動,符合了大腦皮質(zhì)活動的【】

      A.優(yōu)勢原則

      B.鑲嵌式原則

      C.動力定型規(guī)律

      D.抑制原則

      20.幼兒對社會的認識,對社會規(guī)范、需求的掌握,都離不開教師的指導(dǎo)。這要求幼兒教師應(yīng)承擔(dān)的角色是【】

      A.溝通幼兒與社會的中介

      B.幼兒的榜樣

      C.引導(dǎo)者

      D.養(yǎng)護者

      21.幼兒鼻中隔是出血區(qū),該處出血后正確的處理方法是【】

      A.鼻根部涂紫藥水,然后安靜休息

      B.讓幼兒略低頭,冷敷前額、鼻部

      C.讓幼兒仰頭,冷敷前額、鼻部

      D.讓幼兒仰臥休息

      22.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》“專業(yè)理念與師德”維度“對幼兒的態(tài)度和行為”部分的內(nèi)容不包括【】

      A.重視幼兒身心健康

      B.維護幼兒合法權(quán)益

      C.信任幼兒,尊重個體差異

      D.培育幼兒良好的意志品質(zhì)

      23.白老師是某幼兒園新上任的園長,她對該幼兒園的上課時間和次數(shù)進行了一些調(diào)整。下列調(diào)整錯誤的是【】

      A.小班每天1節(jié),10—15分鐘

      B.中班每天2節(jié),20—25分鐘

      C.大班每天2節(jié),25—30分鐘

      D.大班末期可適當(dāng)延長15分鐘

      24.“在比較短的時間片斷中所能清楚地知覺到事物的數(shù)量”指的是【】

      A.注意的選擇性

      B.注意的分化

      C.注意的范圍

      D.注意的穩(wěn)定性

      25.有的教師在指導(dǎo)幼兒游戲時,很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法,總以教師的身份把現(xiàn)成的知識答案告訴幼兒,要求幼兒達到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導(dǎo)幼兒游戲活動時存在的問題是【】

      A.對幼兒的游戲特點缺乏充分的認識

      B.對幼兒的游戲活動缺乏真正的觀察

      C.對幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重

      D.對幼兒游戲的類型缺乏充分的了解

      26.對稱是【】幼兒繪畫的一個重要特征。

      A.概念畫期(又稱圖式期)

      B.象征期

      C.涂鴉期

      D.寫實期

      27.下列不屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則的是【】

      A.全面性原則

      B.參與性原則

      C.教育性原則

      D.可變性原則

      28.學(xué)校中的德育不包括【】

      A.政治教育

      B.思想教育

      C.道德品質(zhì)教育

      D.行為規(guī)范教育

      29.關(guān)于區(qū)域活動特點的描述不合適的是【】

      A.自由性

      B.自主性

      C.個性化

      D.指導(dǎo)的直接性

      30.下列屬于幼兒園戶外大型活動器械的是【】

      A.滑梯

      B.搖馬

      C.羊角球

      D.兒童三輪車

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