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      2020年廣東省清遠市清新區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年廣東省清遠市清新區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.園所管理的總結階段的特點是【】

      A.計劃

      B.探索規(guī)律

      C.研討

      D.檢查

      2.2018年全國學前教育宣傳月的主題是【】

      A.游戲點亮快樂童年

      B.我是幼兒園教師

      C.給孩子適宜的愛

      D.規(guī)范辦園、科學保教

      3.4—5歲幼兒應具有一定的適應能力,能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動【】左右。

      A.15分鐘

      B.30分鐘

      C.45分鐘

      D.60分鐘

      4.幼兒教育要注重個體適宜性,這屬于幼兒教育六項基本原則中的【】

      A.獨立自主性原則

      B.發(fā)展適宜性原則

      C.綜合性原則

      D.保教結合性原則

      5.在陳鶴琴的“活教育”理論中,活教育方法的核心是【】

      A.做

      B.教和做

      C.教和學

      D.學和做

      6.小明的腳被熱水燙傷,立刻起了水泡,及時而正確的處理是【】

      A.冷水沖洗

      B.溫水浸泡

      C.紗布包扎

      D.搓揉

      7.教師組織幼兒玩戶外大型玩具時,未注意到一名幼兒遠離群體玩耍而導致該幼兒發(fā)生了意外事故。造成該事故的原因是【】

      A.幼兒缺乏生活經驗,安全觀念淡薄

      B.幼兒運動系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡力差

      C.保教人員安全意識不強,安全措施不落實

      D.托幼機構的客觀環(huán)境因素

      8.【】是指在幼兒園的室內、廊沿或活動室的一角,供飼養(yǎng)小動物、栽培植物、陳列兒童收集的非生物及實驗用品等的場地,是兒童開展非正規(guī)性科學活動的場所。

      A.活動角

      B.自然角

      C.科學角

      D.飼養(yǎng)角

      9.內化是指在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構成一個完整的【】

      A.新觀點

      B.認知結構

      C.策略系統(tǒng)

      D.價值體系

      10.3—4歲幼兒連續(xù)看電視不超過多少分鐘?【】

      A.15

      B.20

      C.25

      D.30

      11.不適合幼兒探索的科學內容是【】

      A.氣溫的變化

      B.四季的成因

      C.雨、雪現象

      D.季節(jié)變化與人類、動植物的關系

      12.下列對幼兒健康發(fā)展最有利的父母教養(yǎng)方式是【】

      A.民主型

      B.專斷型

      C.溺愛型

      D.忽視型

      13.“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了?!边@句話反映了幼兒教育過程中應該【】

      A.尊重幼兒的個性

      B.多方面鍛煉幼兒的能力

      C.重視幼兒學習的自律性

      D.重視幼兒的主動操作

      14.幼兒繪畫時,往往把畫面當成地面或立面,把近的事物畫在紙的下邊,而后再把其他東西一行一行向上畫。這反映了幼兒繪畫的【】

      A.時間性與主體性

      B.審美游戲性

      C.直覺性

      D.模仿性

      15.矯正弱視的最佳年齡是【】歲。

      A.0—3

      B.3—6

      C.8—10

      D.10

      16.幼兒園音樂欣賞活動的導入模式有多種。其中【】的模式比較適合結構簡單的作品,以及不太注重感知體驗細節(jié)的教學設計。

      A.從作品的某個部分開始

      B.從講故事開始

      C.從某種輔助材料開始

      D.從完整作品開始

      17.幼兒在游戲中常不受實際環(huán)境的具體條件和時間的限制,通過想象,創(chuàng)造新情境。這體現了游戲的【】

      A.愉悅性

      B.主動性

      C.虛構性

      D.非功利性

      18.提出“教育即生長”“教育即生活”“教育即經驗的不斷改造”的教育家是【】

      A.陳鶴琴

      B.杜威

      C.陶行知

      D.張雪門

      19.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,下列選項中應該對未成年人免費開放的是【】

      A.博物館

      B.動物園

      C.公園

      D.圖書館

      20.一個孩子用積木搭了個模型,高興地說:“我的‘火車’可以開了”,便開始推著“火車,在屋子里轉;看見電視里正在播放發(fā)射火箭,便說“火車”是“火箭”了;看見別的小朋友搭了房子,便又說“火箭”是“房子”了。這屬于【】想象。

      A.無意

      B.有意

      C.再造

      D.創(chuàng)造

      21.教師是社區(qū)教育資源的【】

      A.支持者

      B.引導者

      C.組織者

      D.整合者

      22.3歲小明回家興奮的告訴媽媽,他今天得了一顆小紅花,但后來,媽媽了解到根本沒有這回事,這說明幼兒【】

      A.想象無明確的目的

      B.撒謊

      C.移情

      D.想象同現實混淆

      23.美國心理學家斯金納提出的學習理論是【】

      A.認知建構理論

      B.操作性條件反射理論

      C.社會學習理論

      D.認知結構理論

      24.【】第一次把學前教育納入其具有民主色彩的單軌學制。

      A.夸美紐斯

      B.福祿貝爾

      C.亞里士多德

      D.柏拉圖

      25.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是【】

      A.社會經濟基礎

      B.社會經濟關系

      C.社會上層建筑

      D.社會精神文化

      26.幼兒園一詞是【】誕生的。

      A.1837年

      B.1840年

      C.1842年

      D.1903年

      27.我國學前教育對象的年齡范圍是【】

      A.0—3歲

      B.3—6歲

      C.0—6歲

      D.0—8歲

      28.某次在上體育課時,小芳堅持要穿硬底皮鞋,老師便同意她穿,結果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操場上快速跑起來,追趕不上其他同學,從此小芳上體育課便知道穿運動鞋。從懲罰角度來看,老師的做法屬于【】

      A.剝奪性懲罰

      B.自然性懲罰

      C.體罰

      D.生理性懲罰

      29.交往能力有所發(fā)展,處于發(fā)展的不平衡期的幼兒是【】

      A.小班幼兒

      B.中班幼兒

      C.大班幼兒

      D.學前班幼兒

      30.洋洋在建構區(qū)將積木塊疊高,開心地說:“我搭了一座大橋”,然后雙手將“大橋”推倒,再搭建,再推倒……樂此不疲。這主要符合小班結構游戲【】的特點。

      A.材料選用盲目而簡單

      B.建構技能簡單,喜歡重復簡單的動作

      C.易中斷,堅持性差

      D.無建構主題

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