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      2021年河南省許昌市鄢陵縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      2021河南省許昌市鄢陵縣兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      1.有些幼兒喜歡參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和小組討論,喜歡與同伴相互合作游戲?qū)W習(xí),與同伴共同研究,我們認(rèn)為這些幼兒傾向于【】學(xué)習(xí)風(fēng)格。

      A.交際型學(xué)習(xí)者

      B.語言型學(xué)習(xí)者

      C.自然型學(xué)習(xí)者

      D.視覺型學(xué)習(xí)者

      2.下列關(guān)于幼兒園課程評(píng)價(jià)的說法,錯(cuò)誤的是【】

      A.評(píng)價(jià)的重要作用之一就是檢查或判斷教育目標(biāo)是否達(dá)成

      B.課程評(píng)價(jià)應(yīng)客觀、真實(shí),并發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)性

      C.課程評(píng)價(jià)是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進(jìn)和完善課程

      D.教育效果的評(píng)價(jià)主要是對(duì)幼兒、教育活動(dòng)和教師這三個(gè)方面作出評(píng)價(jià)

      3.幼兒開發(fā)得越早就開發(fā)得越多,這種觀點(diǎn)稱之為【】

      A.遞減法則

      B.遞增法則

      C.競(jìng)爭(zhēng)法則

      D.優(yōu)先法則

      4.3—4歲,兒童所處的性別角色發(fā)展階段為【】

      A.自我中心地認(rèn)識(shí)性別角色階段

      B.初步掌握性別角色知識(shí)階段

      C.刻板地認(rèn)識(shí)性別角色階段

      D.知道自己的性別角色階段

      5.小班的李老師經(jīng)常組織幼兒玩各種游戲,壯壯參加這些游戲后,由入園時(shí)的焦慮不安、亂發(fā)脾氣,到現(xiàn)在每天都能開開心心。這說明游戲可以促進(jìn)幼兒【】

      A.情感的發(fā)展

      B.語言的發(fā)展

      C.認(rèn)知的發(fā)展

      D.社會(huì)性的發(fā)展

      6.近幾年,媒體報(bào)道了多起幼兒園教師懲罰甚至故意毆打孩子的事件,這是教師【】、法律意識(shí)淡漠的表現(xiàn)。

      A.職業(yè)言行失范

      B.師生關(guān)系失調(diào)

      C.道德素養(yǎng)缺失

      D.缺乏敬業(yè)精神

      7.不要用力牽拉幼兒的手臂以防脫臼。這是因?yàn)橛變旱摹尽?/span>

      A.骨韌性強(qiáng)

      B.骨硬度小

      C.肌肉比較易疲勞

      D.關(guān)節(jié)周圍韌帶不夠結(jié)實(shí)

      8.新上崗的教師小麗認(rèn)為只有上課是傳授知識(shí),發(fā)展智力的唯一途徑。不注意生活各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違背了【】

      A.尊重兒童權(quán)利原則

      B.尊重兒童年齡特征原則

      C.兒童適宜性原則

      D.一日生活整合性原則

      9.美國(guó)的“開端計(jì)劃”(HeadStart)發(fā)起的年代是【】

      A.20世紀(jì)50年代

      B.20世紀(jì)60年代

      C.20世紀(jì)70年代

      D.20世紀(jì)80年代

      10.在兒童成長(zhǎng)中,有一個(gè)階段,男孩特別依戀母親,女孩特別依戀父親,這個(gè)時(shí)期分別對(duì)應(yīng)弗洛伊德、埃里克森、皮亞杰關(guān)于兒童發(fā)展的【】

      A.性器期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段

      B.性器期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段

      C.潛伏期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段

      D.潛伏期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段

      11.把學(xué)前教育目標(biāo)確定為促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)化全面發(fā)展的社會(huì)是【】

      A.工業(yè)社會(huì)初期

      B.工業(yè)社會(huì)

      C.現(xiàn)代社會(huì)初期

      D.現(xiàn)代社會(huì)

      12.幼兒園課程的基本形式是【】

      A.上課

      B.游戲

      C.活動(dòng)

      D.參觀

      13.科學(xué)、合理地安排和組織幼兒的一日生活,時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的【】

      A.系統(tǒng)性和靈活性

      B.秩序性和靈活性

      C.穩(wěn)定性和差異性

      D.穩(wěn)定性和靈活性

      14.某幼兒沒有按照既定的故事情節(jié)進(jìn)行表演,而是按照自己的方式進(jìn)行,卻影響了其他幼兒繼續(xù)表演。教師見狀,要求該幼兒一定要按照情節(jié)表演下去,這種現(xiàn)象是教師【】幼兒的表現(xiàn)。

      A.不信任

      B.不重視

      C.不關(guān)心

      D.不尊重

      15.幼兒園要求幼兒專心吃飯,不許隨便說話,以保證幼兒吃好、消化吸收好。這主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>

      A.注意的范圍小

      B.注意容易分散

      C.注意容易轉(zhuǎn)移

      D.注意的分配能力差

      16.【】是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。

      A.學(xué)前教育手段

      B.學(xué)前教育目標(biāo)

      C.學(xué)前教育大綱

      D.學(xué)前教育內(nèi)容

      17.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》要求教師“不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生”。這些要求比較明顯地體現(xiàn)了教師【】的職業(yè)道德。

      A.愛崗敬業(yè)

      B.教書育人

      C.關(guān)愛學(xué)生

      D.為人師表

      18.4—5歲幼兒能快跑【】米左右。

      A.15

      B.20

      C.25

      D.30

      19.語言和言語不同,語言是一種【】

      A.自然現(xiàn)象

      B.社會(huì)現(xiàn)象

      C.言語過程

      D.交流活動(dòng)

      20.教師運(yùn)用口頭問答的形式,啟發(fā)幼兒積極思維的教育方式是【】

      A.談話法

      B.討論法

      C.講解法

      D.游戲法

      21.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是【】

      A.教材順序

      B.教學(xué)計(jì)劃的安排

      C.幼兒園的要求

      D.幼兒的興趣與水平

      22.結(jié)構(gòu)短小、內(nèi)容緊湊、形象生動(dòng)集中、音樂表現(xiàn)手法簡(jiǎn)單的歌曲,如《小老鼠》其歌唱教學(xué)最適宜的方法是【】

      A.識(shí)譜教唱法

      B.整體教唱法

      C.分句教唱法

      D.歌詞先行教唱法

      23.皮皮在幼兒園惹事了,他的爸爸來幼兒園接皮皮時(shí),班主任老師當(dāng)著眾人的面說:“這么大的小屁孩子都管不好,你到底會(huì)不會(huì)做家長(zhǎng)呀!”王老師的語言【】

      A.符合師德要求,無可厚非

      B.違反了師德規(guī)范中“尊重家長(zhǎng)”的要求

      C.違反了師德規(guī)范中“嚴(yán)己律己”的要求

      D.違反了師德規(guī)范中“以身作則”的要求

      24.幼兒繪畫時(shí),往往把畫面當(dāng)成地面或立面,把近的事物畫在紙的下邊,而后再把其他東西一行一行向上畫。這反映了幼兒繪畫的【】

      A.時(shí)間性與主體性

      B.審美游戲性

      C.直覺性

      D.模仿性

      25.一般來說大班所處的游戲水平為【】

      A.獨(dú)自游戲

      B.平行游戲

      C.聯(lián)合游戲

      D.合作游戲

      26.幼兒難以理解反話的含義,是因?yàn)橛變豪斫馐挛锞哂小尽?/span>

      A.表面性

      B.絕對(duì)性

      C.雙關(guān)性

      D.形象性

      27.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒語言領(lǐng)域有關(guān)傾聽與表達(dá)的目標(biāo)不包括【】

      A.認(rèn)真聽并能聽懂常用語言

      B.愿意講話并能清楚地表達(dá)

      C.能聲情并茂地表述自己的觀點(diǎn)和想法

      D.具有文明的語言習(xí)慣

      28.1904年,我國(guó)頒布并正式實(shí)施的第一個(gè)近代學(xué)制是【】

      A.壬寅學(xué)制

      B.欽定學(xué)堂章程

      C.癸卯學(xué)制

      D.壬戌學(xué)制

      29.矯治幼兒口吃的首要方法是【】

      A.解除緊張

      B.鼓勵(lì)幼兒說清楚

      C.在醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)檢查

      D.反復(fù)進(jìn)行語言訓(xùn)練

      30.在幼兒內(nèi)部語言發(fā)展的過程中,常常出現(xiàn)一種介乎外部語言和內(nèi)部語言之內(nèi)的語言形式,這種語言形式是【】

      A.社會(huì)化語言

      B.出聲的自言自語

      C.重復(fù)言語

      D.獨(dú)白言語

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