2021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.在兒童的親社會(huì)行為中,【】最為常見(jiàn),再次為分享行為、助人行為。
A.安慰行為
B.公德行為
C.合作行為
D.捐贈(zèng)行為
2.三歲的童童不再像以前那樣聽(tīng)話了,一有機(jī)會(huì)便采取獨(dú)立行動(dòng),要求自己穿衣、吃飯,不讓做的事情偏要做,不知什么是危險(xiǎn)。成人阻止他的某個(gè)行為時(shí),他就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的煩躁和對(duì)立的情緒,常常愛(ài)說(shuō)“不”。這說(shuō)明童童正處于【】
A.關(guān)鍵期
B.敏感期
C.最佳期
D.轉(zhuǎn)折期
3.孩子出生就表現(xiàn)出明顯的差異,這是【】
A.能力類型的差異
B.興趣類型的差異
C.氣質(zhì)類型的差異
D.性格類型的差異
4.下列系統(tǒng)中,在嬰幼兒和童年階段幾乎沒(méi)有什么發(fā)展的系統(tǒng)為【】
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
5.一個(gè)幼兒愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō),為了教育他,老師令其罰站40分鐘。老師違反了【】
A.愛(ài)國(guó)守法
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.關(guān)愛(ài)學(xué)生
D.研究素養(yǎng)
6.20世紀(jì)初,清政府將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)命名為【】
A.童稚院
B.蒙養(yǎng)院
C.啟蒙院
D.蒙院
7.交往能力有所發(fā)展,處于發(fā)展的不平衡期的幼兒是【】
A.小班幼兒
B.中班幼兒
C.大班幼兒
D.學(xué)前班幼兒
8.下列物品中不屬于低結(jié)構(gòu)游戲材料的是【】
A.石頭
B.樹枝
C.積木
D.飛行棋
9.以下屬于5—6歲末期幼兒具有健康體態(tài)的典型表現(xiàn)是【】
A.在提醒下能自然坐直、站直
B.在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)
C.經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)
D.堅(jiān)持保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)
10.兒童開(kāi)始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括,這是【】
A.直觀的概括
B.語(yǔ)詞的概括
C.動(dòng)作的概括
D.直覺(jué)的概括
11.以下【】是小班幼兒的特征。
A.能熟練的用勺子
B.會(huì)用筷子
C.能熟練運(yùn)用筷子
D.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧?/span>
12.要讓短時(shí)記憶的信息進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶,必須采用【】
A.元認(rèn)知策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略
13.自我意識(shí)萌芽的時(shí)間是【】
A.5歲
B.4歲
C.3歲
D.2歲
14.蒙臺(tái)梭利被譽(yù)為20世紀(jì)初的幼兒園改革家,她于1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了世界上第一所【】
A.兒童之家
B.托兒所
C.幼兒園
D.孤兒院
15.本周氣溫急劇下降,很多孩子患上了感冒,有些孩子還出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,而平時(shí)很少生病的琪雅沒(méi)有受到任何影響。這說(shuō)明琪雅【】
A.生長(zhǎng)發(fā)育良好
B.身體無(wú)缺陷
C.身體對(duì)環(huán)境適應(yīng)良好
D.體能發(fā)育良好
16.下列關(guān)于嬰幼兒皮膚的特點(diǎn)與保育的敘述,不正確的是【】
A.可以調(diào)節(jié)體溫
B.嬰幼兒皮膚柔嫩,保護(hù)功能差
C.嬰幼兒可以用成人護(hù)膚品
D.應(yīng)預(yù)防嬰幼兒皮膚中毒
17.《教師資格條例》規(guī)定,教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的次數(shù)是【】
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
18.幼兒的動(dòng)作可以和音樂(lè)完全一致是在【】
A.1—2歲
B.2—3歲
C.3—4歲
D.5—6歲
19.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》共有【】個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),【】條教育建議。
A.23;87
B.23;78
C.32;87
D.32;78
20.體內(nèi)缺乏【】的人可能會(huì)患有“夜盲癥”。
A.維生素C
B.維生素B
C.維生素A
D.維生素D
21.李老師在一次美術(shù)活動(dòng)中的教育目標(biāo)是“提供給幼兒一張硬紙和一些毛線,在教師的指導(dǎo)下,用它制作一個(gè)相框”。這種目標(biāo)屬于【】
A.表現(xiàn)目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.過(guò)程目標(biāo)
D.具體目標(biāo)
22.在古代社會(huì),人類普遍重視幾童,他們的兒童觀是【】
A.家族本位兒童觀
B.社會(huì)本位兒童觀
C.個(gè)人本位兒童觀
D.人類自然本位兒童觀
23.幼兒園教育工作評(píng)價(jià)實(shí)行以教師自評(píng)為主,【】以及有關(guān)管理人員、【】和【】等參與評(píng)價(jià)的制度。
A.園長(zhǎng)、其他教師、家長(zhǎng)
B.園長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)
C.其他教師、幼兒、家長(zhǎng)
D.園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、幼兒
24.幼兒入園后體檢應(yīng)【】
A.每月一次
B.每三個(gè)月一次
C.半年一次
D.每年一次
25.教師通過(guò)對(duì)幼兒繪畫的分析來(lái)了解幼兒心理活動(dòng)的方法是【】
A.觀察法
B.談話法
C.作品分析法
D.問(wèn)卷法
26.焦慮—回避型依戀的兒童在游戲活動(dòng)中容易【】
A.不愿與伙伴合作,帶有破壞性
B.探究興趣濃厚,對(duì)游戲主動(dòng)認(rèn)真和專注
C.對(duì)游戲不認(rèn)真、不專注,并且缺乏樂(lè)趣
D.喜歡與同伴合作進(jìn)行游戲,情緒愉快
27.情緒是嬰幼兒交往的主要工具,這是因?yàn)榍榫w具有【】
A.傳遞功能
B.喚起功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.信號(hào)作用
28.當(dāng)幼兒流鼻血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理首先要【】
A.頭壓低,張口呼吸
B.捏住鼻翼,壓迫十分鐘
C.安慰孩子不要緊張,安靜坐著
D.用濕毛巾冷敷前額,鼻部
29.學(xué)前期是兒童完整的口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是【】語(yǔ)言逐步發(fā)展時(shí)期。
A.連貫性
B.理解性
C.表達(dá)性
D.準(zhǔn)確性
30.以下關(guān)于口吃的說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】
A.口吃為常見(jiàn)的言語(yǔ)障礙
B.患兒大多自卑、羞怯、退縮、孤僻、不合群
C.發(fā)病率男多于女
D.發(fā)音器官或神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷導(dǎo)致
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