2021年內蒙古幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.當今教育最基本的職能也是最首要的職能是【】
A.培養(yǎng)人才
B.傳播科學文化知識
C.促進社會政治進步
D.促進經濟增長
2.在整個童年期生長發(fā)育相對緩慢,基本沒有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是【】
A.神經系統(tǒng)
B.淋巴系統(tǒng)
C.生殖系統(tǒng)
D.運動系統(tǒng)
3.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,幼兒園教育是學校教育和終身教育的奠基階段,城鄉(xiāng)各類幼兒園都應從實際出發(fā),因地制宜地實施素質教育。這反映了幼兒園課程具有【】
A.非義務性
B.適宜性
C.發(fā)展性
D.基礎性
4.預防齲齒的最重要的措施是【】
A.保持口腔衛(wèi)生
B.定期檢查
C.加強營養(yǎng)
D.多曬太陽
5.下列選項【】是最好的依戀類型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
6.幼兒園的保育和教育相關工作,應當促進幼兒在【】等方面的和諧發(fā)展。
A.德、智、體、美
B.體、智、德、美
C.智、體、德、美
D.美、德、體、智
7.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,教師應成為幼兒學習活動的【】
A.支持者、引導者、評價者
B.合作者、支持者、指導者
C.支持者、評價者、合作者
D.支持者、合作者、引導者
8.小班的幼兒往往對某個故事百聽不厭,其原因主要是【】
A.以想象過程為滿足
B.想象內容零散
C.想象受情緒影響
D.想象具有夸張性
9.關于兒童涂鴉期的指導策略闡述錯誤的是【】
A.提供適當的材料
B.鼓勵兒童動作,不做其他刺激
C.練習簡單的繪畫技能
D.用童心對待兒童的涂鴉行為與作品
10.布置自然角的時候,家長提供花卉、植物,教師代領幼兒一起布置環(huán)境,并利用廢棄物制作各種花架,此做法中沒有體現出的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則是【】
A.幼兒參與性原則
B.安全性原則
C.經濟性原則
D.開放性原則
11.藝術是實施【】的主要途徑。
A.美育
B.德育
C.體育
D.智育
12.幼兒園、家庭、【】是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境和可利用資源。
A.社區(qū)
B.社會
C.學校
D.大自然
13.幼兒教育學是一門研究【】歲幼兒教育規(guī)律和幼兒機構的教育工作規(guī)律的科學,它是從人們教育幼兒的實踐中總結提煉出來的教育理論。
A.1—3
B.1—5
C.3—6
D.3—7
14.幼兒園的游戲活動依據兒童認知特點分類,可分為規(guī)則性游戲、象征性游戲、練習性游戲和【】
A.角色游戲
B.結構性游戲
C.智力游戲
D.自主游戲
15.“兒童的語言是主體與環(huán)境中的客體相互作用的結果”的觀點出自【】
A.強化說
B.先天語言能力說
C.認知說
D.模仿說
16.根據幼兒心理發(fā)展特點,前讀寫階段應主要完成的任務是【】
A.嚴格要求
B.培養(yǎng)讀寫興趣
C.指出缺點和不足
D.盡可能多識字
17.教師組織管理幼兒睡眠時,不適宜的做法是【】
A.培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢,糾正不良的睡眠習慣
B.顧及幼兒對睡眠需要的差異性
C.隨時叫醒幼兒,以免遺尿
D.注意環(huán)境的動態(tài)變化
18.幼兒期性格的典型特點不包括【】
A.模仿性強
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.穩(wěn)定性強
19.美術教育與其他藝術形式相比,最本質的區(qū)別在于它是一門【】
A.時間藝術
B.聽覺藝術
C.視覺藝術
D.表演藝術
20.人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽,學習中的老師,游戲中的伙伴”。這說明幼兒教師的勞動具有【】的特點。
A.純真美好
B.教育效果長期性
C.精神生產
D.多重角色
21.親子關系是一種【】
A.血緣關系
B.心理關系
C.情感關系
D.家庭關系
22.《大教學論》這部著作標志著科學教育學的誕生,其主要觀點是泛智教育。它的作者是【】
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
23.關愛幼兒,重視幼兒身心健康,將保護幼兒【】放在首位。
A.好奇心
B.興趣愛好
C.生命安全
D.學習積極性
24.幼兒園教育教學計劃的制訂是幼兒園依據【】,有計劃地、系統(tǒng)地設計、組織和安排各類教育教學活動的過程。
A.幼兒教育目標和課程標準
B.幼兒教育內容
C.幼兒教學大綱
D.幼兒課本
25.有些兒童喜歡結伴學習,有些兒童則喜歡獨立學習。這種差異反映的兒童學習類型的要素是【】
A.情緒類要素
B.生理性要素
C.心理性要素
D.社會性要素
26.幼兒容易脫臼的原因是【】
A.幼兒骨膜比較厚,血管豐富
B.關節(jié)窩較淺,關節(jié)牢固性較差
C.關節(jié)附近的韌帶較緊,伸縮性較差
D.骨骼中有機物含量較多,無機物含量較少
27.角色扮演訓練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準則,一般發(fā)生在角色扮演的【】
A.即時模仿階段
B.簡單再現階段
C.認同階段
D.內化階段
28.弗洛伊德認為,在生殖器期,兒童的“超我”通過【】發(fā)展起來。
A.內化作用
B.同化作用
C.自居作用
D.觀察學習
29.以下不能體現《幼兒園教育指導綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】
A.將促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展,進一步深化
B.倡導尊重幼兒,保障幼兒權利,促進幼兒全面和諧發(fā)展
C.強調以游戲為主要活動
D.尊重和關注教師、家長和教育中所有的人
30.【】、體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構成幼兒發(fā)展的三大方面。
A.心理發(fā)展
B.情緒發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.思維發(fā)展
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