2021年安徽省宣城市郎溪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.【】是指有意識(shí)地讓幼兒多次使用同一個(gè)言語(yǔ)因素或訓(xùn)練幼兒某方面的言語(yǔ)技巧的一種方法。
A.結(jié)合法
B.傾聽(tīng)法
C.練習(xí)法
D.表演法
2.幼兒園提前學(xué)習(xí)低年級(jí)的內(nèi)容,這種做法違背了【】
A.主體性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)性原則
D.教育的活動(dòng)原則
3.“思維活動(dòng)主要依靠動(dòng)作來(lái)進(jìn)行”這種心理象發(fā)生的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
4.心理社會(huì)發(fā)展理論是下面哪一位心理學(xué)家提出來(lái)的【】
A.班杜拉
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.維果斯基
5.我國(guó)幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是【】
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜原則
D.獨(dú)立自主性原則
6.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。
A.16
B.18
C.20
D.14
7.皮亞杰提出兒童在【】歲以后,才能理解事物的可逆性。
A.2
B.4
C.7
D.9
8.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。
A.以愛(ài)為本
B.保育在前
C.幼兒為本
D.游戲第一
9.“對(duì)自己感興趣的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底”,這一典型表現(xiàn)所屬的年齡段一般是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
10.皮皮在幼兒園惹事了,他的爸爸來(lái)幼兒園接皮皮時(shí),班主任老師當(dāng)著眾人的面說(shuō):“這么大的小屁孩子都管不好,你到底會(huì)不會(huì)做家長(zhǎng)呀!”王老師的語(yǔ)言【】
A.符合師德要求,無(wú)可厚非
B.違反了師德規(guī)范中“尊重家長(zhǎng)”的要求
C.違反了師德規(guī)范中“嚴(yán)己律己”的要求
D.違反了師德規(guī)范中“以身作則”的要求
11.幼兒園教師專業(yè)能力包括【】
A.對(duì)幼兒的態(tài)度與行為
B.個(gè)人修養(yǎng)與行為
C.游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)
D.通識(shí)性知識(shí)
12.以下不屬于幼兒多動(dòng)癥的是【】
A.注意力集中困難
B.活動(dòng)過(guò)度
C.情緒穩(wěn)定
D.學(xué)習(xí)困難
13.將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是【】
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
14.能單腳連續(xù)向前跳5米是對(duì)【】的目標(biāo)要求。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
15.充分利用社會(huì)資源、引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛(ài)【】、愛(ài)【】的情感。
A.家鄉(xiāng)、家人
B.家鄉(xiāng)、祖國(guó)
C.生活、自己
D.人民、祖國(guó)
16.兒童離開(kāi)玩具就不會(huì)游戲,說(shuō)明其思維方式是【】
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.形式運(yùn)動(dòng)思維
17.某小班幼兒教師在教授分類的課程中,先拿出一些幼兒常見(jiàn)的物體讓幼兒辨認(rèn),又拿出一些比幼兒經(jīng)驗(yàn)稍高的物體進(jìn)行教授。這個(gè)教師運(yùn)用了【】教學(xué)方法。
A.最近發(fā)展區(qū)
B.超前教育
C.直觀教學(xué)
D.適宜發(fā)展性
18.兒童的動(dòng)作發(fā)展過(guò)程表現(xiàn)為抬頭—俯撐—翻身—坐—走,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是【】
A.首尾規(guī)律
B.近遠(yuǎn)規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.無(wú)有規(guī)律
19.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是【】
A.教師指導(dǎo)
B.獲取知識(shí)
C.兒童的科學(xué)探索活動(dòng)
D.主動(dòng)構(gòu)建初級(jí)科學(xué)概念
20.幼兒園課程的基本形式是【】
A.上課
B.游戲
C.活動(dòng)
D.參觀
21.李老師正在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行美工區(qū)的活動(dòng),當(dāng)她掃視教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室后部表演區(qū)的幼兒在吵鬧,于是她讓美工區(qū)的孩子繼續(xù)他們的活動(dòng),同時(shí)用眼神提示表演區(qū)的幼兒,請(qǐng)他們停止?fàn)幊?。這里,李老師主要運(yùn)用了班級(jí)管理方法中的【】
A.并行處理
B.高效過(guò)濾
C.集體參與
D.激發(fā)熱情
22.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)有【】
A.抽象記憶為主
B.機(jī)械記憶占主要地位
C.有意記憶為主
D.形象記憶占主要地位
23.小班孩子喜歡玩平行游戲,所以老師給他們的玩具應(yīng)該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.經(jīng)濟(jì)性原則
B.適宜性原則
C.開(kāi)放性原則
D.幼兒參與原則
24.提出“教育即生長(zhǎng),學(xué)校即社會(huì)”的是【】
A.陳鶴琴
B.張雪門(mén)
C.杜威
D.盧梭
25.以學(xué)習(xí)如何聽(tīng)音樂(lè)為主要內(nèi)容的音樂(lè)活動(dòng)類型是【】
A.歌唱活動(dòng)
B.韻律活動(dòng)
C.打擊演奏活動(dòng)
D.音樂(lè)欣賞活動(dòng)
26.“破涕為笑”現(xiàn)象在學(xué)前兒童身上較為常見(jiàn)。這反映他們的情緒具有【】
A.不穩(wěn)定性
B.易沖動(dòng)性
C.社會(huì)性
D.外露性
27.“如入芝蘭之室,久而不聞其香;如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭”描述的是感覺(jué)的【】現(xiàn)象。
A.適應(yīng)
B.同時(shí)對(duì)比
C.先后對(duì)比
D.繼時(shí)對(duì)比
28.“弟子不必不如師,師不必賢子弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”,這種觀點(diǎn)結(jié)合當(dāng)今的教育啟示是【】
A.有教無(wú)類,教書(shū)育人
B.樂(lè)教善教,講究教法
C.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重
D.嚴(yán)于律己,為人師表
29.一歲半的兒童想給媽媽吃餅干時(shí),會(huì)說(shuō):“媽媽,餅,吃?!辈扬灨蛇f過(guò)去。這表明該階段兒童語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)特點(diǎn)是【】
A.電報(bào)句
B.完整句
C.單詞句
D.簡(jiǎn)單句
30.能熟練使用筷子,并能沿輪廓線剪出曲線構(gòu)成的簡(jiǎn)單圖形,邊線吻合且平滑。這是哪個(gè)年齡段的教育發(fā)展目標(biāo)?【】
A.0—1歲
B.1—2歲
C.3—4歲
D.5—6歲
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