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      2021年安徽省銅陵市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021安徽省銅陵市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.教師指導(dǎo)幼兒欣賞美術(shù)最基本的教學(xué)方法是【】

      A.對話法

      B.游戲法

      C.比較法

      D.體驗(yàn)法

      2.聽了海因茲偷藥這一道德兩難故事后,問小明為什么偷藥是不對的,他的回答是“偷藥藥會被警察抓起來,會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識發(fā)展處于【】

      A.前習(xí)俗水平

      B.準(zhǔn)習(xí)俗水平

      C.習(xí)俗水平

      D.后習(xí)俗水平

      3.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要的因素,它是幼兒教育的基礎(chǔ)。

      A.愛心

      B.知識豐富

      C.組織能力

      D.觀察力

      4.學(xué)前教育評價(jià)的種類很多,按照評價(jià)主體可分為【】

      A.相對評價(jià)、絕對評價(jià)

      B.分析評價(jià)、綜合評價(jià)

      C.自我評價(jià)、他人評價(jià)

      D.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)

      5.根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,2—3歲幼兒的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)其【】

      A.主動(dòng)性

      B.自主性

      C.勤奮感

      D.好奇心

      6.最近果果老是不自覺地說出臟話,還總是學(xué)著爸爸的口氣呵斥其他小朋友。這屬于【】對幼兒社會性發(fā)展的影響。

      A.遺傳因素

      B.同伴因素

      C.家庭環(huán)境因素

      D.學(xué)校因素

      7.2012年,我國頒布的【】對培養(yǎng)幼兒園教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做出了新的界定,明確提出培養(yǎng)幼兒教師的基本理念。

      A.《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

      B.《(教師資格條例)實(shí)施辦法》

      C.《中華人民共和國教師法》

      D.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

      8.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》提出,幼兒園教師應(yīng)具備的通識性知識包括自然科學(xué)和人文科學(xué)知識、中國教育基本情況、【】和現(xiàn)代信息技術(shù)知識。

      A.藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識

      B.幼兒保育和教育知識

      C.班級管理知識

      D.幼兒發(fā)展知識

      9.下列選項(xiàng)中,屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是【】

      A.對孩子的態(tài)度積極肯定,對孩子提出明確的要求

      B.傾向拒絕和漠視孩子

      C.對孩子缺乏基本的關(guān)注

      D.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為

      10.以下哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于生活活動(dòng)?【】

      A.自由活動(dòng)

      B.飲水活動(dòng)

      C.進(jìn)餐活動(dòng)

      D.集體教學(xué)活動(dòng)

      11.以下哪一項(xiàng)不是音樂教育內(nèi)容?【】

      A.歌唱活動(dòng)

      B.韻律活動(dòng)

      C.打擊樂演奏活動(dòng)

      D.器樂演奏活動(dòng)

      12.規(guī)定創(chuàng)辦蒙養(yǎng)園這一學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是【】

      A.歐文

      B.夸美紐斯

      C.1912—1913年的“壬子癸丑學(xué)制”

      D.1922年的“壬戌學(xué)制”

      13.關(guān)于學(xué)前兒童無意想象的特點(diǎn)不正確的是【】

      A.想象無預(yù)定目的

      B.想象主題不穩(wěn)定

      C.想象內(nèi)容零散、無系統(tǒng)

      D.以想象的最終目的為滿足

      14.認(rèn)為“正確的語言榜樣和強(qiáng)化對幼兒語言獲得有積極作用”的是【】

      A.加德納

      B.斯金納

      C.皮亞杰

      D.喬姆斯基

      15.一個(gè)幼兒愛動(dòng)、愛說,為了教育他,老師令其罰站40分鐘。老師違反了【】

      A.愛國守法

      B.愛崗敬業(yè)

      C.關(guān)愛學(xué)生

      D.研究素養(yǎng)

      16.以下哪一項(xiàng)不是開放性材料?【】

      A.塑料瓶蓋

      B.小汽車玩具

      C.貝殼

      D.積木

      17.校園生活、班級人際關(guān)系、集體活動(dòng)等等屬于【】

      A.顯性課程

      B.隱性課程

      C.空無課程

      D.狹義課程

      18.學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中的重中之重是【】

      A.加強(qiáng)幼兒安全和保護(hù)的工作

      B.促進(jìn)教學(xué)游戲化

      C.重視一日活動(dòng)安排

      D.注重保教結(jié)合

      19.朵朵小朋友患有先天性心臟病,但家長并未告知幼兒園任何一位老師,在某次體育活動(dòng)中,由于活動(dòng)量過大朵朵開始嘴唇發(fā)紫,心跳過快,不久便暈倒,幼兒園老師應(yīng)立即通知朵朵家長并將朵朵送往醫(yī)院。此次事件中,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的是【】

      A.朵朵

      B.幼兒園

      C.朵朵班主任

      D.朵朵家長

      20.幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳,并伴有呼吸困難、面色青紫等癥狀。這種情況可能是【】

      A.急性腸胃炎

      B.異物落入氣管

      C.急性喉炎

      D.支氣管哮喘

      21.下列屬于行為治療方法的是【】

      A.負(fù)強(qiáng)化

      B.練習(xí)法

      C.合理情緒療法

      D.來訪者

      22.重視兒童的感官教育,并設(shè)計(jì)了一套發(fā)展兒童感官的教學(xué)材料的幼兒教育家是【】

      A.柏拉圖

      B.蒙臺梭利

      C.盧梭

      D.夸美紐斯

      23.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》提出,發(fā)展學(xué)前教育,必須堅(jiān)持公益性和【】

      A.普惠性

      B.科學(xué)性

      C.公共性

      D.功能性

      24.兒童的理解主要是【】

      A.直接理解

      B.間接理解

      C.表面理解

      D.客觀性理解

      25.幼兒想象的典型形式是【】

      A.無意想象

      B.有意想象

      C.再造想象

      D.創(chuàng)造想象

      26.學(xué)生通過自己再發(fā)現(xiàn)知識形成的步驟,以獲取知識并發(fā)展探究性思維的一種學(xué)習(xí)方式是【】

      A.接受學(xué)習(xí)

      B.程序性知識

      C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

      D.陳述性知識

      27.志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)。這些體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的【】

      A.愛崗敬業(yè)

      B.關(guān)愛學(xué)生

      C.為人師表

      D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

      28.新生兒的顱骨還沒有發(fā)育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟約在【】閉合。

      A.1歲

      B.1—2歲

      C.3—4歲

      D.6—12個(gè)月

      29.為歌曲編配動(dòng)作,這是幼兒【】的體現(xiàn)。

      A.音樂理解力

      B.音樂表現(xiàn)力

      C.音樂創(chuàng)造力

      D.音樂想象力

      30.世界上第一部保護(hù)兒童各項(xiàng)權(quán)益的國際公約是【】

      A.《國際兒童法》

      B.《兒童權(quán)利公約》

      C.《未成年人保護(hù)法》

      D.《義務(wù)教育法》

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