2021年安徽省蚌埠市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在【】,兒童對道德行為的判斷以是否被允許作為標準。
A.前習(xí)俗水平階段
B.前運算階段
C.習(xí)俗水平階段
D.感知運算階段
2.嬰幼兒呼吸頻次的特點是【】
A.年齡越小,呼吸越快
B.年齡越小,呼吸越慢
C.時常忽快、忽慢
D.時常停止呼吸
3.老師講完故事后,對幼兒提出問題:故事里奶奶遇到什么開心的事情?引導(dǎo)幼兒觀察圖片時提問:這兩張圖片有什么不一樣?這些屬于【】
A.想象提問
B.分析提問
C.理解提問
D.回憶提問
4.幼兒開始出現(xiàn)內(nèi)部言語是在【】
A.3歲左右
B.4歲左右
C.5歲左右
D.6歲左右
5.院子里的花開了,孩子所說的直接體現(xiàn)“知覺”活動的是【】
A.真香!
B.我要摘一朵!
C.這是什么花?
D.這是一朵花。
6.分科課程的缺點是【】
A.對教師要求高
B.對場地和教學(xué)資源要求高
C.以教師為中心,忽視兒童的主動性
D.以兒童為中心,忽視教師的權(quán)威性
7.科爾伯格研究兒童的道德認知所采用的方法是【】
A.對偶故事法
B.兩難故事法
C.觀察法
D.問卷法
8.關(guān)于幼兒語言發(fā)展闡述正確的是【】
A.從自我中心語言到社會化語言
B.從社會化語言到自我中心語言
C.從內(nèi)部語言到外部語言
D.從獨立語言到內(nèi)部語言
9.兒童最容易缺乏的微量元素有【】
A.鈣和銅
B.碘和鐵
C.鐵和鋅
D.碘和納
10.世界上第一本系統(tǒng)論述學(xué)前教育的著作是夸美紐斯的【】
A.《世界圖解》
B.《母育學(xué)校》
C.《教育漫畫》
D.《愛彌兒》
11.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園適齡幼兒一般為【】
A.0—3周歲
B.0—6周歲
C.3—6周歲
D.2—4周歲
12.【】是幼兒教師最常用和最普通使用的教育教學(xué)方法。
A.游戲方法
B.環(huán)境體驗法
C.行動操練法
D.語言法
13.教師在什么樣的情況下應(yīng)該介入幼兒的游戲?【】
A.幼兒進入角色游戲
B.幼兒出現(xiàn)偏離游戲預(yù)設(shè)角色的想象
C.有小朋友爭著要擔(dān)當(dāng)某一角色
D.游戲即將結(jié)束時
14.“弟子不必不如師,師不必賢子弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”,這種觀點結(jié)合當(dāng)今的教育啟示是【】
A.有教無類,教書育人
B.樂教善教,講究教法
C.教學(xué)相長,相互尊重
D.嚴于律己,為人師表
15.對幼兒進行身體安全教育包括個人衛(wèi)生習(xí)慣和愛護公共衛(wèi)生習(xí)慣、正確認識自己的身體、了解身體各部分的基本功能和【】等。
A.認識自己的情緒
B.懂得分享和控制情緒
C.認識周圍活動隱藏的危害身體的因素
D.明白自己的優(yōu)缺點
16.如何對待3歲前兒童的“口吃”現(xiàn)象?【】
A.應(yīng)強迫孩子再說一遍
B.應(yīng)進行心理治療
C.應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正
D.這是學(xué)話初期常見的現(xiàn)象;不必緊張
17.影響學(xué)前教育機構(gòu)產(chǎn)生和發(fā)展的是【】
A.經(jīng)濟
B.政治
C.文化
D.科技
18.成人往往按照自己習(xí)慣設(shè)計的藍圖去要求、塑造兒童,使兒童的天性得不到發(fā)展,這是因為在制定學(xué)前教育目的時未考慮到【】
A.社會發(fā)展的需要
B.教育方針
C.教育政策
D.學(xué)前兒童的需求
19.某位幼兒園老師對幼兒很嚴格??偸怯脟绤柕脑捳Z批評幼兒。這位老師違反了教師職業(yè)道德規(guī)范的【】
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.關(guān)愛學(xué)生
D.為人師表
20.幼兒想象夸張的主要原因是【】
A.認知水平低
B.創(chuàng)造性高
C.想象力差
D.記憶力強
21.能有效地提高幼兒的認識、情感、意志與行為水平,且能充分地發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是【】
A.討論法
B.復(fù)述法
C.故事法
D.提問法
22.學(xué)前兒童美育最高層次的任務(wù)是【】
A.培養(yǎng)兒童健康的審美觀
B.提高兒童感受美的能力
C.形成兒童創(chuàng)造美的能力
D.培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力
23.目前,我國教師屬于【】
A.國家公務(wù)員
B.自由職業(yè)者
C.專業(yè)人員
D.公職人員
24.萌萌每天都有好多問題要問,有時還胡亂拆卸物品,媽媽很是煩惱,稱他為“問題大王”和“破壞分子”。其實萌萌的行為是兒童好奇心、探究欲望的正常表現(xiàn),是其【】發(fā)展的體現(xiàn),成人應(yīng)科學(xué)評價,正面引導(dǎo),積極對待。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.正義感
25.下列影響幼兒教育的各類因素中,不屬于社會因素的是【】
A.經(jīng)濟發(fā)展狀況
B.社區(qū)文化生活
C.政治體制機制
D.地域自然風(fēng)貌
26.某幼兒園“六一”節(jié)慶祝活動要求每個幼兒都要參與環(huán)境布置,都有上臺表演節(jié)目的機會。這種做法體現(xiàn)了組織教育活動要注意【】原則。
A.娛樂性
B.創(chuàng)造性
C.經(jīng)濟性
D.參與性
27.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中關(guān)于健康領(lǐng)域的說法,下列表述錯誤的是【】
A.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生
B.密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力
C.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣
D.用老師認為最科學(xué)的方式發(fā)展幼兒的基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性
28.幼兒想象發(fā)生的時間在【】
A.1—1.5歲
B.1.5—2歲
C.2—2.5歲
D.0—1歲
29.爸爸、媽媽在看電視時高興地笑了起來,旁邊搭積木的寶寶看到了,也跟著笑了起來。這一現(xiàn)象反映了幼兒的情緒具有【】
A.社會性
B.沖動性
C.傳染性
D.深刻性
30.藝術(shù)是實施美學(xué)教育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的【】
A.認知教育功能
B.情感教育功能
C.心理教育功能
D.技能教育功能
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