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      2021年廣東省潮州市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021廣東省潮州市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.當(dāng)前世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)展特征之一是規(guī)模的【】

      A.多樣性

      B.擴(kuò)大化

      C.現(xiàn)代化

      D.專門化

      2.下列傳染病主要通過(guò)血液傳播的是【】

      A.流行性乙型腦炎

      B.猩紅熱

      C.細(xì)菌性痢疾

      D.病毒性乙型肝炎

      3.【】是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的主要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。

      A.語(yǔ)言

      B.藝術(shù)

      C.健康

      D.社會(huì)

      4.4—5歲兒童能夠借助一些卡片進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,到了小學(xué)階段,就可以擺脫卡片進(jìn)行加減運(yùn)算。這說(shuō)明兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)是【】

      A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

      B.從被動(dòng)到主動(dòng)

      C.從具體到抽象

      D.從零亂到成體系

      5.幼兒開發(fā)得越早就開發(fā)得越多,這種觀點(diǎn)稱之為【】

      A.遞減法則

      B.遞增法則

      C.競(jìng)爭(zhēng)法則

      D.優(yōu)先法則

      6.教育活動(dòng)中所傳遞的信息是【】

      A.教育影響

      B.教育物質(zhì)資源

      C.教育內(nèi)容

      D.教育途徑

      7.教師根據(jù)教育教學(xué)目的,按照一定的目標(biāo)設(shè)計(jì)的游戲被稱為【】

      A.表演游戲

      B.結(jié)構(gòu)游戲

      C.角色游戲

      D.規(guī)則游戲

      8.對(duì)某幼兒進(jìn)行必要的批評(píng),采用的主要方法應(yīng)該是【】

      A.集體形式

      B.個(gè)別形式

      C.集體討論、個(gè)別糾正

      D.集體與個(gè)別形式相結(jié)合

      9.下列屬于兒童5歲開始出現(xiàn)的社會(huì)性需要是【】

      A.求知的需要、勞動(dòng)需要、求成的需要

      B.友誼的需要、勞動(dòng)的需要

      C.友誼的需要、求成的需要

      D.友誼的需要、求知的需要

      10.幼兒教師最基本、最重要的任務(wù)是【】

      A.確保幼兒安全

      B.促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展

      C.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

      D.促進(jìn)幼兒與周圍環(huán)境的相互作用

      11.幼兒以“故事”為線索開展的、具有一定結(jié)構(gòu)和框架的游戲活動(dòng)被稱為【】

      A.角色游戲

      B.表演游戲

      C.結(jié)構(gòu)游戲

      D.有規(guī)則游戲

      12.“老師說(shuō)我是好孩子”說(shuō)明幼兒對(duì)自己的評(píng)價(jià)是【】

      A.具有獨(dú)立性的

      B.個(gè)別方面的

      C.多方面的

      D.具有依從性的

      13.幼兒園全面發(fā)展是指促進(jìn)幼兒在【】諸方面全面和諧發(fā)展。

      A.德、智、體、美

      B.體、智、德、美

      C.智、德、體、美

      D.體、美、德、智

      14.幼兒期以【】為主。

      A.隨意想象

      B.不隨意想象

      C.創(chuàng)造

      D.再造想象

      15.楊老師一邊講課,一邊觀察幼兒的反應(yīng),這體現(xiàn)了注意的哪種品質(zhì)?【】

      A.注意分配

      B.注意穩(wěn)定性

      C.注意廣度

      D.注意轉(zhuǎn)移

      16.兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過(guò)程中最普遍的形式是【】

      A.傾聽欣賞音樂

      B.載歌載舞、唱唱跳跳

      C.參與奏樂

      D.歌唱活動(dòng)

      17.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的目標(biāo)部分分別對(duì)3—4歲、4—5歲、5—6歲三個(gè)年齡段【】幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的具體方向”。

      A.前期

      B.中期

      C.末期

      D.早期

      18.下列行為中,屬于幼兒有意注意的是【】

      A.一名幼兒突然摔倒大哭,其他幼兒的目光紛紛轉(zhuǎn)向他

      B.老師燙了頭發(fā),幼兒們都新奇地注意著老師的頭發(fā)

      C.上課時(shí),幼兒們自始至終都認(rèn)真地聽老師講課

      D.老師突然拿來(lái)一個(gè)新玩具,幼兒們都不由自主地圍了過(guò)來(lái)

      19.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí),要求大班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是【】

      A.會(huì)識(shí)別左右

      B.會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色

      C.會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄

      D.會(huì)識(shí)別輕重、長(zhǎng)短、前后

      20.3歲的鵬鵬在不理解古詩(shī)詞的情況下,也能很熟練地背誦古詩(shī)。這是【】

      A.意義記憶

      B.機(jī)械記憶

      C.理解記憶

      D.抽象記憶

      21.關(guān)于思維與語(yǔ)言的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】

      A.思維和語(yǔ)言是密切聯(lián)系的

      B.思維和語(yǔ)言是統(tǒng)一的

      C.語(yǔ)言只能通過(guò)思維才能形成和發(fā)展

      D.思維只有借助語(yǔ)言才能產(chǎn)生、存在和交流

      22.與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的主導(dǎo)地位相適應(yīng)的一項(xiàng)基本權(quán)利是【】

      A.民主管理權(quán)

      B.教育教學(xué)權(quán)

      C.管理學(xué)生權(quán)

      D.科學(xué)研究權(quán)

      23.下列關(guān)于錯(cuò)覺的說(shuō)法不正確的是【】

      A.錯(cuò)覺就是對(duì)客觀事物不正確的感覺

      B.錯(cuò)覺的產(chǎn)生是由于個(gè)人心理原因

      C.錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異

      D.錯(cuò)覺是可以通過(guò)主觀努力來(lái)糾正的

      24.下列選項(xiàng)中符合嬰幼兒心率特點(diǎn)的是【】

      A.年齡越小,心率越快

      B.年齡越小,心率越慢

      C.時(shí)常忽快忽慢

      D.時(shí)常停止

      25.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和【】

      A.表演游戲

      B.體育游戲

      C.智力游戲

      D.音樂游戲

      26.嬰兒最早的學(xué)習(xí)方式是【】

      A.經(jīng)典條件作用

      B.操作條件作用

      C.使用工具

      D.模仿

      27.幼兒園日常生活活動(dòng)是指【】

      A.幼兒一日生活中生活環(huán)節(jié)和每天都要進(jìn)行的日?;顒?dòng)

      B.通過(guò)幼兒喜歡的文藝形式豐富幼兒生活的活動(dòng)

      C.創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富和滿足生活需要的活動(dòng)

      D.幼兒通過(guò)假想扮演生活中各種角色的活動(dòng)

      28.下列選項(xiàng)中不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是【】

      A.領(lǐng)導(dǎo)與管理學(xué)生的權(quán)利

      B.從事科研和研討的權(quán)利

      C.開展教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利

      D.參加進(jìn)修和培訓(xùn)的權(quán)利

      29.教師最可貴的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是【】

      A.愛心

      B.寬容

      C.耐性

      D.責(zé)任

      30.在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)之前,教師總是會(huì)給小朋友集中進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的導(dǎo)入。教師的這一做法主要是為了【】

      A.向幼兒介紹區(qū)域中投放的新材料

      B.讓幼兒明白在區(qū)域內(nèi)活動(dòng)的規(guī)則及介紹新材料

      C.激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的興趣

      D.對(duì)上次區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)

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