2021年廣東省幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.象征性游戲的首要心理成分是【】
A.想象
B.情緒
C.感知覺
D.直觀行動
2.格賽爾雙生子爬梯實驗證明【】
A.生理成熟的重要性
B.技能獲得的關(guān)鍵期
C.教育的重要性
D.遺傳的重要性
3.一個5歲的兒童說:“我想畫小兔、小草,還想畫小狗……”他基本上按他所說的去畫。說明他的想象特點是【】
A.以無意想象為主
B.隨意的自由想象
C.以有意想象為主
D.有計劃地,但想象內(nèi)容零碎缺乏組織
4.在家長聯(lián)系中最快捷、最靈活的一種方式是【】
A.電話聯(lián)系
B.家長學(xué)校
C.家訪
D.家長聯(lián)系欄
5.統(tǒng)領(lǐng)教師職業(yè)道德的是【】
A.職業(yè)道德規(guī)范
B.職業(yè)道德原則
C.職業(yè)道德素養(yǎng)
D.職業(yè)道德范疇
6.開始能以自己為中心辨別左右的年齡大約是【】
A.2歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
7.家園合作的原則是【】
A.尊重、合作、引導(dǎo)
B.尊重、合作、參與
C.尊重、平等、合作
D.尊重、平等、引導(dǎo)
8.兒童游戲環(huán)境的設(shè)計尤為重要,下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素的是【】
A.空間密度
B.空間安排
C.電子設(shè)備
D.游戲角色
9.被認(rèn)為是世界歷史上第一本學(xué)前教育專著的是【】
A.《母育學(xué)?!?/span>
B.《愛彌兒》
C.《教育漫話》
D.《幼兒園教育學(xué)》
10.毛毛對小朋友說:“昨天爸爸帶我去動物園了?!逼鋵嵥职帧寢層媱澖趲ヒ淮蝿游飯@。他的說謊行為屬于【】
A.分不清事實與想象的說謊
B.夸耀式說謊
C.掩蓋式說謊
D.模仿式說謊
11.幼兒知道了5+2=7,不經(jīng)過學(xué)習(xí)就不能導(dǎo)出7-5=2,說明他們的思維是【】
A.經(jīng)驗性
B.自我中心
C.不可逆性
D.表面性
12.幼兒的行為表現(xiàn)和【】具有重要的評價意義,教師應(yīng)視之為重要的評價信息和改進(jìn)工作的依據(jù)。
A.情緒變化
B.活動興趣
C.活動結(jié)果
D.發(fā)展變化
13.【】是幼兒園課程的內(nèi)容整合的重要方式。
A.專門的學(xué)習(xí)活動
B.生活活動
C.游戲
D.小組活動
14.學(xué)前期獨生子女社會性發(fā)展的主要特點是【】
A.兩極分化
B.不合群
C.膽小
D.自私
15.重視兒童【】發(fā)展,是近年來國際兒童語言教育的一個共同趨勢。
A.語言聽說能力
B.語言運用能力
C.語言讀寫能力
D.語言分辨能力
16.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要把大小環(huán)境結(jié)合在一起實現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作。這體現(xiàn)了【】的原則。
A.經(jīng)濟(jì)性
B.參與性
C.開放性
D.多樣性
17.“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,啟示教師應(yīng)該【】
A.樂教善教,講求方法
B.嚴(yán)于律己,為人師表
C.教學(xué)相長,相互尊重
D.因材施教,教書育人
18.評價對課程實施具有【】、鑒定、診斷和改進(jìn)等作用。
A.導(dǎo)向
B.激勵
C.甄別
D.引導(dǎo)
19.小班孩子喜歡玩平行游戲,所以老師給他們的玩具應(yīng)該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.經(jīng)濟(jì)性原則
B.適宜性原則
C.開放性原則
D.幼兒參與原則
20.4—5歲兒童能夠借助一些卡片進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運算,到了小學(xué)階段,就可以擺脫卡片進(jìn)行加減運算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】
A.從簡單到復(fù)雜
B.從被動到主動
C.從具體到抽象
D.從零亂到成體系
21.讓幼兒學(xué)習(xí)某種內(nèi)容或做某件事,想辦法引起兒童的興趣。這是利用幼兒大腦皮質(zhì)活動的【】
A.優(yōu)勢原則
B.鑲嵌式活動原則
C.動力定型
D.抑制原則
22.社會性的核心內(nèi)容是【】
A.親子關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.人際關(guān)系
D.社會關(guān)系
23.具有促進(jìn)鐵吸收功能的是【】
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
24.陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師【】
A.豐富的教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.精深的學(xué)科知識
D.過硬的教學(xué)基本功
25.下面不屬于幼兒教育特點的是【】
A.游戲化
B.啟蒙性
C.潛在性
D.功利性
26.兒童發(fā)展是指兒童在成長過程中,【】方面有規(guī)律地從量變到質(zhì)變的變化過程。
A.身高和體重
B.品德和個性
C.情感和意志
D.生理和心理
27.從形式上講,我國現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括【】,其中,幼兒園教育占主要地位。
A.學(xué)校教育、幼兒園教育
B.幼兒園、托兒所、學(xué)前班
C.家庭教育、社會教育
D.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育
28.兒童個性形成的過程開始時期是【】
A.2歲左右
B.2—3歲
C.3—6歲
D.6歲以后
29.美國的“開端計劃”(HeadStart)發(fā)起的年代是【】
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
30.蘇聯(lián)學(xué)者維果斯基在說明教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系時,提出了【】的理論,對我們正確理解二者關(guān)系具有重要指導(dǎo)意義。
A.發(fā)生認(rèn)識論
B.建構(gòu)主義
C.最近發(fā)展區(qū)
D.多元智能理論
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