2020年遼寧省沈陽市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.能通過觀察對比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標(biāo)。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

2.幼兒按照一定要求和章程通過自我實踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是【】

A.游戲

B.直觀

C.操作

D.發(fā)現(xiàn)

3.【】不僅是幼兒健康成長所必需，也是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。

A.自由活動

B.生活活動

C.勞動活動

D.教學(xué)活動

4.歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應(yīng)含有較多的重復(fù)部分，每段中最好只含有一種形象動作，這適合【】的歌詞創(chuàng)編活動。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

5.幼兒識記“小兔”的圖片比識記詞更容易，是因為他們的記憶特點是【】

A.意義識記占優(yōu)勢

B.機械識記占優(yōu)勢

C.抽象記憶占優(yōu)勢

D.形象識記占優(yōu)勢

6.以下更適合在大班運用的學(xué)前兒童社會教育方法是【】

A.行為練習(xí)法

B.討論法

C.行為評價法

D.談話法

7.幼兒進(jìn)入小學(xué)后，需要參加的活動從以游戲活動為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧w上課的形式，要完成一定量的作業(yè)，要識記大量陌生的數(shù)學(xué)、文字符號。上述情況反映了幼兒入學(xué)后將面臨的新問題是【】

A.學(xué)習(xí)環(huán)境的變化

B.集體人際關(guān)系的變化

C.生活習(xí)慣的變化

D.教育內(nèi)容和活動方式的變化

8.【】幼兒的規(guī)則意識逐步形成，他們開始學(xué)習(xí)控制自己的行為，遵守集體的共同規(guī)則對在活動中違背規(guī)則的行為，他們常常會“群起而攻之”，但這一時期的幼兒對于規(guī)則的認(rèn)識還沒有達(dá)到自律。

A.小班

B.中班

C.大班

D.混合班

9.人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其【】發(fā)展的基本途徑。

A.社會性

B.語言

C.溝通能力

D.身體健康

10.下列關(guān)于幼兒園與家庭合作的基本原則，不正確的是【】

A.平等合作、相互尊重

B.家園共建、責(zé)任共擔(dān)

C.協(xié)同配合、互惠互助

D.幼兒園為主、家庭為輔

11.關(guān)于大班兒童的角色游戲的特點，下列表述正確的是【】

A.沒有明確的主題，往往重復(fù)某個同樣的動作

B.處于社會性游戲階段

C.處于平行游戲階段

D.在游戲中自己解決問題的能力增強

12.某幼兒園中班的幼兒在玩“小明比小剛高，小剛比小紅高，那么誰最高，誰最矮”的游戲。這屬于游戲中的【】

A.體育游戲

B.音樂游戲

C.美術(shù)游戲

D.智力游戲

13.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布時間是【】

A.2012年10月

B.2012年12月

C.2012年1月

D.2011年12月

14.幼兒園的環(huán)境應(yīng)【】

A.兒童化

B.現(xiàn)代化

C.高檔化

D.小學(xué)化

15.自然角的內(nèi)容應(yīng)隨季節(jié)變化和兒童的【】更換。

A.最近發(fā)展區(qū)

B.興趣

C.學(xué)習(xí)進(jìn)程

D.學(xué)習(xí)內(nèi)容

16.下列對游戲中同伴交往的描述，正確的是【】

A.三歲左右，聯(lián)系性游戲逐漸增多，并逐漸成為主要游戲形式

B.四歲左右，以平行游戲為主，兒童的交往主要是非社會性的

C.五歲左右，合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的主動性和協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展

D.六歲以后，合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展

17.小班唱歌忘了做動作，做了動作，忘了唱歌。這說明幼兒注意【】

A.容易轉(zhuǎn)移

B.容易分散

C.廣度不夠

D.分配能力差

18.角色游戲中，幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲，反映了幼兒游戲中【】

A.認(rèn)知發(fā)展水平

B.組織能力的發(fā)展水平

C.確立游戲主題的發(fā)展水平

D.社會性發(fā)展水平

19.幼兒教育學(xué)是一門研究【】歲幼兒教育規(guī)律和幼兒機構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學(xué)，它是從人們教育幼兒的實踐中總結(jié)提煉出來的教育理論。

A.1—3

B.1—5

C.3—6

D.3—7

20.幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有【】

A.表面性

B.絕對性

C.雙關(guān)性

D.形象性

21.精英幼兒園某大班的幼兒在程老師的帶領(lǐng)下到當(dāng)?shù)匾凰珗@進(jìn)行活動，頑皮的幼兒小明玩耍的時候不小心被一只黃蜂蜇傷，受蜇傷皮膚立刻紅腫、疼痛。這時，程老師應(yīng)該盡快將【】涂于受傷處。

A.弱堿性溶液

B.弱酸性溶液

C.清水

D.強堿性溶液

22.鼓勵幼兒進(jìn)行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動，主要是為了發(fā)展幼兒【】

A.身體平衡能力

B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性

C.身體的力量

D.身體的耐力

23.幼兒園教職工應(yīng)尊重、愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒【】的行為。

A.心理健康

B.身體健康

C.思想健康

D.身心健康

24.下列幾何圖形對幼兒來說最容易辨別的是【】

A.正方形

B.三角形

C.梯形

D.圓形

25.曬太陽能夠促進(jìn)幼兒身體合成【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

26.萌萌每天都有好多問題要問，有時還胡亂拆卸物品，媽媽很是煩惱，稱他為“問題大王”和“破壞分子”。其實萌萌的行為是兒童好奇心、探究欲望的正常表現(xiàn)，是其【】發(fā)展的體現(xiàn)，成人應(yīng)科學(xué)評價，正面引導(dǎo)，積極對待。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.正義感

27.發(fā)燒全身不適、咳嗽，并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹，口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】

A.手足口病

B.皰疹性

C.咽峽炎

D.腮腺炎

28.體育活動中，有幾位膽小的幼兒常常不愿練習(xí)害怕失敗，對此王老師采取的做法是讓幼兒進(jìn)行多次嘗試，先嘗試簡單的練習(xí)，再嘗試難度逐步加大的練習(xí)，在這個過程中讓幼兒感受到成功—失敗—成功，多次練習(xí)后，幼兒面對難度打的練習(xí)也不再害怕了，王老師采用的幫助幼兒消除恐懼心理的方法是【】

A.轉(zhuǎn)移法

B.合理宣泄法

C.系統(tǒng)脫敏法

D.培養(yǎng)良好的意志

29.20世紀(jì)初，清政府將學(xué)前教育機構(gòu)命名為【】

A.童稚院

B.蒙養(yǎng)院

C.啟蒙院

D.蒙院

30.在回答“海因茲偷藥”，的兩難問題時，蘭蘭認(rèn)為海因茨應(yīng)該去偷藥，因為海因茨的妻子吃了藥后病好了，海因茨會為此感覺好受些，這說明蘭蘭的道德發(fā)展處于【】階段。

A.以服從與懲罰為取向

B.以工具性目的為取向

C.以好孩子為取向

D.以維持社會次序為取向

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