2020年新疆巴音郭楞州中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.下列資源中，屬于美術(shù)課程資源的是【】

①學(xué)校資源 ②自然資源 ③社會(huì)資源 ④網(wǎng)絡(luò)資源 ⑤物力資源

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

2.下列關(guān)于秦漢時(shí)期藝術(shù)作品的說(shuō)法，不正確的有【】

A.秦代陶塑兵馬俑采用妝彩粉飾

B.擊鼓說(shuō)唱俑通過(guò)藝術(shù)性處理改變了四肢和身體的比例

C.馬踏飛燕為霍去病墓石刻的代表作品之一

D.長(zhǎng)信宮燈以漢代宮女形象為基本造型

3.畫家米羅的繪畫風(fēng)格是【】

A.印象主義

B.超現(xiàn)實(shí)主義

C.立體主義

D.后印象主義

4.《青卞隱居圖》的作者王蒙是【】之一。

A.“元四家”

B.“明四家”

C.清“四王”

D.宋“四王”

5.德拉克洛瓦的作品《自由引導(dǎo)人民》，在構(gòu)圖形式上屬于【】

A.圓形

B.S形

C.三角形

D.正方形

6.教育要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)做到【】

A.因材施教

B.教學(xué)相長(zhǎng)

C.防微杜漸

D.循序漸進(jìn)

7.美術(shù)課堂教學(xué)的特點(diǎn)是有利于提高美術(shù)教學(xué)效率，有利于美術(shù)教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性，有利于發(fā)揮集體的美術(shù)教育作用以及有利于學(xué)生【】

A.擴(kuò)大藝術(shù)視野

B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神

C.身心健康發(fā)展

D.提高審美個(gè)性

8.藝術(shù)家的風(fēng)格形成是由于【】

A.藝術(shù)家的個(gè)人愛好、文化品格、思想水平和文化環(huán)境

B.藝術(shù)家的世界觀、生活經(jīng)歷、性格氣質(zhì)、審美情趣和文化修養(yǎng)

C.時(shí)代特征、藝術(shù)潮流、審美修養(yǎng)和性格愛好

D.藝術(shù)的演變、藝術(shù)市場(chǎng)、時(shí)代潮流和性格愛好

9.美術(shù)作品的產(chǎn)生，無(wú)論是題材或內(nèi)容，還是形式或風(fēng)格都受到了【】條件的限制。

A.時(shí)代性和文化性

B.時(shí)代性和地域性

C.地域性和風(fēng)俗性

D.人文性和時(shí)代性

10.漢字的發(fā)展軌跡大體是【】

A.甲骨文—簡(jiǎn)帛文—金文—小篆—陶器文字

B.陶器文字—甲骨文—金文—簡(jiǎn)帛文—小篆

C.簡(jiǎn)帛文—陶器文字—甲骨文—小篆—金文

D.金文—甲骨文—小篆—陶器文字—簡(jiǎn)帛文

11.米開朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩(shī)人，是文藝復(fù)興時(shí)期雕塑藝術(shù)成就最高峰的代表。下列作品中，屬于他的代表作的是【】

A.《夜巡》

B.《創(chuàng)世紀(jì)》

C.《最后的晚餐》

D.《春》

12.藝術(shù)鑒賞過(guò)程的起點(diǎn)是【】

A.審美期待

B.審美創(chuàng)造

C.審美體驗(yàn)

D.審美共鳴

13.現(xiàn)代教學(xué)媒體以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)信息，具有【】特點(diǎn)。

A.好玩、好聽、擬人化和年輕化

B.無(wú)線、視覺、信息化和現(xiàn)代化

C.圖文并茂、清楚、超鏈接

D.容量大、多媒體、智能化、虛擬化和網(wǎng)絡(luò)化

14.【】是秦漢時(shí)期兼有繪畫與雕塑兩種特點(diǎn)的藝術(shù)形式。

A.畫像石

B.帛畫

C.漆畫

D.壁畫

15.在義務(wù)教育階段的美術(shù)教育中，評(píng)價(jià)主要是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)多維性和【】

A.多級(jí)性

B.廣泛性

C.準(zhǔn)確性

D.可控性

16.“宣物莫大于言，存形莫善于畫”說(shuō)明了作者是從藝術(shù)【】功能來(lái)認(rèn)識(shí)藝術(shù)。

A.表現(xiàn)

B.認(rèn)識(shí)

C.傳播

D.教育

17.下列對(duì)美術(shù)課程評(píng)價(jià)目的的表述，錯(cuò)誤的是【】

A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

B.改進(jìn)教師教學(xué)

C.促進(jìn)美術(shù)課程發(fā)展

D.改進(jìn)美術(shù)教材

18.油畫作畫中，【】是指作畫時(shí)先用單色畫出形體大貌，然后用顏色多層次塑造，暗部往往畫得較薄，中間調(diào)子和亮部則層層涂厚，或蓋或留，形成色塊對(duì)比。

A.透明覆色法

B.不透明覆色

C.直接著色法

D.間接著色法

19.達(dá)利的超現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典作品是【】

A.《世界的誕生》

B.《記憶的永恒》

C.《受威脅的刺客》

D.《帶胡須的蒙娜麗莎》

20.下列選項(xiàng)中，對(duì)美術(shù)教學(xué)中“合作學(xué)習(xí)”理解運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>

A.有利于增強(qiáng)學(xué)生溝通能力

B.分組人數(shù)一般以3~5人為宜

C.應(yīng)將學(xué)習(xí)能力比較接近的人組合在一起

D.同學(xué)之間要互相理解和信任

判斷題

1.《歷代名畫記》是一部劃時(shí)代的重要著作，也是我國(guó)第一部體例完備、史論結(jié)合、內(nèi)容豐富的繪畫通史著作。【】

2.“徐黃異體”指的是五代畫家徐熙和黃筌的花鳥畫風(fēng)格?！尽?/span>

3.銅胎掐絲琺瑯具有造型特異、制作精美、色彩豐富等特點(diǎn)，又稱為“唐三彩”?！尽?/span>

4.王冕是元代詩(shī)、書、畫、印修養(yǎng)全面的典型文人畫家，代表作是《墨梅圖》?！尽?/span>

5.唐代畫家閻立本的《步輦圖》屬于紙本設(shè)色?！尽?/span>

6.“逸筆草草，不求形似”由元代畫家倪瓚提出，此話道出了繪畫的真諦?！尽?/span>

7.三角形構(gòu)圖穩(wěn)定，井字形構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，S形構(gòu)圖流動(dòng)，對(duì)角線構(gòu)圖爽利?！尽?/span>

8.山東楊家埠年畫善于表現(xiàn)農(nóng)村生活風(fēng)俗和民間戲曲故事，具有很強(qiáng)的民俗特色?！尽?/span>

9.在我國(guó)傳統(tǒng)畫論中，對(duì)于五官位置有三庭五眼之說(shuō)，眼在頭高的三分之一處?！尽?/span>

10.按照科學(xué)規(guī)律以“色點(diǎn)”的形式呈現(xiàn)于畫面上的代表畫家有修拉、西涅克等。【】

填空題

1.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陜西等地，彩陶代表有____和____兩種類型。

2.常用的幾種單色剪紙的方法，有陰刻剪法、____、____和____。

3.系統(tǒng)地以理論方式提出“表現(xiàn)說(shuō)”的應(yīng)當(dāng)首推____（國(guó)籍）美學(xué)家____，其美學(xué)思想核心是____。

4.以寓意深刻、形態(tài)簡(jiǎn)潔的視覺符號(hào)形象來(lái)象征某一事物、表達(dá)一定的含義、傳遞特定信息的設(shè)計(jì)稱為____設(shè)計(jì)。

5.結(jié)構(gòu)素描和____是素描兩大體系。

6.春秋時(shí)代的青銅器《____》，具有社會(huì)大變革時(shí)代的藝術(shù)特色。

7.場(chǎng)景速寫中所指的動(dòng)態(tài)是畫面中單個(gè)或組合人物的____形態(tài)。

8.美術(shù)教學(xué)中的“雙基”是指美術(shù)的____和____。

9.17世紀(jì)歐洲美術(shù)中，追求繁復(fù)夸飾、富麗堂皇、氣勢(shì)宏大、富于動(dòng)感的藝術(shù)樣式，這種叫____美術(shù)。

10.《雪景寒林圖》是表現(xiàn)北方雪景山水的巨作，其作者是____。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述顧愷之人物畫的創(chuàng)作特點(diǎn)及方法。

2.簡(jiǎn)述裝飾畫的繪畫手法、題材和藝術(shù)特點(diǎn)。

3.圓雕和浮雕在制作上有何不同？

4.倫勃朗的藝術(shù)特色和藝術(shù)成就是什么？

5.簡(jiǎn)述巴洛克美術(shù)在歐洲興起的原因及代表畫家。

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