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      2020年河南省濮陽市濮陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年河南省濮陽市濮陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.幼兒全面發(fā)展教育是以【】為前提,以促進幼兒體、智、德、美等方面全面和諧發(fā)展為宗旨。

      A.幼兒身心發(fā)展的可能

      B.幼兒目前的發(fā)展狀況

      C.幼兒的潛力

      D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能

      2.【】第一次把學(xué)前教育納入其具有民主色彩的單軌學(xué)制。

      A.夸美紐斯

      B.福祿貝爾

      C.亞里士多德

      D.柏拉圖

      3.幼兒園全部工作的中心是【】

      A.教學(xué)工作

      B.保教工作

      C.保育工作

      D.教育工作

      4.對黏液質(zhì)的孩子,應(yīng)該【】

      A.防止任性、粗暴

      B.培養(yǎng)豪放、勇于進取的品質(zhì)

      C.培養(yǎng)積極探索的精神及認真、踏實的品質(zhì)

      D.防止粗枝大葉、虎頭蛇尾

      5.幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育目標之一是【】

      A.培養(yǎng)兒童健康審美觀

      B.提高兒童感受美的能力

      C.培養(yǎng)兒童的藝術(shù)表現(xiàn)技能

      D.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美

      6.在教學(xué)過程中,教師給予學(xué)生足夠的關(guān)注和期望,學(xué)生在得到激勵和賞識后常常表現(xiàn)出積極學(xué)習(xí)的行為。心理學(xué)家將這種效應(yīng)稱為【】

      A.馬太效應(yīng)

      B.羅森塔爾效應(yīng)

      C.霍桑效應(yīng)

      D.暈輪效應(yīng)

      7.教師開展了“我會交朋友”的主題活動,將社會、科學(xué)、健康、語言等領(lǐng)域有機聯(lián)系在一起。這反映了主題活動的特點是【】

      A.整合各種教育資源

      B.知識的橫向聯(lián)系

      C.屬于彈性的計劃

      D.游戲化學(xué)習(xí)

      8.嬰兒最初掌握語音是通過【】學(xué)會的。

      A.強化

      B.模仿

      C.辨音

      D.自發(fā)

      9.能熟練使用筷子,并能沿輪廓線剪出曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合且平滑。這是哪個年齡段的教育發(fā)展目標?【】

      A.0—1歲

      B.1—2歲

      C.3—4歲

      D.5—6歲

      10.繪畫時,幼兒常常會將無生命的物品賦予生命的情感,這是幼兒繪畫特殊畫法中的【】

      A.擬人化

      B.透明化

      C.夸張式

      D.展開式

      11.學(xué)前兒童美育最高層次的任務(wù)是【】

      A.培養(yǎng)兒童健康的審美觀

      B.提高兒童感受美的能力

      C.形成兒童創(chuàng)造美的能力

      D.培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力

      12.在同一時間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量是【】

      A.注意廣度

      B.注意分配

      C.注意穩(wěn)定性

      D.注意轉(zhuǎn)移

      13.兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是【】

      A.感覺

      B.知覺

      C.記憶

      D.思維

      14.科學(xué)、合理地安排幼兒一日生活、時間安排應(yīng)有相對的【】,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,照顧到個體差異。

      A.計劃性和合理性

      B.穩(wěn)定性和靈活性

      C.計劃性和靈活性

      D.科學(xué)性和合理性

      15.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中,強調(diào)把促進全體學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,其工作方針是【】

      A.優(yōu)先發(fā)展

      B.育人為本

      C.改革創(chuàng)新

      D.促進公平

      16.龍龍認為“兒子”就是年齡比較小的人,他知道自己是爸爸的兒子,卻不能理解爸爸也是兒子。這說明他的思維是【】

      A.直覺行動思維

      B.具體形象思維

      C.抽象邏輯思維

      D.發(fā)散性思維

      17.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園【】領(lǐng)域的教育內(nèi)容。

      A.健康

      B.語言

      C.社會

      D.科學(xué)

      18.教師職業(yè)道德的作用主要表現(xiàn)為教育作用、調(diào)節(jié)作用、導(dǎo)向作用及【】

      A.促進作用

      B.感染作用

      C.規(guī)范作用

      D.強化作用

      19.幼兒食欲減退,生長遲緩主要是因為缺乏微量元素【】

      A.鐵

      B.銅

      C.鋅

      D.碘

      20.在正常情況下,【】最易造成“分離焦慮”。

      A.小班幼兒入園初期

      B.幼兒園放假后

      C.老生新學(xué)期開學(xué)

      D.每周一早上

      21.在幼兒園工作評價中,評價主體是多樣的。如果以幼兒園內(nèi)部工作狀況為評價客體,那么,評價主體就是【】

      A.上級主管部門

      B.幼兒園教師

      C.家長和社區(qū)成員

      D.幼兒園

      22.肺炎是學(xué)前兒童的常見病、多發(fā)病,一年四季都可發(fā)生,但是以【】季節(jié)多發(fā)。

      A.夏秋

      B.冬春

      C.春秋

      D.夏冬

      23.某幼兒給一堆玩具分類,第一次按大小分類,第二次按顏色分類,第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】

      A.層級分類

      B.多角度分類

      C.二維特征分類

      D.三維特征分類

      24.“遇物而誨、相機而教”是指教育要遵循【】原則。

      A.計劃性和組織性

      B.科學(xué)性和思想性

      C.因材施教和個體差異性

      D.靈活性和情景性

      25.離園時,東東開心地對媽媽說:“今天老師表揚我了,還給我貼了好多顆小星星呢!”媽媽和老師溝通后才發(fā)現(xiàn)并沒有這回事,媽媽覺得孩子撒謊了,感到非常擔(dān)憂,對此,你認為【】

      A.東東撒謊了,必須高度重視,及時教育引導(dǎo)

      B.東東將想象與現(xiàn)實混淆了,這是幼兒心理發(fā)展不成熟的正常表現(xiàn)

      C.這是兒童“雙重人格”的表現(xiàn),建議家園教育要保持一致

      D.教師在教學(xué)活動中沒有恰當運用表揚、獎勵等方法,應(yīng)加以改進

      26.在教育教學(xué)細節(jié)中做到尊重幼兒的個別差異應(yīng)該【】

      A.對幼兒一視同仁,一樣要求

      B.辯證地看待幼兒的優(yōu)缺點,不絕對化

      C.在幼兒之間進行橫向的比較與學(xué)習(xí)

      D.不同的幼兒犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因

      27.教師職業(yè)道德的評價原則是【】

      A.及時性原則

      B.前瞻性原則

      C.預(yù)見性原則

      D.科學(xué)性原則

      28.兒童受教育的第一個場所是【】

      A.家庭

      B.托兒所

      C.幼兒園

      D.學(xué)前班

      29.【】倡導(dǎo)兒童公養(yǎng)公育,主張幼兒教育的內(nèi)容應(yīng)該包括講故事、音樂、繪畫、體育、游戲,他在西方教育史上首次對兒童游戲做了理論分析。

      A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

      B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

      C.柏拉圖的《理想國》

      D.斯賓塞的《教育論》

      30.我國教育學(xué)家陳鶴琴的《兒童心理之研究》一書中主要的研究方法為【】

      A.實驗法

      B.觀察法

      C.調(diào)查法

      D.作品分析法

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