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      2020年河南省安陽市安陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年河南省安陽市安陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.在社會領(lǐng)域“遵守基本的行為規(guī)范”目標(biāo)中,“知道說謊是不對的”是【】年齡階段的幼兒的典型性表現(xiàn)。

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      2.毛毛對小朋友說:“昨天爸爸帶我去動物園了。”其實他爸爸、媽媽計劃近期帶他去一次動物園。他的說謊行為屬于【】

      A.分不清事實與想象的說謊

      B.夸耀式說謊

      C.掩蓋式說謊

      D.模仿式說謊

      3.兒童認(rèn)為花盆不聽話才摔碎了,這屬于【】

      A.道德方面的自我中心

      B.認(rèn)知方面的自我中心

      C.情感方面的自我中心

      D.社會方面的自我中心

      4.教師事先沒有計劃,在一日生活的真實場景中對隨時隨地發(fā)生的事件的觀察是【】

      A.隨機(jī)觀察

      B.有意識觀察

      C.有計劃的觀察

      D.專門的觀察

      5.下列選項中,哪種情感不屬于幼兒的高級情感【】

      A.道德感

      B.歸屬感

      C.美感

      D.理智感

      6.“一目十行”“眼觀六路、耳聽八方”指的是注意的【】

      A.穩(wěn)定性

      B.選擇

      C.指向性

      D.廣度

      7.關(guān)于蛔蟲病的防治,下列說法錯誤的是【】

      A.對蛔蟲感染者積極驅(qū)蟲

      B.做到普查普治,每年服用一次驅(qū)蟲藥

      C.搞好個人和飲食衛(wèi)生,糞便需經(jīng)無害化處理

      D.鼓勵學(xué)前兒童穿開襠褲,在地上滾、爬,以增強(qiáng)抵抗力

      8.“破涕為笑”現(xiàn)象在學(xué)前兒童身上較為常見。這反映他們的情緒具有【】

      A.不穩(wěn)定性

      B.易沖動性

      C.社會性

      D.外露性

      9.幼兒期的語言學(xué)習(xí)主要是【】

      A.書面語言

      B.口頭語言

      C.朗讀

      D.內(nèi)部語言

      10.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活,保證幼兒每天有【】戶外體育活動時間。

      A.2小時

      B.1小時

      C.3小時

      D.4小時

      11.幼兒開始將頭腦中花朵的表象用圖畫的方式表現(xiàn)出來。這表明幼兒的繪畫能力發(fā)展到【】

      A.涂鴉期

      B.象征期

      C.定型期

      D.寫實期

      12.新入園的幼兒有時會問老師:“媽媽什么時候來接我?”對此,不合適的回答是【】

      A.媽媽放學(xué)后來接你

      B.你想媽媽的時候媽媽就來接你

      C.媽媽一下班就會來接你

      D.媽媽下午5點來接你

      13.以下關(guān)于科學(xué)的正確描述是【】

      A.科學(xué)是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系

      B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實的生產(chǎn)力

      C.科學(xué)回答的是“做什么”“怎么做”的問題

      D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對自然界的控制和利用

      14.世界上第一套智力量表是【】

      A.嬰幼兒智能發(fā)育量表

      B.比納量表

      C.韋克斯勒學(xué)前兒童智力量表

      D.麥卡錫兒童能力量表

      15.下列關(guān)于區(qū)域活動的材料投放的表述,不正確的是【】

      A.材料要有層次性,采用漸進(jìn)式投放

      B.材料需要不斷補(bǔ)充和更新

      C.材料要多選用自然材料和廢舊物品

      D.材料的數(shù)量越多越好

      16.認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù),這是【】的教育內(nèi)容。

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.學(xué)前班

      17.【】,已有一些初步的時間概念,但往往和他們具體的生活活動相關(guān)聯(lián)。

      A.幼兒前期

      B.幼兒初期

      C.幼兒中期

      D.幼兒晚期

      18.幼兒在詞匯的發(fā)展上一般先掌握實詞,然后掌握虛詞,實詞中最先掌握的是【】

      A.名詞

      B.動詞

      C.形容詞

      D.數(shù)量詞

      19.把兒童看作民族、社會或國家的財富,當(dāng)作是未來的勞動力和兵源。這是【】的主要觀點。

      A.新型社會主義兒童觀

      B.個人本位兒童觀

      C.建構(gòu)主義兒童觀

      D.社會本位兒童觀

      20.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域目標(biāo)提出,【】幼兒能雙手抓杠懸吊15秒。

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      21.小班幼兒看《喜羊羊和灰太狼》時,時常會對劇中的灰太狼感到害怕。這說明幼兒【】

      A.想象內(nèi)容零散

      B.想象容易受情緒影響

      C.想象脫離現(xiàn)實

      D.想象與現(xiàn)實相混淆

      22.《教師資格條例》規(guī)定,教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年受理教師資格認(rèn)定申請的次數(shù)是【】

      A.1次

      B.2次

      C.3次

      D.4次

      23.學(xué)前兒童音樂教育活動包括歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏活動和【】活動。

      A.音樂創(chuàng)作

      B.音樂欣賞

      C.音樂感受

      D.音樂理解

      24.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》所要求的“關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性”的含義是【】

      A.兒童的發(fā)展是一個整體

      B.要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合

      C.促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展

      D.以上都是

      25.關(guān)于區(qū)域活動特點的描述不合適的是【】

      A.自由性

      B.自主性

      C.個性化

      D.指導(dǎo)的直接性

      26.3—6歲幼兒思維處于【】階段。

      A.感知運(yùn)動階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.形式運(yùn)算階段

      D.具體運(yùn)算階段

      27.2—3歲的幼兒自己活動時顧及不到別人,只能單獨玩。這是因為【】

      A.游戲水平差

      B.注意分配能力差

      C.喜歡自己玩

      D.與教師的教育有關(guān)

      28.幼兒園體育應(yīng)以增強(qiáng)幼兒【】為核心,全面地、綜合地為幼兒有一個強(qiáng)壯、健康的身體創(chuàng)造條件。

      A.體重

      B.審美

      C.體質(zhì)

      D.平衡感

      29.【】強(qiáng)調(diào)為兒童提供實物,讓他們自己動手操作,視兒童為主動的學(xué)習(xí)者、建構(gòu)者。

      A.布魯納

      B.維果斯基

      C.皮亞杰

      D.杜威

      30.教會幼兒正確的刷牙方法,對于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中,操作不正確的是【】

      A.順著牙齒生長的方向刷

      B.上牙從上往下刷,下牙從下往上刷

      C.所有的牙齒都用橫刷方式

      D.每刷一個地方,需要往返5—10次

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