2024年河北邢臺(tái)市隆堯縣幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項(xiàng)選擇題

1.在近代教育史上，對(duì)于掌握知識(shí)和發(fā)展能力究竟以誰(shuí)為主的問(wèn)題上存在爭(zhēng)論，一種理論是形式教育論，另一種理論是【??】

A. 學(xué)科課程論

B. 活動(dòng)課程論

C. 實(shí)質(zhì)教育論

D. 現(xiàn)代課程論

2.幼兒在園不宜喝水的時(shí)間是【??】

A. 喝水環(huán)節(jié)

B. 早餐和午餐之間

C. 午睡起床后

D. 睡前、飯后或劇烈運(yùn)動(dòng)剛結(jié)束時(shí)

3.“防止心理障礙和行為異常的發(fā)生，增進(jìn)健康，即病因預(yù)防，從根本上杜絕心理障礙和行為異常的發(fā)生，并提高心理健康水平”，是預(yù)防學(xué)前兒童發(fā)生心理障礙和行為異常的【??】

A. 一級(jí)預(yù)防

B. 二級(jí)預(yù)防

C. 三級(jí)預(yù)防

D. 四級(jí)預(yù)防

4.肺炎疫情期間，幼兒衛(wèi)生間消毒84配比為【??】

A. 1：100

B. 1：150

C. 1：200

D. 1：300

5.下列不屬于幼兒中期的心理發(fā)展特征的是【??】

A. 開始能夠遵守規(guī)則

B. 開始自己組織游戲

C. 活潑好動(dòng)

D. 抽象思維開始萌芽

6.幼兒往往會(huì)把牙刷說(shuō)成“刷牙的”，把杯子說(shuō)成“喝水的那個(gè)”。這是因?yàn)橛變簩?duì)詞類的運(yùn)用【】

A. 頻率最高的是代詞

B. 使用動(dòng)詞的頻率多于名詞

C. 擅長(zhǎng)使用形容詞

D. 較多使用數(shù)量詞

7.下列關(guān)于3歲兒童的心理特點(diǎn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是【??】

A. 進(jìn)入3歲以后的兒童常常是先想好后再做，而不是邊做邊想或先做后想

B. 3歲兒童不太能理解反話，只會(huì)簡(jiǎn)單地直接推理

C. 3歲兒童的心理活動(dòng)受情緒支配的作用很大，還不能用理智支配行動(dòng)

D. 3歲兒童有著強(qiáng)烈的依戀情感

8.趙老師在教育日記中寫道：當(dāng)遇到煩惱時(shí)，我會(huì)推開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣飄進(jìn)來(lái)，走近孩子，讓甜美稚嫩的童聲感染一下，放聲歌唱，讓美麗的音符驅(qū)散憂愁，翩翩起舞。將一切不快和煩惱拋之腦外。這說(shuō)明趙老師【??】

A. 具有心理調(diào)適能力

B. 具有反思意識(shí)

C. 具有心理干預(yù)能力

D. 具有藝術(shù)造詣

9.對(duì)【??】學(xué)生，教師要讓他學(xué)會(huì)抑制自己，耐心的幫助他養(yǎng)成自制、堅(jiān)韌的習(xí)慣，進(jìn)而平穩(wěn)而鎮(zhèn)定的進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。

A. 多血質(zhì)

B. 膽汁質(zhì)

C. 黏液質(zhì)

D. 抑郁質(zhì)

10.習(xí)近平總書記一貫高度重視培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，明確要求堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把【??】作為教育的根本任務(wù)。

A. 培養(yǎng)素質(zhì)人

B. 立德樹人

C. 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

D. 培養(yǎng)學(xué)生

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