2024年河南信陽(yáng)市潢川縣幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項(xiàng)選擇題

1.下列選項(xiàng)中屬于第二信號(hào)系統(tǒng)條件反射的是【??】

A. 望而生畏

B. 談梅生津

C. 望梅止渴

D. 見風(fēng)流淚

2.奠定我國(guó)兒童游戲研究的基礎(chǔ)的代表人物是【】

A. 張雪門

B. 張宗麟

C. 陶行知

D. 陳鶴琴

3.2歲的孩子會(huì)伸手讓站在樓上的媽媽抱，這說(shuō)明幼兒【??】

A. 大小知覺發(fā)展不足

B. 距離知覺發(fā)展不足

C. 形狀知覺發(fā)展不夠

D. 想象力不夠豐富

4.兼容“學(xué)習(xí)性”與“游戲性”，以“個(gè)別化”與“小組學(xué)習(xí)”為主要特點(diǎn)的組織形式是【??】

A. 游戲活動(dòng)

B. 小組活動(dòng)

C. 集體活動(dòng)

D. 區(qū)角活動(dòng)

5.若在皮膚同時(shí)發(fā)現(xiàn)紅色小點(diǎn)、水皰、結(jié)痂的情況，則該患兒最有可能染上【】

A. 水痘

B. 風(fēng)疹

C. 手足口病

D. 麻疹

6.關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)，以下說(shuō)法不正確的是【??】

A. 廣泛性與啟蒙性

B. 知識(shí)性與競(jìng)爭(zhēng)性

C. 活動(dòng)性與參與性

D. 綜合性與整體性

7.在學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo)中，“能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形，學(xué)習(xí)以客體為中心區(qū)分前后，理解昨天、今天、明天的概念”是【??】年齡階段的目標(biāo)。

A. 中班

B. 小班

C. 大班

D. 學(xué)前班

8.幼兒在做出判斷時(shí)，想把直接觀察到的物體的表面現(xiàn)象作為因果關(guān)系，例如對(duì)球從斜板上滾落的原因，3—4歲的孩子認(rèn)為是球站不穩(wěn)，沒有腳。5—6歲的孩子認(rèn)為球從斜面上滾下來(lái)，因?yàn)檫@里有小山，球是圓的，所以滾下來(lái)。這一發(fā)展過(guò)程表明，幼兒判斷的變化特點(diǎn)是【??】

A. 判斷形狀的間接化

B. 判斷論據(jù)的明確化

C. 判斷內(nèi)容的深入

D. 判斷根據(jù)的客觀化

9.關(guān)于幼兒園玩具的使用與自制，正確的說(shuō)法是【】

A. 玩具的放置不能讓幼兒自由取放，以免弄亂弄壞玩具

B. 自制玩具是指教師根據(jù)教育活動(dòng)的需要親自制作玩教具

C. 自制玩具本身也是一種有效的教育方法

D. 幼兒園自制玩具的原料一般從商店購(gòu)買，不提倡就地取材和利用自然物

10.在音樂教育課上，周老師為幼兒播放了一段音樂，并讓幼兒跟著音樂的節(jié)奏來(lái)吹口風(fēng)琴，這種音樂教育的方法是【??】

A. 直觀提示法

B. 示范模仿法

C. 節(jié)奏朗誦法

D. 聯(lián)想仿創(chuàng)法

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