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      2024年河南南陽市鎮(zhèn)平縣幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

      2024河南南陽市鎮(zhèn)平縣幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

      單項(xiàng)選擇題

      1.冬冬喜歡畫貓,但他畫的貓常常眼睛特別大,軀干特別小,嘴巴耳朵更是小得幾乎看不見,完全不合常理。對(duì)此原因分析不正確的是【??】

      A. 這是因?yàn)橛變合胂罅ωS富,比成人更善于想象

      B. 這是因?yàn)橛變赫J(rèn)知水平較低,往往抓不住事物的本質(zhì)

      C. 這是因?yàn)橛變盒睦磉^程具有顯著的情緒性,常常過分夸大感興趣的東西

      D. 這是因?yàn)橛變旱南胂缶哂锌鋸埿?/span>

      2.幼兒教師在進(jìn)行分類教學(xué)活動(dòng)時(shí),組織幼兒玩“小司機(jī)”停車的游戲,在游戲中幼兒按顏色分類的能力得到提高。這種教學(xué)方法屬于【】

      A. 實(shí)驗(yàn)法

      B. 直觀法

      C. 游戲法

      D. 談話法

      3.有的幼兒遇事總是舉棋不定、優(yōu)柔寡斷,這說明他們的意志缺乏【??】

      A. 自覺性

      B. 堅(jiān)韌性

      C. 自制性

      D. 果斷性

      4.下列描述中,不屬于教師職責(zé)的是【??】

      A. 觀察和了解幼兒,制定和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,合理安排幼兒一日生活

      B. 創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動(dòng)

      C. 與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,相互配合共同完成教育任務(wù)

      D. 做好幼兒營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)和評(píng)價(jià)

      5.【??】是指兒童早期與父母的情感關(guān)系。

      A. 親子關(guān)系的發(fā)展

      B. 同伴關(guān)系的發(fā)展

      C. 性別角色的發(fā)展

      D. 親社會(huì)行為的發(fā)展

      6.魏老師經(jīng)常上班遲到,常常是幼兒們都到齊了魏老師還沒來,對(duì)于工作也不上心。魏老師的行為違背了【??】的職業(yè)道德。

      A. 愛崗敬業(yè)

      B. 關(guān)愛學(xué)生

      C. 為人師表

      D. 教書育人

      7.對(duì)幼兒要“給好心不給好臉”,這句話體現(xiàn)出教育者的【】

      A. 教育觀

      B. 兒童觀

      C. 教學(xué)觀

      D. 教師觀

      8.在幼兒園里我們經(jīng)??吹剑蠋煶鍪举N絨小鴨,問幼兒有幾只鴨子,有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的。這種現(xiàn)象是心理學(xué)中的【??】現(xiàn)象。

      A. 中心記憶

      B. 偶發(fā)記憶

      C. 主觀臆想

      D. 客觀臆想

      9.在角色游戲中,明明扮演的是醫(yī)生,但游戲開始很久后都沒有“病人”來看病,明明因此變得無所事事,李老師見狀后馬上變成“病人”,痛苦地走到“醫(yī)生”面前,并主動(dòng)告訴“醫(yī)生”自己的病情,明明聽后拿出聽診器聽病人的心臟,并吩咐“護(hù)士”去給“病人”打針,游戲得以順利進(jìn)行。案例中李老師的游戲指導(dǎo)策略是【】

      A. 鼓勵(lì)兒童按自己的意愿提出游戲的主題

      B. 教會(huì)兒童分配和扮演游戲的角色

      C. 在游戲中觀察兒童的表現(xiàn),進(jìn)行個(gè)別教育

      D. 教師直接參加游戲,扮演角色,促進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展

      10.培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的【??】入手。

      A. 道德認(rèn)知

      B. 道德意志

      C. 道德情感

      D. 道德行為

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