1.蛙泳在收腿結束后，兩膝內(nèi)側約與髖關節(jié)同寬，大腿與小腿之間的角度為【 】 A.40°~50° B.60°~90° C.120°~140° D.150°~155° 2.體育游戲主要是以發(fā)展學生的【 】為主的游戲。 A.興趣 B.體力 C.技能 D.智力 3.下列教學方法最能體現(xiàn)以學生發(fā)展為中心的是【 】 A.情境化教學 B.游戲化教學 C.小組合作教學 D.分組教學 4.課程評價是促進學生全面發(fā)展和全面提高教學質(zhì)量的重要手段?！? 】評價是學校教育評價的核心。 A.教師 B.社會 C.學校 D.學生 5.確立健康生活方式的正確模式為【 】 A.“塑造、強化、驗證”模式 B.“歸納、溯因、演繹”模式 C.“學習、信念、行為”模式 D.“計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)”模式 6.踢球力量最大的技術動作是【 】 A.腳內(nèi)側踢球 B.腳尖踢球 C.腳跟踢球 D.腳背正面踢球 7.實驗研究中，一般以【 】作為區(qū)分大小樣本的界限。 A.50 B.40 C.30 D.20 8.短跑教學中，教師在距起點十米處設置了一條低于學生身高的橡皮筋，其目的是提高【 】 A.起跑技術 B.加速跑技術 C.途中跑技術 D.沖刺跑技術 9.在相同肺通氣量的情況下，經(jīng)常參加體育活動的人相比普通人，其呼吸頻率【 】 A.稍高 B.更高 C.一樣 D.更低 10.《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)(2012)53號）中，【 】是學校體育工作的第一責任人。 A.體育教師 B.教研組長 C.校長 D.分管副校長 11.以直觀感知為主的體育教學方法是【 】 A.游戲法、講解法、情景法 B.講解法、問答法、討論法 C.分解練習法、完整練習法、循環(huán)練習法 D.示范法、演示法、保護與幫助法 12.體操術語中，將學生前后重疊成一行稱為【 】 A.列 B.路 C.翼 D.伍 13.體操中的隊列隊形分為隊列練習和隊形練習兩部分。隊列練習有原地隊列動作和行進間隊列動作。下列不屬于隊形練習的是【 】 A.圖形行進 B.隊形變換 C.散開和靠攏 D.原地隊形 14.為了培養(yǎng)學生完成任務的堅持性，應采用【 】 A.單一重復練習法 B.問題重復練習法 C.持續(xù)重復練習法 D.綜合練習法 15.《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目中，僅限于女生的測試項目是【 】 A.800米跑 B.引體向上 C.坐位體前屈 D.立定跳遠 16.運動技能形成過程中，依據(jù)運動技能形成時的【 】變化特點將其分為泛化過程、分化過程、鞏固過程和動作自動化。 A.生理學 B.心理學 C.動作表現(xiàn) D.階段性 17.運動后不宜立即進食，至少應該休息【 】 A.10分鐘 B.20分鐘 C.30分鐘 D.40分鐘 18.在體育與健康課程學習目標的領域中，下列不屬于運動技能的目標是【 】 A.學習體育運動知識 B.體驗運動樂趣與成功 C.掌握運動技能和方法 D.增強安全意識和防范能力 19.球類運動常用的示范方法是【 】 A.正面示范 B.背面示范 C.側面示范 D.鏡面示范 20.人的心理現(xiàn)象包括心理過程和【 】，與體育活動之間是一個雙向影響關系。 A.個性心理 B.應激反應 C.表現(xiàn)形式 D.上述都不是

體育教師招聘考試2021-11-15體育專業(yè) 閱讀(445)贊(0)