2021年吉林省長春市教育局中小學美術教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項選擇題

1.依據教學內容，為達到教學目標而設計的教學操作和步驟屬于【】

A. 教學目標

B. 教學內容

C. 教學方法

D. 教學程序

2.《約翰》是超寫實主義畫家【】的作品。

A. 夏加爾

B. 漢森

C. 克洛斯

D. 艾斯蒂斯

3.【】描繪了一場因人神路隔而無奈分離的愛情故事，畫家將人物的神韻、風姿表達得惟妙惟肖，成為前無古人的畫作。

A. 《風的新娘》

B. 《韓熙載夜宴圖》

C. 《洛神賦圖》

D. 《漢宮春曉圖》

4.教學設計的基本特征之一是【】

A. 既關心“教”，又關心“學”

B. 教學的整體設計

C. 教師與學生的互動

D. 整體規(guī)劃

5.被稱為元代山水畫巨作的是【】

A. 《早春圖》

B. 《浮玉山居圖》

C. 《富春山居圖》

D. 《春山欲雨圖》

6.李清照詞“知否，知否，應是綠肥紅瘦”體現了色彩的【】

A. 明度

B. 亮度

C. 互補

D. 明暗

7.以下美術字屬于基礎字體的是【】

A. 黑體

B. 隸體

C. 變體

D. 楷體

8.波普藝術最早發(fā)源于【】

A. 英國

B. 奧地利

C. 波蘭

D. 意大利

9.中國書畫成為藝術的基本原因在于漢字的結構和【】

A. 線條的特殊性

B. 線條的質感

C. 語言的特殊性

D. 毛筆的特性

10.在美術課程分目標中：“了解美術各學習領域的聯系，以及美術學科與其他學科的聯系，逐步學會以議題為中心，將美術學科與其他學科融會貫通的方法，提高綜合解決問題的能力。”屬于的學習領域是【】

A. “欣賞·評述”

B. “設計·應用”

C. “綜合·探索”

D. “造型·表現”

11.藝術教育的目的主要有【】

A. 提高道德水平

B. 提高想象力以及創(chuàng)造能力

C. 提高智力水平

D. 提高文化修養(yǎng)

12.雕塑按風格分，可分為寫實雕塑、裝飾雕塑和【】

A. 抽象雕塑

B. 現代雕塑

C. 意象雕塑

D. 具象雕塑

13.美術欣賞教學活動，不僅要從形式上認識美術作品的價值，還要從內容上理解作品所表達的人文精神。這體現了教學過程中的【】

A. 愉悅性

B. 人文性

C. 視覺性

D. 實踐性

14.漫畫是一種最常見的表現幽默的形式。早期的漫畫除了傳統(tǒng)的單幅外，就是【】的漫畫。

A. 四格

B. 二格

C. 三格

D. 五格

15.“筆才一二，象已應焉”是指【】的繪畫風格。

A. 顧愷之

B. 張僧繇

C. 曹仲達

D. 陸探微

16.新石器時代的陶器中，最具代表性的是彩陶和【】

A. 白陶

B. 灰陶

C. 黑陶

D. 素陶

17.以下不屬于平面結構的基本要素的是【】

A. 點的構成形式

B. 面的構成形式

C. 線的構成形式

D. 色的構成形式

18.《普通高中美術課程標準（實驗）》中提出美術課程的“創(chuàng)新精神”的目的是【】

A. 培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力

B. 成就學生藝術家夢想

C. 滿足學生發(fā)展需求

D. 提升學生鑒別和判斷能力

19.用三原色調配紫灰色，比例最少的原色是【】

A. 紅

B. 黃

C. 藍

D. 黑

20.在教學活動中，教師不能僅滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這說明教學中應該重視【】

A. 傳授學生知識

B. 發(fā)展學生能力

C. 培養(yǎng)學生個性

D. 養(yǎng)成學生品德

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