2021年河南省平頂山市湛河區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》提出,發(fā)展學(xué)前教育,必須堅(jiān)持公益性和【】
A.普惠性
B.科學(xué)性
C.公共性
D.功能性
2.下列不屬于幼兒前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的是【】
A.知道文字有具體的意義
B.理解文字的功能及用途
C.粗曉文字的來(lái)源
D.掌握文字書(shū)寫(xiě)能力
3.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
4.下列對(duì)3—4歲兒童想象的描述,正確的是【】
A.基本是無(wú)意想象
B.想象的有意性相當(dāng)明顯
C.想象力求符合客觀邏輯
D.想象的目的簡(jiǎn)單
5.教師通常在班級(jí)設(shè)置許多活動(dòng)區(qū),提供多層次活動(dòng)材料,讓幼兒自選。這遵循的心理發(fā)展原則是【】
A.階段性原則
B.社會(huì)性原則
C.操作性原則
D.差異性原則
6.兒童語(yǔ)言的基本發(fā)展順序是【】
A.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)
B.聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)
C.聽(tīng)、寫(xiě)、讀、說(shuō)
D.寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、讀
7.在球類活動(dòng)中,【】應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運(yùn)球?yàn)橹鳌?/span>
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
8.王老師按順序出示“冰箱、香蕉、自行車(chē)、芒果、電飯煲、轎車(chē)”的圖片讓幼兒記憶。明明很快表示記住了,他回答說(shuō):“剛剛老師的圖片里有香蕉和芒果,有自行車(chē)和小汽車(chē),還有電飯煲和冰箱?!泵髅鬟\(yùn)用的記憶策略是【】
A.特殊定位策略
B.復(fù)述策略
C.提取策略
D.組織性策略
9.開(kāi)始能以自己為中心辨別左右的年齡大約是【】
A.2歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
10.幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜,所以必須根據(jù)實(shí)際情況和需要,靈活選擇適宜的評(píng)價(jià)方法。這體現(xiàn)了【】的要求。
A.評(píng)價(jià)取向多元化
B.評(píng)價(jià)情境自然化
C.評(píng)價(jià)類型多樣化
D.評(píng)價(jià)主體多元化
11.爸爸經(jīng)常揉捏兒子的臉,覺(jué)得兒子像猴子一樣好玩。這違背了【】
A.兒童與成人一樣具有獨(dú)立人格和權(quán)利
B.男女兒童享受平等的待遇
C.兒童的發(fā)展是整體的
D.兒童具有個(gè)體差異
12.在科學(xué)活動(dòng)“認(rèn)識(shí)家禽”中,幼兒認(rèn)識(shí)了雞、鴨、鵝后,教師拋出問(wèn)題:“你們知道它們共同的名字叫什么嗎?它們有什么相同的地方?”老師的提問(wèn)策略屬于【】
A.啟發(fā)式提問(wèn)
B.發(fā)散性提問(wèn)
C.推理式提問(wèn)
D.總結(jié)式提問(wèn)
13.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是【】
A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)
B.條件反射的出現(xiàn)
C.眨眼反射的出現(xiàn)
D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)
14.預(yù)防齲齒的最重要的措施是【】
A.保持口腔衛(wèi)生
B.定期檢查
C.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)
D.多曬太陽(yáng)
15.為有效祛除牙菌斑,每次刷牙的時(shí)間不宜少于【】分鐘。
A.1
B.2
C.3
D.5
16.幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)在內(nèi)容上包括三個(gè)既相對(duì)獨(dú)立又相對(duì)聯(lián)系的領(lǐng)域,即繪畫(huà)、手工和【】
A.涂鴉
B.臨摹
C.美術(shù)欣賞
D.泥工
17.學(xué)前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期。這表明個(gè)體發(fā)展具有【】
A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異性
C.階段性
D.社會(huì)性
18.教育法規(guī)所調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系主體的地位是【】
A.平等的
B.不平等
C.既有處于平等地位的,也有處于不平等地位的
D.單一的
19.提出兒童具有“有吸收性的心智”觀點(diǎn)的教育家是【】
A.福祿貝爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.皮亞杰
D.杜威
20.角色游戲過(guò)程中,教師介入時(shí)機(jī)不當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>
A.當(dāng)幼兒在游戲中出現(xiàn)問(wèn)題或困難時(shí)
B.當(dāng)游戲秩序受到威脅時(shí)
C.當(dāng)幼兒全身心投入游戲,興趣正濃時(shí)
D.當(dāng)游戲技巧方面遇到問(wèn)題時(shí)
21.某幼兒給一堆玩具分類,第一次按大小分類,第二次按顏色分類,第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】
A.層級(jí)分類
B.多角度分類
C.二維特征分類
D.三維特征分類
22.學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的目標(biāo)中,有利于培養(yǎng)兒童解決問(wèn)題的能力的目標(biāo)是【】
A.行為目標(biāo)
B.過(guò)程目標(biāo)
C.表現(xiàn)目標(biāo)
D.情感目標(biāo)
23.兒童親社會(huì)行為的萌芽,出現(xiàn)在【】
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
24.合適的桌椅高差約等于就坐人體的【】坐高。
A.1/3
B.1/2
C.2/3
D.1/5
25.教師具有精深的專業(yè)知識(shí)、精益求精的精神、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度、銳意創(chuàng)新的品質(zhì)是【】的要求。
A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.為人師表
D.廉潔從教
26.幼兒園歌唱活動(dòng)中最為基礎(chǔ)的目標(biāo)是【】
A.讓幼兒享受參與歌唱活動(dòng)的快樂(lè)
B.發(fā)展幼兒運(yùn)用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力
C.發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力
D.積累一定的音樂(lè)詞匯
27.幼兒最早玩的游戲是【】
A.象征性游戲
B.角色游戲
C.練習(xí)性游戲
D.規(guī)則游戲
28.小天使幼兒園為使教育內(nèi)容豐富而有特色,將其社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材融入在課程中。這充分利用了【】
A.社區(qū)資源
B.社區(qū)文化
C.社區(qū)環(huán)境
D.社區(qū)習(xí)俗
29.2001年,國(guó)家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域。下列哪項(xiàng)不屬于五大領(lǐng)域?【】
A.健康
B.語(yǔ)言
C.社會(huì)
D.人文
30.幼兒園的教育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、【】的多種形式的教育過(guò)程。
A.自主學(xué)習(xí)
B.愉快
C.探究
D.主動(dòng)活動(dòng)
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