2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市察哈爾右翼前旗中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷
一、單項(xiàng)選擇題
1.美術(shù)教育的任務(wù)是觀察、理解和創(chuàng)造【】
A. 具體形象
B. 審美形象
C. 線條形象
D. 視覺形象
2.CorelDRAW軟件生成的默認(rèn)文件格式是【】
A. TIFF
B. JPEG
C. CDR
D. AI
3.我國年畫歷史悠久,是廣大群眾喜聞樂見的一個(gè)畫種。清代年畫《連年有余》是【】的代表作。
A. 山東濰坊
B. 蘇州桃花塢
C. 天津楊柳青
D. 陜西西安
4.中國畫技法和理論中的重要術(shù)語是【】
A. 用光
B. 筆墨
C. 色調(diào)
D. 和諧
5.哥特式建筑是興起于中世紀(jì)晚期的建筑風(fēng)格,代表建筑米蘭大教堂位于【】
A. 印度
B. 意大利
C. 俄羅斯
D. 美國
6.油畫《阿爾德吊橋》的作者是【】
A. 凡·高
B. 達(dá)維特
C. 雷諾阿
D. 塞尚
7.下列美術(shù)作品,屬于具象作品的是【】 ①《清明上河圖》 ②《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》 ③《梅杜薩之筏》 ④《擊鼓說唱俑》
A. ①②③
B. ②③④
C. ③④
D. ①③
8.下列關(guān)于浪漫主義畫派,說法錯誤的是【】
A. 注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn)
B. 強(qiáng)調(diào)理性而非感性的表現(xiàn)
C. 不滿現(xiàn)實(shí),追求幻想
D. 重色彩、輕素描
9.《美在民間——中國民間美術(shù)》一課的教學(xué)目標(biāo)中,“掌握民間藝術(shù)概念,理解民間美術(shù)藝術(shù)特征和表現(xiàn)形式”屬于【】
A. 知識與技能目標(biāo)
B. 過程與方法目標(biāo)
C. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
D. 體驗(yàn)與探索目標(biāo)
10.被稱為“凝固的音樂”的藝術(shù)是指【】
A. 繪畫
B. 雕塑
C. 建筑
D. 攝影
11.【】是指學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)上阻力較大或難度較高的某些關(guān)鍵點(diǎn),也是學(xué)生接受比較困難的知識點(diǎn)或問題不容易解決的地方。
A. 教學(xué)難點(diǎn)
B. 教學(xué)建議
C. 教學(xué)重點(diǎn)
D. 教學(xué)方法
12.美術(shù)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中自由抒發(fā)情感,表達(dá)個(gè)性和創(chuàng)意,增強(qiáng)自信心,養(yǎng)成【】
A. 審美意識
B. 良好習(xí)慣
C. 紀(jì)律意識
D. 健康人格
13.歌頌西藏農(nóng)奴得到解放,走上新生活康莊大道的木刻版畫是【】
A. 《蒲公英》
B. 《阿詩瑪》
C. 《怒吼吧,中國》
D. 《初踏黃金路》
14.下列關(guān)于中國古代書法、繪畫藝術(shù)的說法,不正確的是【】
A. 漢字發(fā)展為自覺的書法藝術(shù)始于魏晉時(shí)期
B. 顧愷之提出“以形寫神”的繪畫理論
C. 雕版繪畫最早開始于明清時(shí)期
D. 宋代文人畫從注重寫實(shí)變?yōu)楦幼⒅匾饩?/span>
15.以下美術(shù)字屬于基礎(chǔ)字體的是【】
A. 黑體
B. 隸體
C. 變體
D. 楷體
16.《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中明確了美術(shù)課程的基本性質(zhì)是【】
A. 審美性
B. 人文性
C. 多元性
D. 豐富性
17.喬托是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人,被稱為“歐洲近現(xiàn)代繪畫之父”,同時(shí)也奠定了文藝復(fù)興藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)主義基礎(chǔ)。下列不屬于他的作品的是【】
A. 《逃亡埃及》
B. 《猶大之吻》
C. 《哀悼基督》
D. 《春》
18.顧愷之的《洛神賦圖》使用的線條屬于【】
A. 釘頭鼠尾描
B. 鐵線描
C. 高古游絲描
D. 減筆描
19.從字體來分,美術(shù)字可以分成宋體、【】和變體三大類。
A. 楷體
B. 顏體
C. 柳體
D. 黑體
20.“中國畫里鄉(xiāng)村,桃花源里人家”是指我國傳統(tǒng)民居中的【】
A. 福建土樓
B. 皖南民居
C. 北京四合院
D. 湘西吊腳樓
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