2021年河南省洛陽市欒川縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,全日制幼兒園正常情況下每日戶外活動時間不得少于【】
A.2小時
B.2.5小時
C.3小時
D.3.5小時
2.按照《幼兒園工作規(guī)程》的要求,幼兒園班級規(guī)模不宜過大,大班不超過【】人。
A.20
B.30
C.35
D.40
3.要幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、【】、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質。
A.認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試
B.認真學習、不怕困難、敢于探究和發(fā)現(xiàn)
C.認真學習、不怕困難、敢于探究和嘗試
D.認真學習、不怕艱難、敢于探究和嘗試
4.《幼兒園工作規(guī)程》是【】
A.法律
B.規(guī)章
C.文件
D.制度
5.教師問“你看了這幅畫感覺怎么樣?”該問題適用于幼兒美術欣賞活動指導過程的【】
A.描述階段
B.形式分析階段
C.解釋階段
D.評價階段
6.學前教育階段美育的重點在于培養(yǎng)幼兒【】
A.美學知識
B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
C.表現(xiàn)美的技能
D.審美動機
7.【】是具體形象性思維的工具。
A.表象
B.動作
C.概念
D.判斷
8.下列哪項不屬于我國幼兒園的任務【】
A.對幼兒實施保育和教育
B.培養(yǎng)創(chuàng)新人才,發(fā)展科學技術文化
C.為家長提供科學育兒指導
D.服務社會,為社會的發(fā)展做出貢獻
9.中午進餐時,欣欣不小心被熱湯燙傷了小手,教師首先對欣欣燙傷的小手處理方式應是【】
A.冷水沖洗
B.肥皂水沖洗
C.擦藥
D.毛巾包裹
10.家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著【】的原則,爭取家長的支持和主動參與,幫助提高家長教育能力。
A.家長優(yōu)先
B.教師優(yōu)先
C.尊重、平等、合作
D.幼兒園優(yōu)先
11.4—5歲兒童能夠借助一些卡片進行簡單的數(shù)學運算,到了小學階段,就可以擺脫卡片進行加減運算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】
A.從簡單到復雜
B.從被動到主動
C.從具體到抽象
D.從零亂到成體系
12.幼兒園教育要與【】的保育教育以及小學教育相互銜接。
A.1—3歲兒童
B.2—3歲兒童
C.0—2歲兒童
D.0—3歲兒童
13.20世紀初,清政府將學前教育機構命名為【】
A.童稚院
B.蒙養(yǎng)院
C.啟蒙院
D.蒙院
14.小兒大腦皮質尚未完全形成控制排尿的機制,出現(xiàn)無控制排尿的年齡為【】
A.1—2歲前
B.2—3歲前
C.3—4歲前
D.4—5歲前
15.“方案教學”的倡導者是【】
A.瑞吉歐學前教育理論流派
B.進步主義學前教育理論流派
C.人本主義學前教育理論流派
D.新行為主義學前教育理論流派
16.4歲以后被稱為定型期,又稱為圖式期,對這一階段幼兒繪畫指導應【】
A.利用兒童讀物、藝術環(huán)境、藝術品等,豐富兒童審美思維
B.選擇適宜的刺激題材,增強兒童繪畫動機
C.盡量探索、了解的態(tài)度欣賞、解讀兒童的作品
D.除鼓勵創(chuàng)造外,教師無須其他指導
17.學前教育必須服從兒童和【】
A.教師
B.家長
C.社會
D.社區(qū)
18.下列幾種游戲中,【】屬于創(chuàng)造性的游戲。
A.智力游戲
B.體育游戲
C.音樂游戲
D.角色游戲
19.根據(jù)我國《幼兒園教育指導綱要(試行)》,下列屬于幼兒園教育科學領域的內容與要求的是【】
A.能運用各種感官,動手動腦,探究問題
B.教育幼兒愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境
C.養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣,發(fā)展語言理解能力
D.與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)
20.【】認為,兒童唱歌和說話同樣的自然,通過唱歌這一人人都能從事的活動,能夠使孩子們的歌喉日臻完美。
A.柯達伊
B.達爾克羅茲
C.奧爾夫
D.鈴木
21.教師在設計“好玩的沙子”教育活動方案時,提出的目標之一是“玩完沙子后,能將材料工具放回原處,并能主動洗手”。這體現(xiàn)了活動目標的【】
A.情感、態(tài)度
B.知識、技能
C.能力、習慣
D.品德、智力
22.學前兒童語言教育主要是研究學前兒童【】的過程。
A.語言獲得、語言學習和語言教育
B.語言獲得、語言探索和語言教育
C.語言探索、語言學習和語言教育
D.語言獲得、語言學習和語聲觀念
23.關于幼兒園班級管理計劃制訂的步驟,下列順序正確的是【】
A.學習幼兒園相關法規(guī)政策及園務管理計劃、分析上學期班級工作總結、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容、撰寫班級管理計劃
B.分析上學期班級工作總結、學習幼兒園相關法規(guī)政策及園務管理計劃、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容、撰寫班級管理計劃
C.分析上學期班級工作總結、撰寫班級管理計劃、學習幼兒園相關法規(guī)政策及園務管理計劃、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容
D.學習幼兒園相關法規(guī)政策及園務管理計劃、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容、分析上學期班級工作總結、撰寫班級管理計劃
24.教育部等四部門下發(fā)《關于實施第三期學前教育行動計劃的意見》中提到,到2020年,基本建成【】學前教育公共服務體系。
A.規(guī)劃科學、機制完成、系統(tǒng)協(xié)調
B.廣覆蓋、?;?、有質量
C.合理選擇、鼓勵自主、自然過渡
D.有目的、有計劃、有組織
25.教師應利用和創(chuàng)設各種情境,組織多種多樣的活動,讓學前兒童參與其中,這是學前兒童社會教育的【】
A.情感支持原則
B.生活教育原則
C.實踐性原則
D.一致性原則
26.從營養(yǎng)學角度看,能夠參與合成骨骼和牙齒的無機鹽是【】
A.鋅
B.碘
C.鈣
D.鐵
27.在幼兒教育活動中,教師選擇色彩鮮明、具體形象的內容來吸引幼兒,解釋抽象概念時,教師用具體教具和玩具協(xié)助演示。這是通過【】培養(yǎng)兒童的記憶力。
A.明確記憶目的,增強記憶積極性
B.教授幼兒運用記憶方法和策略
C.引導幼兒按遺忘規(guī)律進行復習
D.培養(yǎng)幼兒對學習的興趣和信心
28.對兒童繪畫的評價應更重視以下【】方面。
A.畫得像真的一樣
B.畫得和老師的范畫一樣
C.畫面整潔、涂色均勻
D.作畫自由、大膽、有感情
29.為幼兒提供的食物要比成人的細軟些。這主要是因為幼兒【】
A.乳牙未全部萌出
B.消化能力較弱
C.吸收能力較強
D.胃的容量較小
30.志存高遠、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻。這些體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內容中的【】
A.愛崗敬業(yè)
B.關愛學生
C.為人師表
D.團結協(xié)作
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