2021年山西省臨汾市汾西縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷
一、單項(xiàng)選擇題
1.中國(guó)古典園林之所以引人入勝,是因?yàn)椴捎昧恕板氤呱搅郑喾絼倬啊钡氖址ㄔ靾@。下面【】與園林描寫無(wú)關(guān)。
A. 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(唐·杜牧)
B. 絕憐人境無(wú)車馬,信有山林在市城。(明·文徵明)
C. 一逕抱幽山,居然城市間。(宋·蘇舜欽)
D. 人道我居城市里,我疑身在萬(wàn)山中。(元·譚惟則)
2.對(duì)間色的正確表述為【】
A. 第三次色,有三原色的所有成分
B. 第二次色,有三原色的所有成分
C. 第二次色,有三原色其中兩個(gè)色的成分
D. 第三次色,有三原色其中兩個(gè)色的成分
3.“文人畫”是指畫中帶有人文情趣、畫外流露文人思想的繪畫。下面對(duì)“文人畫”的說法,不正確的是【】
A. 以唐代王維為其創(chuàng)始者,北宋蘇軾提出“士夫畫”,明代董其昌提出“文人之畫”
B. “不學(xué)為人,自?shī)识选笔俏娜水嫷闹行恼撜{(diào)或繪畫宗旨
C. 文人畫與宮廷畫、民間美術(shù)并列稱為中國(guó)畫的三大畫科
D. 到元代,文人畫進(jìn)入興盛時(shí)期,詩(shī)、書、畫、印始成一體,詩(shī)畫相連,詩(shī)是無(wú)形畫,畫是有形詩(shī)
4.從藝術(shù)分類的美學(xué)原則來(lái)看,工藝美術(shù)屬于【】
A. 實(shí)用藝術(shù)
B. 造型藝術(shù)
C. 表情藝術(shù)
D. 綜合藝術(shù)
5.提出“學(xué)我者生,似我者死”藝術(shù)主張的畫家是【】
A. 石濤
B. 黃賓虹
C. 齊白石
D. 吳冠中
6.印象主義以創(chuàng)新的姿態(tài)登上法國(guó)畫壇,其鋒芒是反對(duì)古典主義和【】
A. 現(xiàn)實(shí)主義
B. 象征主義
C. 浪漫主義
D. 未來(lái)主義
7.我們可用【】色表現(xiàn)霧霾天氣。
A. 黃、粉、綠
B. 黃、橙、紅
C. 紅、藍(lán)、白
D. 藍(lán)、紫、灰
8.現(xiàn)代國(guó)畫作品《春如線》的作者是【】
A. 吳冠中
B. 任伯年
C. 林風(fēng)眠
D. 葉淺予
9.某教師將《鳥語(yǔ)花香》一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為“學(xué)生能夠使用毛筆、水、墨等工具材料表現(xiàn)出墨色的層次”。此教學(xué)目標(biāo)所屬的維度是【】
A. 知識(shí)與技能
B. 過程與方法
C. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀
D. 認(rèn)知與體驗(yàn)
10.“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域可分為【】層次。
A. 一個(gè)
B. 兩個(gè)
C. 三個(gè)
D. 四個(gè)
11.曾擔(dān)任中國(guó)美協(xié)主席,獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào),1955年獲得國(guó)際和平獎(jiǎng)的畫家是【】
A. 徐悲鴻
B. 齊白石
C. 張大千
D. 劉文西
12.下列是同色類的一組是【】
A. 紅與黃
B. 大紅與深紅
C. 藍(lán)與橙
D. 黑與白
13.在肖像畫中,創(chuàng)造了朦朧、含蓄、微妙的動(dòng)人境界的畫家是【】
A. 達(dá)·芬奇
B. 喬托
C. 卡拉瓦喬
D. 米開朗基羅
14.霍去病墓石雕所處的時(shí)代是【】
A. 戰(zhàn)國(guó)
B. 秦
C. 西漢
D. 東漢
15.下列不屬于顧愷之作品的是【】
A. 《步輦圖》
B. 《女史箴圖卷》
C. 《列女仁智圖》
D. 《洛神賦圖》
16.在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下建立的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架是【】
A. 教學(xué)內(nèi)容
B. 教學(xué)方法
C. 教學(xué)模式
D. 教學(xué)策略
17.適合動(dòng)畫和矢量圖像,在網(wǎng)絡(luò)中最常用的圖像格式是【】
A. JPEG
B. GIF
C. TIF
D. PSD
18.【】是指學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)上阻力較大或難度較高的某些關(guān)鍵點(diǎn),也是學(xué)生接受比較困難的知識(shí)點(diǎn)或問題不容易解決的地方。
A. 教學(xué)難點(diǎn)
B. 教學(xué)建議
C. 教學(xué)重點(diǎn)
D. 教學(xué)方法
19.“應(yīng)建立良好的師生關(guān)系”這是經(jīng)常聽到的話語(yǔ),你認(rèn)為下列有關(guān)師生關(guān)系的認(rèn)識(shí)中哪個(gè)是錯(cuò)誤的?【】
A. 如果學(xué)生喜歡一個(gè)教師,他(她)往往在該教師所教的學(xué)科中成績(jī)比較好,一般來(lái)說,師生關(guān)系經(jīng)常會(huì)影響到教學(xué)效果和效率
B. 教師必須要有威嚴(yán),所以教師面對(duì)學(xué)生時(shí)一定要不茍言笑,樹立自己的威嚴(yán)形象,這樣的師生關(guān)系有利于教學(xué)工作的開展
C. 教師尊重學(xué)生的個(gè)人發(fā)展意愿,有什么問題愿意和學(xué)生共同溝通來(lái)解決,學(xué)生尊重教師,認(rèn)同教師的地位,尊重教師的意見,這樣的師生關(guān)系能夠促進(jìn)學(xué)生和教師的發(fā)展
D. 教師如能善于使用多媒體等教學(xué)工具及其感染和陶冶的功能,將會(huì)使教學(xué)效果得到充分的發(fā)揮
20.下列選項(xiàng)中,不是建筑藝術(shù)的基本特征的是【】
A. 實(shí)用性同審美性相統(tǒng)一
B. 造型的形式美追求
C. 環(huán)境的人格化體現(xiàn)
D. 單一的象征性體現(xiàn)
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