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      2021年河南省教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      2021河南省教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      1.一般來(lái)講,2歲的兒童每天需要睡【】

      A.11—12小時(shí)

      B.12—13小時(shí)

      C.13—14小時(shí)

      D.14—15小時(shí)

      2.下列哪一項(xiàng)不屬于教師享有的權(quán)利?【】

      A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)

      B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展

      C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議

      D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

      3.以概念、判斷和推理為內(nèi)容的記憶是【】

      A.機(jī)械識(shí)記

      B.形象記憶

      C.意義識(shí)記

      D.語(yǔ)詞邏輯記憶

      4.把評(píng)價(jià)作為一種決策過(guò)程,主張這一決策過(guò)程應(yīng)當(dāng)由背景評(píng)價(jià)、輸入評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)和成果評(píng)價(jià)幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。這一評(píng)價(jià)模式是【】

      A.外觀評(píng)價(jià)模式

      B.CIPP評(píng)價(jià)模式

      C.目的游離評(píng)價(jià)模式

      D.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式

      5.幼兒園的雙重任務(wù)是【】

      A.保教幼兒和服務(wù)家長(zhǎng)

      B.看護(hù)幼兒和服務(wù)家長(zhǎng)

      C.培養(yǎng)習(xí)慣和傳遞意識(shí)

      D.保育和教育幼兒

      6.壯壯將黃瓜、西紅柿、胡蘿卜、白菜歸納為“蔬菜”。這樣的學(xué)習(xí)屬于【】

      A.辨別學(xué)習(xí)

      B.信號(hào)學(xué)習(xí)

      C.連鎖學(xué)習(xí)

      D.概念學(xué)習(xí)

      7.提出兒童“最近發(fā)展區(qū)”理論的人是【】

      A.加涅

      B.皮亞杰

      C.維果斯基

      D.布盧姆

      8.“我好開(kāi)心,今天我當(dāng)了值日生,老師表?yè)P(yáng)了我”這句話反映的是幼兒自我意識(shí)心理結(jié)構(gòu)中的【】

      A.自我認(rèn)識(shí)

      B.自我體驗(yàn)

      C.自我評(píng)價(jià)

      D.自我監(jiān)控

      9.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好活動(dòng)形式是【】

      A.操作

      B.交往

      C.游戲

      D.言語(yǔ)

      10.幼兒根據(jù)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事,分別扮演不同的角色,幼兒玩的游戲是【】

      A.角色游戲

      B.建構(gòu)游戲

      C.表演游戲

      D.音樂(lè)游戲

      11.下列做法中符合營(yíng)養(yǎng)科學(xué)要求的是【】

      A.6歲左右兒童每日進(jìn)食5次

      B.在每餐食物中加賴氨酸

      C.干稀搭配、粗細(xì)糧搭配

      D.菠菜和莧菜含鈣量高,可用作兒童攝取鈣的來(lái)源

      12.下列疾病中,通過(guò)蚊蟲(chóng)傳播的是【】

      A.麻疹

      B.流行性乙型腦炎

      C.流感

      D.手足口病

      13.【】是幼兒獲得數(shù)概念的關(guān)鍵期。

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      14.學(xué)前社會(huì)教育目標(biāo)的制定必須以一定的社會(huì)培養(yǎng)目標(biāo)、【】、以學(xué)前社會(huì)教育學(xué)科的發(fā)展為依據(jù)。

      A.幼兒家長(zhǎng)的要求

      B.幼兒園的社會(huì)教材

      C.以幼兒的社會(huì)性發(fā)展水平

      D.幼兒園教師的教學(xué)水平

      15.家庭為兒童入園作準(zhǔn)備的正確做法是【】

      A.幫助孩子了解幼兒園,激發(fā)幼兒上幼兒園的愿望

      B.培養(yǎng)孩子良好的識(shí)字能力

      C.父母與孩子一起讀兒歌

      D.培養(yǎng)孩子良好的計(jì)算能力

      16.作為社會(huì)權(quán)利主體,下列不屬于兒童主要享有的權(quán)利是【】

      A.人身權(quán)

      B.財(cái)產(chǎn)權(quán)

      C.受教育權(quán)

      D.保護(hù)玩具權(quán)

      17.格賽爾雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)證明【】

      A.生理成熟的重要性

      B.技能獲得的關(guān)鍵期

      C.教育的重要性

      D.遺傳的重要性

      18.某公辦幼兒園園長(zhǎng)在招生工作中徇私舞弊,尚未構(gòu)成犯罪,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)園長(zhǎng)【】

      A.依法給予行政處分

      B.依法給予行政處罰

      C.依法追究民事責(zé)任

      D.免于追究法律責(zé)任

      19.數(shù)學(xué)認(rèn)知不包含哪項(xiàng)內(nèi)容【】

      A.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

      B.感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系

      C.感知形狀與空間關(guān)系

      D.學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法

      20.綜合性的音樂(lè)教育活動(dòng)是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂(lè)天地的一個(gè)重要條件,唱歌、跳舞、奏樂(lè)、演戲、玩耍的綜合一體是【】

      A.形式上的綜合

      B.目的上的綜合

      C.過(guò)程上的綜合

      D.內(nèi)容上的綜合

      21.小班孩子喜歡玩平行游戲,所以老師給他們的玩具應(yīng)該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

      A.經(jīng)濟(jì)性原則

      B.適宜性原則

      C.開(kāi)放性原則

      D.幼兒參與原則

      22.教師借助具體情境,通過(guò)開(kāi)放性的問(wèn)題及豐富多樣的材料,激發(fā)幼兒不斷思考、主動(dòng)探索。這屬于師幼互動(dòng)的【】策略。

      A.及時(shí)反思

      B.問(wèn)題質(zhì)疑

      C.啟發(fā)思考

      D.推動(dòng)深化

      23.幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)的時(shí)間一般控制在【】分鐘。

      A.20—40

      B.30—40

      C.20—45

      D.20—50

      24.兒童認(rèn)為規(guī)則由有權(quán)威的人決定的,不可以經(jīng)過(guò)集體協(xié)商改變,這說(shuō)明兒童的道德認(rèn)知處于【】

      A.習(xí)俗階段

      B.他律道德階段

      C.前道德階段

      D.自律階段

      25.一般而言,健康指人在身體、心理和【】方面的狀態(tài)。

      A.個(gè)體適應(yīng)

      B.人際交往

      C.自我調(diào)節(jié)

      D.社會(huì)適應(yīng)

      26.胸腺發(fā)育達(dá)到高峰的時(shí)期是【】

      A.胎兒期

      B.新生兒

      C.幼兒期

      D.青春期

      27.下列關(guān)于幼兒園一日生活的組織原則表述正確的是【】

      A.一致性、原則性

      B.一慣性、一致性、靈活性

      C.靈活性、原則性

      D.一慣性、一致性、原則性

      28.人類個(gè)體的發(fā)展是有規(guī)律的,一般遵循著【】的發(fā)展規(guī)律。

      A.從中間到四周的發(fā)展

      B.從外部到內(nèi)部

      C.從動(dòng)作到語(yǔ)言

      D.從語(yǔ)言到動(dòng)作

      29.在分類活動(dòng)中,小班幼兒往往會(huì)把要分的物體和特征標(biāo)識(shí)碰一下。這說(shuō)明幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)【】

      A.最初是通過(guò)外部動(dòng)作進(jìn)行

      B.具有自我意識(shí)

      C.理解數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性質(zhì)

      D.在頭腦中已經(jīng)形成對(duì)事物類的認(rèn)識(shí)

      30.跑的教學(xué)重點(diǎn)是腿腳動(dòng)作,基本要求是【】

      A.步子小,落地輕

      B.步子大,落地輕

      C.步子小,落地重

      D.步子大,落地重

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