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      2021年湖南省永州市藍(lán)山縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      2021湖南省永州市藍(lán)山縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      1.幼兒期,幼兒大量使用的判斷是【】

      A.形式判斷

      B.客觀判斷

      C.直接判斷

      D.間接判斷

      2.班級管理的最基本的要求是主體性、整體性、【】、高效性。

      A.主動性

      B.參與性

      C.互動性

      D.活動性

      3.幼兒語言發(fā)展中最基本的句型是【】

      A.祈使句

      B.疑問句

      C.陳述句

      D.感嘆句

      4.大一班李老師在組織幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域活動前,先請幼兒自行商量游戲內(nèi)容,游戲玩法及規(guī)則,并用圖畫的方式將其表達(dá)出來,這是發(fā)展幼兒【】能力的做法。

      A.前書寫

      B.前閱讀

      C.書寫

      D.閱讀

      5.幼兒無意中做錯了事,誠實(shí)地告訴了大人,受到了嚴(yán)厲的批評和懲罰。以后他為了逃避處罰而說謊。這屬于【】

      A.掩蓋式的說謊

      B.模仿式的說謊

      C.分不清事實(shí)與想象的說謊

      D.夸耀式的說謊

      6.學(xué)前兒童感知理解和表現(xiàn)音樂最自然、最重要的途徑是【】

      A.跟隨音樂做動作

      B.觀看與他們所欣賞音樂一致的視覺藝術(shù)作品

      C.感受與他們所欣賞音樂一致的文學(xué)藝術(shù)作品

      D.了解音樂作品的創(chuàng)作背景

      7.學(xué)前兒童美育的重點(diǎn)不包括培養(yǎng)兒童【】

      A.發(fā)現(xiàn)美欣賞美的能力

      B.表現(xiàn)美的能力

      C.鑒賞美的能力

      D.評價美的能力

      8.主動與人交往,會使用禮貌用語,能與同伴合作,會謙讓,能感受同伴的喜與憂是【】年齡階段的教育目標(biāo)。

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.托班

      9.學(xué)前兒童依戀的發(fā)展,依次出現(xiàn)的是【】

      A.無差別的社會性反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段、有差別的社會性反應(yīng)階段

      B.有差別的社會性反應(yīng)階段、無差別的社會性反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段

      C.特殊情感聯(lián)結(jié)階段、有差別的社會性反應(yīng)階段、無差別的社會性反應(yīng)階段

      D.無差別的社會性反應(yīng)階段、有差別的社會性反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段

      10.【】是世界上第一部論述幼兒教育的專著。

      A.《雄辯術(shù)原理》

      B.《理想國》

      C.《人的教育》

      D.《母育學(xué)校》

      11.學(xué)前兒童韻律活動包括的內(nèi)容是【】

      A.欣賞、律動、舞蹈

      B.欣賞、律動、節(jié)奏活動

      C.律動、舞蹈、歌唱

      D.律動、舞蹈、節(jié)奏活動

      12.我國學(xué)前教育對象的年齡范圍是【】

      A.0—3歲

      B.3—6歲

      C.0—6歲

      D.0—8歲

      13.桑代克的學(xué)習(xí)定律中,【】實(shí)際上反映了學(xué)習(xí)的動機(jī)原則。

      A.聯(lián)想律

      B.準(zhǔn)備律

      C.失用律

      D.效果律

      14.充分利用社會資源、引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛【】、愛【】的情感。

      A.家鄉(xiāng)、家人

      B.家鄉(xiāng)、祖國

      C.生活、自己

      D.人民、祖國

      15.王老師想了解班上幼兒在益智區(qū)使用材料,與同伴交往及操作興趣等情況,建議她采用【】進(jìn)行觀察。

      A.追蹤觀察法

      B.定點(diǎn)觀察法

      C.掃描觀察法

      D.定人觀察法

      16.下雪了,孩子們開心地用雪堆著各種雪人。這屬于【】

      A.角色游戲

      B.結(jié)構(gòu)游戲

      C.表演游戲

      D.規(guī)則性游戲

      17.對幼兒進(jìn)行身體安全教育包括個人衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共衛(wèi)生習(xí)慣、正確認(rèn)識自己的身體、了解身體各部分的基本功能和【】等。

      A.認(rèn)識自己的情緒

      B.懂得分享和控制情緒

      C.認(rèn)識周圍活動隱藏的危害身體的因素

      D.明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)

      18.幼兒園教育活動為幼兒提供或創(chuàng)設(shè)新奇、多變的環(huán)境與材料,能滿足幼兒的好奇心,激發(fā)幼兒的探索欲,體現(xiàn)了幼兒園教育活動的【】

      A.整合性

      B.趣味性

      C.生活性

      D.動態(tài)性

      19.孫老師正在給小朋友講“愛媽媽”的故事,樂樂坐不住,偷偷扯了身邊麗麗的頭發(fā),麗麗大叫,孫老師立即大聲呵斥樂樂,并把樂樂一個人安排到角落,孫老師在教育過程中違背【】

      A.幼兒自主性

      B.教師權(quán)威性

      C.師幼合作性

      D.教育平等性

      20.我國第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是【】

      A.南京鼓樓幼稚園

      B.湖北幼稚園

      C.南京燕子磯幼兒園

      D.北京京師第一蒙養(yǎng)院

      21.創(chuàng)立生活教育理論和“教學(xué)做合一”教育方法的我國現(xiàn)代教育家是【】

      A.陳鶴琴

      B.陶行知

      C.張雪門

      D.張宗麟

      22.個體身心發(fā)展的不均衡性要求【】

      A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期

      B.教育工作要循序漸進(jìn)

      C.教育工作要因材施教、有的放矢

      D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行

      23.讓幼兒親自擺弄材料,在探索、思考、交流中獲得初步數(shù)學(xué)經(jīng)驗的方法是【】

      A.游戲法

      B.觀察法

      C.操作法

      D.比較法

      24.1840年,在世界上創(chuàng)辦第一所幼兒園,被稱為“幼兒教育之父”的教育家是【】

      A.裴斯泰洛奇

      B.赫爾巴特

      C.蒙臺梭利

      D.福祿貝爾

      25.創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時,小班要結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點(diǎn);中班在小班的基礎(chǔ)上突出可操作性;大班突出探索性和實(shí)驗材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的【】

      A.經(jīng)濟(jì)性原則

      B.開放性原則

      C.動態(tài)性原則

      D.發(fā)展適宜性原則

      26.幼兒園對家長的個別指導(dǎo)方式包括個別談話、電話聯(lián)系、家庭訪問和【】

      A.家長園地

      B.家長開放日

      C.家園聯(lián)系手冊

      D.家長會

      27.下列做法中符合營養(yǎng)科學(xué)要求的是【】

      A.6歲左右兒童每日進(jìn)食5次

      B.在每餐食物中加賴氨酸

      C.干稀搭配、粗細(xì)糧搭配

      D.菠菜和莧菜含鈣量高,可用作兒童攝取鈣的來源

      28.幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳,并伴有呼吸困難、面色青紫等癥狀。這種情況可能是【】

      A.急性腸胃炎

      B.異物落入氣管

      C.急性喉炎

      D.支氣管哮喘

      29.“不夠靈活”的類型屬于【】氣質(zhì)類型。

      A.膽汁質(zhì)

      B.多血質(zhì)

      C.黏液質(zhì)

      D.抑郁質(zhì)

      30.對過生日兒童家訪,屬于【】

      A.情感性家訪

      B.新生家訪

      C.問題兒童的重點(diǎn)家訪

      D.定期家訪

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