2021年湖南省湘潭市韶山市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.改進(jìn)教育，提出結(jié)構(gòu)主義，并倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的教育家是【】

A.皮亞杰

B.布魯納

C.盧梭

D.蘇霍姆林斯基

2.以下屬于大班幼兒科學(xué)教育活動(dòng)目標(biāo)的是【】

A.幫助幼兒運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量的方法

B.培養(yǎng)幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，及其在生活中的運(yùn)用

C.引導(dǎo)幼兒用詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子描述事物的特征或者自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、教師交流

D.幫助幼兒學(xué)會(huì)按照指定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類

3.布拉姆提出影響學(xué)前兒童健康的自然環(huán)境因素中不包括【】

A.化學(xué)因素

B.物理因素

C.生物因素

D.教育因素

4.幼兒的認(rèn)識(shí)過(guò)程以【】為主。

A.感知覺(jué)

B.記憶

C.想象

D.思維

5.中班的揚(yáng)揚(yáng)內(nèi)心靦腆，上課玩游戲非常專注，而且經(jīng)常能察覺(jué)到其他小朋友不易察覺(jué)的問(wèn)題，但另一方面揚(yáng)揚(yáng)又不善于表現(xiàn)自己，沒(méi)信心，不愛(ài)和別的小朋友一起玩，揚(yáng)揚(yáng)的氣質(zhì)類型屬于【】

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

6.兒童之間絕大多數(shù)社會(huì)性交往是在游戲情境中發(fā)生的，幼兒游戲中社會(huì)性交往水平最高的是【】

A.合作游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.角色游戲

7.【】是幼兒道德發(fā)展的核心問(wèn)題。

A.親子關(guān)系的發(fā)展

B.性別角色的發(fā)展

C.親社會(huì)行為的發(fā)展

D.社交技能的發(fā)展

8.一般情況下，幼兒在3歲以前主動(dòng)控制排尿的能力較差。這是因?yàn)橛變旱摹尽堪l(fā)育不健全。

A.神經(jīng)系統(tǒng)

B.消化系統(tǒng)

C.泌尿系統(tǒng)

D.內(nèi)分泌系統(tǒng)

9.四歲的磊磊在畫(huà)畫(huà)時(shí)，常常畫(huà)一棵樹(shù)，突然想起什么，又開(kāi)始畫(huà)一把劍，等會(huì)又畫(huà)小鴨、蛋糕等。這說(shuō)明磊磊【】

A.想象的內(nèi)容具有系統(tǒng)性

B.想象的主題不穩(wěn)定

C.以想象的過(guò)程為滿足

D.想象具有預(yù)定性

10.美術(shù)教育與其他藝術(shù)形式相比，最本質(zhì)的區(qū)別在于它是一門(mén)【】

A.時(shí)間藝術(shù)

B.聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)

C.視覺(jué)藝術(shù)

D.表演藝術(shù)

11.“能結(jié)合情境感受到不同語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的不同意思”是哪個(gè)年齡階段幼兒在“認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言”方面的具體目標(biāo)？【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.3—6歲

12.幼兒方位知覺(jué)的發(fā)展順序是【】

A.上下—左右—前后

B.前后—上下—左右

C.左右—上下—前后

D.上下—前后—左右

13.下列不屬于智育內(nèi)容的是【】

A.發(fā)展智力

B.培養(yǎng)求知興趣

C.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

D.熱愛(ài)祖國(guó)的情感

14.提出“百科全書(shū)”式的教學(xué)內(nèi)容觀，并首次將學(xué)前教育納入學(xué)制系統(tǒng)的西方著名教育家是【】

A.盧梭

B.昆體良

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛齊

15.兒童做噩夢(mèng)并伴有呼吸急促、心跳加劇，自覺(jué)全身不能動(dòng)彈，以致從夢(mèng)中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常，緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是【】

A.癲癇發(fā)作

B.夢(mèng)游癥

C.夜驚

D.夢(mèng)魘

16.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，寓教于【】、游戲之中。

A.生活

B.環(huán)境

C.模式

D.經(jīng)驗(yàn)

17.對(duì)幼兒進(jìn)行身體安全教育包括個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生習(xí)慣、正確認(rèn)識(shí)自己的身體、了解身體各部分的基本功能和【】等。

A.認(rèn)識(shí)自己的情緒

B.懂得分享和控制情緒

C.認(rèn)識(shí)周圍活動(dòng)隱藏的危害身體的因素

D.明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)

18.下列有關(guān)學(xué)前教育的說(shuō)法正確的是【】

A.是對(duì)幼兒的教育

B.是對(duì)學(xué)齡前兒童的保育和教育

C.是幼兒園教育

D.是幼兒園的保育

19.紙、布、樹(shù)葉、羽毛等是幼兒手工活動(dòng)中常用的【】

A.塊狀材料

B.點(diǎn)狀材料

C.線狀材料

D.面狀材料

20.冬冬生病了，很多天沒(méi)來(lái)幼兒園，李老師想要了解冬冬情況的最適合的方式是【】

A.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

B.寫(xiě)信

C.打電話

D.家訪

21.新中國(guó)成立以來(lái)，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是【】

A.《城市幼兒園工作條例》

B.《幼兒園教育綱要》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《幼兒園管理?xiàng)l例》

22.幼兒細(xì)菌性痢疾的典型癥狀是會(huì)出現(xiàn)【】

A.膿血便

B.“紅果醬樣”大便

C.“白陶土樣”大便

D.“柏油樣”大便

23.《中華人民共和國(guó)教師法》第十三條規(guī)定，中小學(xué)教師資格由【】級(jí)以上地方人民政府行政教育部門(mén)來(lái)認(rèn)定。

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)

B.縣

C.市

D.省

24.在科學(xué)活動(dòng)“認(rèn)識(shí)家禽”中，幼兒認(rèn)識(shí)了雞、鴨、鵝后，教師拋出問(wèn)題：“你們知道它們共同的名字叫什么嗎？它們有什么相同的地方？”老師的提問(wèn)策略屬于【】

A.啟發(fā)式提問(wèn)

B.發(fā)散性提問(wèn)

C.推理式提問(wèn)

D.總結(jié)式提問(wèn)

25.幼兒呼吸道傳染病的主要傳播途徑是【】

A.食物傳播

B.流水傳播

C.空氣飛沫傳播

D.血液傳播

26.目前幼兒園越來(lái)越提倡的學(xué)習(xí)方式是【】

A.接受式學(xué)習(xí)

B.探究式學(xué)習(xí)

C.合作式學(xué)習(xí)

D.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

27.“教學(xué)做合一”思想中的核心是【】

A.學(xué)

B.教

C.做

D.愛(ài)

28.某幼兒沒(méi)有按照既定的故事情節(jié)進(jìn)行表演，而是按照自己的方式進(jìn)行，卻影響了其他幼兒繼續(xù)表演。教師見(jiàn)狀，要求該幼兒一定要按照情節(jié)表演下去，這種現(xiàn)象是教師【】幼兒的表現(xiàn)。

A.不信任

B.不重視

C.不關(guān)心

D.不尊重

29.由于幼兒是以自身為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該【】

A.背對(duì)幼兒，采用鏡面示范

B.面對(duì)幼兒，采用鏡面示范

C.面對(duì)幼兒，采用正常示范

D.背對(duì)幼兒，采用正常示范

30.婷婷常使用白紙代替錢幣進(jìn)行買賣游戲，經(jīng)常與小伙伴在一起討論好玩的玩具，有些玩具明明自己家里沒(méi)有，但她也會(huì)說(shuō)有很多，甚至具體到玩具的顏色、大小等，但她不是故意撒謊；同時(shí)婷婷的自控能力不強(qiáng)，如果老師講故事不吸引她，她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身找小朋友說(shuō)話。從以上信息中，可以推測(cè)出婷婷最有可能是一位【】幼兒。

A.托兒所

B.小班

C.中班

D.大班

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