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      2020年遼寧省葫蘆島市興城市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年遼寧省葫蘆島市興城市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.【】是總結(jié)性的活動(dòng)環(huán)節(jié),它的主要作用在于幫助兒童鞏固消化所學(xué)的內(nèi)容。

      A.兒童自己閱讀

      B.教師和兒童一起閱讀

      C.圍繞重點(diǎn)開展閱讀活動(dòng)

      D.歸納閱讀內(nèi)容

      2.世界上第一所以“幼兒園”命名的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是【】

      A.歐文的幼兒園

      B.奧伯林的幼兒園

      C.福祿貝爾的幼兒園

      D.別茨考伊的幼兒園

      3.學(xué)前兒童的發(fā)展是通過【】

      A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

      B.聆聽教師的講授知識(shí)而發(fā)展的

      C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

      D.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的

      4.皮亞杰認(rèn)為兒童在操作實(shí)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗(yàn)是【】

      A.物理經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      B.物理經(jīng)驗(yàn)與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)

      C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      D.動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      5.幼兒園每天應(yīng)為幼兒園安排不少于【】的戶外活動(dòng),并注意提高幼兒適應(yīng)季節(jié)的能力。

      A.半小時(shí)

      B.1小時(shí)

      C.2小時(shí)

      D.3小時(shí)

      6.當(dāng)許多幼兒都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容納三、四個(gè)人時(shí),幼兒教師最好的處理方法是【】

      A.幫他們分配,決定誰留下來

      B.讓幼兒自行商議如何解決

      C.用表揚(yáng)謙讓的幼兒或勸說、誘導(dǎo)的方法使他們離開

      D.擴(kuò)大或增加娃娃家的內(nèi)容和數(shù)量,滿足大多數(shù)幼兒的需要

      7.對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)價(jià)的主體是【】

      A.家長(zhǎng)

      B.社會(huì)

      C.教師

      D.教育機(jī)構(gòu)

      8.個(gè)體自我意識(shí)萌芽最重要的標(biāo)志是【】

      A.會(huì)叫媽媽

      B.思維出現(xiàn)

      C.學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)

      D.掌握代詞“我”

      9.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》中提出,要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。其原因不包括【】

      A.學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端

      B.學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分

      C.學(xué)前教育是重要的社會(huì)公益事業(yè)

      D.學(xué)前教育是義務(wù)教育的基礎(chǔ)部分

      10.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中,強(qiáng)調(diào)把促進(jìn)全體學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),其工作方針是【】

      A.優(yōu)先發(fā)展

      B.育人為本

      C.改革創(chuàng)新

      D.促進(jìn)公平

      11.幼兒教育是對(duì)【】年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。

      A.4—5歲

      B.1—6歲

      C.3—7歲

      D.3—6歲

      12.晨檢中的“二摸”是指【】

      A.摸額頭和手

      B.摸額頭和腮部

      C.摸腋下和頜下

      D.摸腋下和額頭

      13.幼兒園教師在活動(dòng)中既要發(fā)揮教師主導(dǎo)地位,又要十分重視學(xué)前兒童作為主體在學(xué)習(xí)過程中的能動(dòng)性。這是幼兒園活動(dòng)的【】原則。

      A.科學(xué)性

      B.活動(dòng)性

      C.有效性

      D.主體性

      14.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況,切忌“一刀切”的做法。這體現(xiàn)了幼兒園生活指導(dǎo)的【】

      A.保教結(jié)合原則

      B.主體性原則

      C.個(gè)別化原則

      D.一致性原則

      15.1989年8月,原國(guó)家教委制定發(fā)布了【】,這是新中國(guó)成立以來,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)。

      A.《流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行辦法》

      B.《幼兒園管理?xiàng)l例》

      C.《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

      D.《幼兒園教師管理?xiàng)l例》

      16.認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù),這是【】的教育內(nèi)容。

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.學(xué)前班

      17.在生日宴上,小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時(shí),就知道自己曾經(jīng)唱過。這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做【】

      A.再認(rèn)

      B.識(shí)記

      C.回憶

      D.保持

      18.培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的【】入手。

      A.道德認(rèn)知

      B.道德意志

      C.道德情感

      D.道德行為

      19.“破涕為笑”現(xiàn)象在學(xué)前兒童身上較為常見。這反映他們的情緒具有【】

      A.不穩(wěn)定性

      B.易沖動(dòng)性

      C.社會(huì)性

      D.外露性

      20.學(xué)前教育要嚴(yán)格區(qū)別于小學(xué)教育,防止小學(xué)化或成人化傾向。這體現(xiàn)了學(xué)前教育的【】

      A.基礎(chǔ)性

      B.公益性

      C.非義務(wù)性

      D.啟蒙性

      21.幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制訂是幼兒園依據(jù)【】,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過程。

      A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)

      B.幼兒教育內(nèi)容

      C.幼兒教學(xué)大綱

      D.幼兒課本

      22.兒童自我評(píng)價(jià)能力開始發(fā)展的時(shí)期是【】

      A.幼兒期

      B.童年期

      C.少年期

      D.青年期

      23.以下不能體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】

      A.將促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展,進(jìn)一步深化

      B.倡導(dǎo)尊重幼兒,保障幼兒權(quán)利,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展

      C.強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)

      D.尊重和關(guān)注教師、家長(zhǎng)和教育中所有的人

      24.幼兒在繪畫時(shí)常?!邦櫞耸П恕?。這說明幼兒注意的【】較差。

      A.穩(wěn)定性

      B.分配性

      C.廣度

      D.持續(xù)性

      25.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

      A.生活性

      B.趣味性

      C.科學(xué)性

      D.預(yù)設(shè)性

      26.泛靈論是【】?jī)和乃季S特點(diǎn),即將人類的特征賦予無生命的物體。

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      27.“喜歡自然界與生活中美的事物”,這一目標(biāo)所屬的藝術(shù)子領(lǐng)域是【】

      A.傾聽與表達(dá)

      B.感受與欣賞

      C.表現(xiàn)與創(chuàng)造

      D.科學(xué)探索

      28.為避免幼兒因模仿影視作品中的反面人物而形成不良品德,根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>

      A.避免幼兒觀看此類影視作品

      B.對(duì)有模仿的幼兒進(jìn)行說理教育

      C.盡量選擇反面人物少的影視作品

      D.選擇有正面榜樣作用的影視作品

      29.幼兒園應(yīng)制定合理的一日三餐管理制度,正餐間隔時(shí)間不得少于【】。

      A.4小時(shí)

      B.2.5小時(shí)

      C.3小時(shí)

      D.3.5小時(shí)

      30.下列不屬于幼兒園健康教育活動(dòng)內(nèi)容的是【】

      A.生活習(xí)慣與能力

      B.保護(hù)自身安全

      C.身體活動(dòng)的知識(shí)和技能

      D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則

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