2020年湖南省懷化市辰溪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.【】認(rèn)為“兒童的發(fā)展是一個順序模式的過程,這個模式是由機(jī)體成熟預(yù)先決定和表現(xiàn)的”。
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.格賽爾
D.華生
2.為幼兒提供的食物要比成人的細(xì)軟些。這主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>
A.乳牙未全部萌出
B.消化能力較弱
C.吸收能力較強(qiáng)
D.胃的容量較小
3.【】是角色游戲結(jié)構(gòu)要素中最核心的要素,它統(tǒng)率著其他結(jié)構(gòu)要素。
A.角色
B.規(guī)則
C.主題
D.動作
4.教師設(shè)置問題情境,讓孩子盡量說出不同的解決方案,這可以發(fā)展孩子的【】
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
5.1904年,我國頒布并正式實(shí)施的第一個近代學(xué)制是【】
A.壬寅學(xué)制
B.欽定學(xué)堂章程
C.癸卯學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
6.適合開展編構(gòu)完整故事的年齡班是【】
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
7.預(yù)防齲齒的最重要的措施是【】
A.保持口腔衛(wèi)生
B.定期檢查
C.加強(qiáng)營養(yǎng)
D.多曬太陽
8.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出,幼兒園每天的戶外活動時間一般不少于2小時,其中戶外體育活動時間不少于【】
A.1小時
B.2小時
C.3小時
D.4小時
9.3歲前嬰幼兒一般不能進(jìn)行的游戲是【】
A.獨(dú)自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.動作游戲
10.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)。
A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容
B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛
C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會找媽媽
D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
11.《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定,國家扶持和發(fā)展【】
A.老年人教育事業(yè)
B.殘疾人教育事業(yè)
C.體育特長生事業(yè)
D.流動人員事業(yè)
12.幼兒不應(yīng)從高處往堅(jiān)硬的地面跳,因?yàn)檫@樣做易發(fā)生【】
A.脫臼
B.腦震蕩
C.視網(wǎng)膜脫落
D.骨盆變形
13.幼兒園全面發(fā)展是指促進(jìn)幼兒在【】諸方面全面和諧發(fā)展。
A.德、智、體、美
B.體、智、德、美
C.智、德、體、美
D.體、美、德、智
14.對不同氣質(zhì)類型的幼兒應(yīng)采取針對性的教育措施,發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中的長處,培養(yǎng)良好的性格。對黏液質(zhì)幼兒應(yīng)培養(yǎng)的良好品質(zhì)是積極探索精神,應(yīng)防止的不良品質(zhì)是【】
A.任性粗暴
B.粗枝大葉
C.墨守成規(guī)
D.疑慮孤獨(dú)
15.兒童心理發(fā)展最基本的自然物質(zhì)前提是【】
A.遺傳
B.心理成熟
C.環(huán)境
D.教育
16.一般情況下,5—6歲幼兒合適的音域?yàn)椤尽?/span>
A.e1—g1
B.d1—a1
C.c1—a1
D.c1—c2
17.我國近代第一個政府頒布并實(shí)行的學(xué)前教育學(xué)制是【】
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
18.4—5歲兒童能夠借助一些卡片進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,到了小學(xué)階段,就可以擺脫卡片進(jìn)行加減運(yùn)算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】
A.從簡單到復(fù)雜
B.從被動到主動
C.從具體到抽象
D.從零亂到成體系
19.兒童2歲半之后能自己玩玩具進(jìn)行游戲,雖不參與別人的游戲,但能意識到周圍其他兒童的存在,從兒童社會性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.隨機(jī)游戲
B.獨(dú)自游戲
C.平行游戲
D.非游戲行為
20.幼兒膳食計(jì)劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值,其中碳水化合物所提供的熱能應(yīng)占總熱量的【】
A.12%—15%
B.15%—20%
C.20%—30%
D.50%—60%
21.教師職業(yè)道德是教師在從事教育教學(xué)活動中所應(yīng)遵循的【】和必備的道德品質(zhì)。
A.行為準(zhǔn)則
B.教育規(guī)律
C.社會公德
D.社會規(guī)則
22.鑒于兒童歌唱能力發(fā)展的特點(diǎn),教師應(yīng)注意【】
A.為兒童選擇歌詞有趣、易記、易理解、有重復(fù)的歌曲
B.采用圖譜圖畫策略、肢體動作策略、反復(fù)朗誦策略、游戲策略等來提高兒童對歌詞的理解力
C.不要選擇適合動作表現(xiàn)的歌曲,以免分散兒童的注意力
D.不要選擇音域?qū)挼母枨?,即便歌曲的主旋律在兒童最感舒適的音區(qū),只有個別短時值音或弱拍音超出范圍也不行
23.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》共有32個學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),【】條教育建議。
A.32
B.28
C.86
D.87
24.幼兒對科學(xué)探究感興趣的內(nèi)在動機(jī)是【】
A.獲取知識
B.好奇心
C.教師引導(dǎo)
D.受表揚(yáng)
25.蘭蘭從來沒有去過上海,她很想去上海玩??墒怯幸淮紊险n她卻很高興地跟老師與朋友分享她去上海的情境和感受。這種現(xiàn)象反映了幼兒想象的【】
A.創(chuàng)造性
B.夸張性
C.新穎性
D.情境性
26.班級是幼兒園的核心單位,是幼兒學(xué)習(xí)、游戲的主要場所。幼兒園班級管理有不同的目的,下列選項(xiàng)屬于幼兒園班級管理的外在目的的是【】
A.把幼兒培養(yǎng)成個體生活的主體和社會生活的主體
B.班級管理中最重要的和最直接的管理對象是幼兒
C.幼兒園在生存和發(fā)展的基礎(chǔ)上,形成自己的辦園特色,打造自己的辦園品牌
D.班級管理作為一種發(fā)展幼兒、影響幼兒的內(nèi)心世界和激發(fā)幼兒內(nèi)在潛能的活動,就是要培養(yǎng)幼兒適應(yīng)社會生活的能力
27.隨著年齡的增長,幼兒【】
A.情境言語的比重逐漸下降
B.邏輯言語的比重逐漸下降
C.對話言語的比重逐漸下降
D.連貫言語的比重逐漸下降
28.某幼兒園“六一”節(jié)慶祝活動要求每個幼兒都要參與環(huán)境布置,都有上臺表演節(jié)目的機(jī)會。這種做法體現(xiàn)了組織教育活動要注意【】原則。
A.娛樂性
B.創(chuàng)造性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.參與性
29.幼兒園教育應(yīng)以【】為基礎(chǔ)的活動方式。
A.學(xué)習(xí)
B.上課
C.玩耍
D.游戲
30.家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著【】的原則,爭取家長的支持和主動參與,幫助提高家長教育能力。
A.家長優(yōu)先
B.教師優(yōu)先
C.尊重、平等、合作
D.幼兒園優(yōu)先
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