2020年天津市北辰區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.考察骨骼、肌肉系統(tǒng)發(fā)育狀況的基本生理功能指標(biāo)是【】
A.握力和背肌力
B.肺活量
C.脈搏和血壓
D.身高和體重
2.對(duì)于原設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,幼兒有更多創(chuàng)造性表達(dá)機(jī)會(huì)的打擊樂(lè)演奏活動(dòng),合適的導(dǎo)入方式是【】
A.歌唱導(dǎo)入
B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入
C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入
D.音樂(lè)欣賞導(dǎo)入
3.下列屬于社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)的是【】
A.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感
B.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力
C.能夠用自己喜歡的方式來(lái)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)
D.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
4.掌握兒童體育活動(dòng)的活動(dòng)量時(shí),一般要求【】
A.高強(qiáng)度、高密度、時(shí)間較短
B.低強(qiáng)度、低密度、時(shí)間長(zhǎng)
C.低強(qiáng)度、高密度、時(shí)間較短
D.高強(qiáng)度、低密度、時(shí)間長(zhǎng)
5.目前,我國(guó)教師屬于【】
A.國(guó)家公務(wù)員
B.自由職業(yè)者
C.專(zhuān)業(yè)人員
D.公職人員
6.托幼機(jī)構(gòu)的基本活動(dòng)形式是【】
A.上課
B.日常生活
C.娛樂(lè)
D.游戲
7.5—6歲兒童連續(xù)看書(shū)的時(shí)間不超過(guò)【】
A.10分鐘
B.20分鐘
C.30分鐘
D.40分鐘
8.幼兒園家長(zhǎng)工作中最快捷、最靈活的溝通方式是【】
A.電話(huà)聯(lián)系
B.入園和離園
C.家園聯(lián)系手冊(cè)
D.家訪工作
9.在皮亞杰看來(lái)幼兒辨別方位的先后順序是【】
A.上下—前后—左右
B.前后—上下—左右
C.前后—左右—上下
D.左右—上下—前后
10.下列關(guān)于幼小銜接的說(shuō)法,正確的是【】
A.幼兒入學(xué)困難,因?yàn)橛變簣@教育過(guò)于游戲化
B.幼小銜接的內(nèi)容主要是教幼兒拼拼音、認(rèn)字母等
C.幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任
D.幼小街接工作不僅應(yīng)當(dāng)在大班開(kāi)展,而且也應(yīng)當(dāng)中小班開(kāi)展
11.兒童學(xué)習(xí)的圖書(shū)一般都是鮮艷的圖畫(huà)書(shū),和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的【】
A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.知覺(jué)中對(duì)象與背景的關(guān)系
C.對(duì)比現(xiàn)象
D.聯(lián)覺(jué)
12.下面不屬于幼兒教育特點(diǎn)的是【】
A.游戲化
B.啟蒙性
C.潛在性
D.功利性
13.學(xué)前兒童社會(huì)教育的內(nèi)容不包括【】
A.自然環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.人際交往
D.多元文化
14.人們吃過(guò)糖以后再吃橘子,會(huì)感到橘子很酸。這種現(xiàn)象屬于【】
A.相繼對(duì)比
B.感覺(jué)相互作用
C.感覺(jué)適應(yīng)
D.同時(shí)對(duì)比
15.能單腳連續(xù)向前跳5米是對(duì)【】的目標(biāo)要求。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
16.某幼兒夜間經(jīng)常驚醒、哭鬧、多汗、并出現(xiàn)枕禿,記憶力、理解力差,語(yǔ)言發(fā)育遲緩。這可能是患有【】
A.夜驚
B.佝僂病
C.結(jié)核病
D.兒童期恐懼
17.“能用對(duì)稱(chēng)的方法剪出連接的圖案”該目標(biāo)屬于【】
A.認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)
B.情感領(lǐng)域的目標(biāo)
C.動(dòng)作技能領(lǐng)域的目標(biāo)
D.價(jià)值領(lǐng)域的目標(biāo)
18.初入幼兒園的幼兒常常有哭鬧、不安等不愉快的情緒。這說(shuō)明這些幼兒表現(xiàn)出了【】
A.回避性狀態(tài)
B.抗拒性格
C.分離焦慮
D.粘液質(zhì)氣質(zhì)
19.幼兒要學(xué)會(huì)主動(dòng)保護(hù)眼睛,不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)。5—6歲幼兒一般連續(xù)看電視時(shí)間不宜超過(guò)【】
A.15分鐘
B.20分鐘
C.25分鐘
D.30分鐘
20.當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)【】病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
A.發(fā)熱、皮疹
B.腹瀉、嘔吐
C.傳染病或疑似傳染病
D.黃疸
21.下列不屬于常用的幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法是【】
A.觀察法
B.定性評(píng)價(jià)法
C.檔案評(píng)估法
D.談話(huà)法
22.幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好【】為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。
A.生活習(xí)慣
B.學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.衛(wèi)生習(xí)慣
D.行為習(xí)慣
23.2012年,我國(guó)頒布的【】對(duì)培養(yǎng)幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做出了新的界定,明確提出培養(yǎng)幼兒教師的基本理念。
A.《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》
B.《(教師資格條例)實(shí)施辦法》
C.《中華人民共和國(guó)教師法》
D.《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》
24.【】是幼兒園的基本活動(dòng),也是幼兒園課程的體現(xiàn)。
A.游戲
B.模仿
C.交流
D.操作
25.先天語(yǔ)言能力說(shuō)的代表人物是【】
A.皮亞杰
B.斯金納
C.喬姆斯基
D.布魯納
26.創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是【】
A.陳鶴琴
B.福祿貝爾
C.杜威
D.蒙臺(tái)梭利
27.上課的時(shí)候,幼兒想上廁所,教師的正確做法是【】
A.批評(píng)后再讓幼兒上廁所
B.讓幼兒堅(jiān)持到下課再上廁所
C.立即讓幼兒離開(kāi)座位去上廁所
D.停止教育活動(dòng),讓所有幼兒都去上廁所
28.從幼兒在園一日活動(dòng)的主要類(lèi)型來(lái)分,幼兒園環(huán)境可分為游戲活動(dòng)環(huán)境、學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境和【】
A.交往環(huán)境
B.文化心理環(huán)境
C.語(yǔ)言環(huán)境
D.生活活動(dòng)環(huán)境
29.學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是【】
A.學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問(wèn)題
B.幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題
C.幼兒教師的教學(xué)行為和問(wèn)題
D.幼兒發(fā)展中的行為和問(wèn)題
30.蒙臺(tái)梭利教學(xué)法最突出的特點(diǎn)是【】,它在全部課程中占最大比例。
A.語(yǔ)言教育
B.生活自理教育
C.感官教育
D.健康教育
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