中師教育2020年青海省玉樹州雜多縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省玉樹州雜多縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.《LHOOQ》又稱《帶胡須的蒙娜麗莎》，是以戲謔、破壞經(jīng)典為特點(diǎn)的作品，正是這種風(fēng)格開啟了“后現(xiàn)代藝術(shù)”，它的作者是【】 A.凡·高 B.杜尚 C.達(dá)·芬奇 D.達(dá)利 ...
標(biāo)簽：青海省美術(shù)教師招聘考試真題卷 第2頁
中師教育2020年青海省玉樹州玉樹市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省玉樹州玉樹市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.圣索菲亞大教堂是典型的【】建筑。 A.哥特式 B.拜占庭式 C.羅馬式 D.巴洛克式 2.魏晉南北朝時(shí)期的石窟藝術(shù)中，被稱為舉世無雙的東方藝術(shù)寶庫的是【】 A.麥積山石...
2020年青海省果洛州瑪多縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省果洛州瑪多縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.被稱為“凝固的音樂”的藝術(shù)是指【】 A.繪畫 B.雕塑 C.建筑 D.攝影 2.德國(guó)的包豪斯是一所著名的現(xiàn)代【】 A.傳媒學(xué)院 B.雕塑學(xué)院 C.視覺學(xué)院 D.設(shè)計(jì)學(xué)院...
2020年青海省果洛州久治縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省果洛州久治縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.法國(guó)畫家米勒以其質(zhì)樸平凡的筆調(diào)，深刻地表現(xiàn)了田間勞動(dòng)者的生活面貌，他的代表作品有【】 A.《紅色的房間》《牧羊女》 B.《向日葵》《亞威農(nóng)少女》 C.《鳶尾花》《春》 ...
2020年青海省果洛州達(dá)日縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省果洛州達(dá)日縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.意大利著名美術(shù)家、作家瓦薩利在他的著作中稱尼德蘭文藝復(fù)興時(shí)期的【】是“色彩的創(chuàng)新者”和“油畫的發(fā)明者”。 A.老勃魯蓋爾 B.阿爾諾芬尼 C.揚(yáng)·凡·?？?D.丟勒 2...
2020年青海省果洛州甘德縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省果洛州甘德縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.山水畫皴法之一“披麻皴”技法的創(chuàng)始人是【】 A.荊浩 B.董源 C.馬遠(yuǎn) D.巨然 2.馬薩喬將透視學(xué)和解剖學(xué)知識(shí)運(yùn)用于繪畫，其著名作品有【】和《納稅錢》。 A.《維納...
2020年青海省果洛州班瑪縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省果洛州班瑪縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出，美術(shù)課程應(yīng)適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，為學(xué)生所選擇的美術(shù)知識(shí)和技能的特性是【】 A.專業(yè)的，有利于學(xué)科發(fā)展的 B.前沿的，有利于社...
2020年青海省果洛州瑪沁縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省果洛州瑪沁縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.我國(guó)民間剪紙風(fēng)格多樣，江南剪紙的主要風(fēng)格是【】 A.粗狂樸拙 B.天真渾厚 C.玲瓏剔透 D.奔放雄壯 2.在計(jì)算機(jī)美術(shù)中，RGB顏色模式的“G”代表綠色，“R”和“B...
2020年青海省黃南州河南縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省黃南州河南縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.“揚(yáng)州八怪”中，擅長(zhǎng)畫蘭、竹且作風(fēng)狂放的畫家是【】 A.金農(nóng) B.黃慎 C.羅聘 D.鄭燮 2.20世紀(jì)的現(xiàn)代主義繪畫作品《舞蹈》的作者是【】 A.蒙克 B.畢加索 C...
2020年青海省黃南州澤庫縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
2020年青海省黃南州澤庫縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題 單選題 1.美術(shù)教學(xué)的具體目的是指通過美術(shù)教學(xué)使學(xué)生的美術(shù)“雙基”水平、美術(shù)心理素質(zhì)和【】得到提高與發(fā)展。 A.想象力 B.美術(shù)鑒賞力 C.美術(shù)素養(yǎng) D.實(shí)踐能力 2.以下不屬于平...